同樣的訓練有持續了持續了