二中校長是一位臉上皺紋顯著的男子，看起來年事不低，但是那挺直的腰板以及炯炯有神的雙眼倒是讓他看起來青春依舊。

　　阿隆和韋子寧剛敲門後走進政教處就看到裡面校長和姚主任似乎正在談天。

　　“哦，我們的兩位小英雄來啦啊。”校長看到進來的兩人，立刻露出慈祥的笑容，眼睛都眯了起來。這個時候他又給人一種年高長輩的感覺。

　　“校長好，主任好。”阿隆和韋子寧禮貌地道。

　　姚主任打量了一下兩人，看著他們活躍向上的精氣神，不由地點點頭:“看來你們這段時間成長得確實不錯。”

　　“欸嘿嘿，過獎過獎。”韋子寧撓著頭靦腆道。

　　“哼，韋子寧你是應該的，我都受你父親之托幫你找了人偶製作的大師為你的人偶進行部件更新，你達不到這種程度才該羞愧！”但姚主任一點都沒給韋子寧面子。

　　韋子寧面色一僵，只能點頭稱是。

　　人偶製作大師?

　　阿隆突然起來了興趣。

　　他最近對這個很有興趣，絕對不是因為形禍做爛了這個原因，純粹只是想更了解人偶的方方面面而已。

　　“阿隆，說實話作為半路突然出家的新人，我們校方對你人偶師方面的情況進展幾乎一無所知，在你的道路上也基本沒有對你起到什麽幫助，多的話就不說了，只能說你正好出現在二中是我們的意外之喜吧，該道謝的說不定是我們。”姚主任說話比較直白，阿隆挺喜歡這樣的人。

　　“哪裡，單志願生檔案我就該道謝。”阿隆道。

　　雖然單論檔案，他只要展示一點能力出來就不難掛上。但是姚主任當初直接將多余的空位給了他，幫他省了時間，那就是值得道謝的。

　　姚主任搖搖頭，似乎是說只不過是小事一件，但也沒有在這件事上推脫糾結的意思，算是受下了道謝。

　　他將旁邊桌子上的兩個黑色盒子打開，裡面掛著兩份勳章。

　　學府聯合部下發，面向對社會做出貢獻的學員人偶師的雛鷹勳章，阿隆的是金色，韋子寧的是青銅色。

　　韋子寧按捺著心裡的激動雙手接過。志願生時期拿到學聯部的勳章那可是統一招考時的加分利器，而且哪怕是未來的高等學府生涯都能受益。

　　阿隆就顯得隨意許多，接過勳章，打量一下分析了一下它的材質之後隨手放兜裡收好。

　　“那麽之後就是更實質一些的獎勵了，你們有什麽想要的都可以嘗試著提出來，姚主任會幫你們進行評估和爭取。”校長笑道。

　　“我想要洛夏合金！”韋子寧立刻舉手說道，顯然早就有所打算。

　　“洛夏合金，材質輕盈抗壓能力好且硬度非凡，魔力波動遮掩性絕佳，倒確實適合你，但洛夏大師的這份發明每年產量有限，就你這點功績……”姚主任皺著眉頭思索了下道。

　　“我就想要個機會，渠道，不夠的我可以用錢或資源交換。”韋子寧自然也知道直接換到那種合金就自己這點功績不夠，立刻補充道。

　　“那也可以，一個購買交換的渠道是可以為你爭取的，剩下的就看你自己了。”姚主任點點頭，認可了韋子寧的這個說法。

　　之後，他的目光看向了阿隆，心中也在期待著這個不顯山不露水的孩子會想要爭取些什麽。

　　“能幫我引薦一位人偶製作方面的大師嗎?”阿隆的要求卻有些超乎意料。

　　但姚主任一想也通了，

阿隆的有一台人偶似乎已經是青銅極限，大概是準備晉升了。想到這邊他又不住地覺得唏噓，一台初入白銀的人偶和一台青銅極限人偶就能壓製黃金級，以後可真不得了。　　“可以，你需要擅長哪一方面的人偶製作師?”姚主任問道。

　　“哪一方面?”阿隆愣了下。

　　“你不知道嗎?人偶製作是極度耗費心力精力以及時間的工程，其中不同部件也有著各自的章程，很少有製作師能兼顧一具人偶的全部，所以一般都有不同的專精。當然，職業製作師的最低要求就是能獨自完工一台人偶，但對於不擅長的部位他們的處理肯定沒有自己專精的部位強。”姚主任聞言沒有太意外，為阿隆解釋。

　　我的天，那不會很花錢嗎?

　　阿隆第一時間想到的是，如果要打造一台無死角的人偶，那要請多少高水平的製作大師參與。

　　一種緊迫感再度湧上心頭。

　　他一定要掌握全部的人偶製作技法，無他，為了節省！

　　“額，有全能的大師嗎?”雖然不抱希望，但阿隆還是嘗試性地問了一句。

　　“有的。”但姚主任輕易預判了阿隆會問的問題，阿隆話音還沒落他就立刻應道。

　　畢竟不少人剛了解這個領域時，慣性思維都會朝著這方面去，姚主任見過太多了，不久前他就跟站在阿隆旁邊的韋子寧講過這個。

　　“那……”

　　“有一位多面手的大師最近被請來深江，為夏木樨大師修複並製作人偶。”姚主任道。

　　夏木樨?

　　阿隆回憶了一下這個名字，想到那個好像是他一早查看迷霧之城資料的時候，看到的那支從迷霧巨獸那搶得漆黑石板的三位大師隊伍中的一個。

　　有一位大師的人偶直接被擊毀，那位大師的名字就是夏木樨。

　　半年了，但似乎還沒從那場戰鬥的陰影中緩過來。

　　人偶大師的認證標準是保底三台紫金級人偶。紫金人偶，修複起來難度不言而喻，而且她似乎還在準備重新製作一台人偶補充自己的隊伍。

　　能為人偶大師修複並製作人偶，還是全能多面手，妙啊。

　　只是……

　　“有機會嗎?”阿隆道。

　　“不好說，人家在忙夏木樨大師的事情，是三個月前到的深江，至於大師的人偶修複和製作的進度，這種情報不可能外放。而且給大師製作人偶，真用心去做的話耗費數年都有可能。”姚主任悲觀道。

　　“不好說，也就是有機會?就讓我見一面吧，就說我是他粉絲。”阿隆想了想之後還是想嘗試一下。

　　“?”姚主任和校長先是紛紛打出一個問號。

　　姚主任沉吟了一下:“你連人家叫啥都不知道怎就成人粉絲了?”

　　“名字叫啥?”

　　“蘇佳形。”

　　“我現在就是蘇佳形大師的粉絲了。”阿隆臉不紅氣不喘，語氣淡然地道。

　　“總之我們會和製作師分會那邊談談，他們會幫忙轉達，但願不願意全憑大師自己，強求不來。”

　　“好的。”阿隆聳聳肩，沒有太在意。

　　“那麽這次叫你們來的第一件事算是先放下，第二件事，則是關於交流賽的事情。”

　　“交流賽又是什麽?”阿隆一副新人的樣子。

　　不對，考慮到他成為人偶師都才堪堪一個月多些日子，他確實是個新得不能再新的新人。

　　“這個啊，老傳統了，時間也差差不多。”這邊，韋子寧開口了，“我們這種外掛入檔案的志願生，雖然有著衝榜底牌的作用，但是因為入場晚分數的積累和真正的榜單前排還是有差距的。所以學校之間就安排了在統一招考前的交流賽，一方面是互相之間摸底試探，一方面是可以互相交換一波學生身上的分數，達到將分數往優秀學生身上聚集的目的。”

　　阿隆點點頭，表示明白。

　　也就是說是為他們這些晚入場的志願生，提供一個補充底蘊以及獲取情報的平台。

　　不過能不能拿到那些分數和情報，就看各位自己的本事了。

　　雖然阿隆不缺分數，畢竟他有水牢底和平河鎮的視頻，那兩個視頻的含金量足以幫他省略掉大部分積累的劣勢。

　　不過分數白拿白不拿，再說去看看各位表現也可以，沒準也能看到一些有意思的人和人偶。

　　“就是這樣，今年的交流賽依舊是混編形式，分團體賽和個人賽，不分名次，循環賽製，打過就行。”姚主任道。

　　“我沒有隊伍，就個人賽吧，或者一個人打團也不是不行。”阿隆道。

　　“這麽有自信啊，團體賽五打一你……”韋子寧原本想勸勸，但說著說著就想起阿隆那兩具人偶的表現，一下子又沉默了。

　　“原本這次找你是想說如果你有意向的話可以幫你拉人組個隊的，但你執意一人的話那也沒辦法，再說持續一打五難度也不低，就算你能屢次獲勝，也可能暴露一些不必要的情報。”姚主任有些汗顏，連忙勸說讓阿隆打消一人參團的想法。

　　“如果你們交流賽表現好的話，你們同樣也會有獎勵。”校長轉移話題道。

　　這點自然是肯定的，有好處更容易激勵人嘛。

　　“既然已經確認了你們的意向，那就好。時間在下周五，地點是白沙混沌視界，還請不要遲到了。”

　　說著姚主任站起身，他接下來可真是心累。韋子寧的需求好處理，但阿隆的要求可真是詭異至極，希望製作師協會那邊好說話吧。

　　與校長和姚主任道別，阿隆和韋子寧離開學校。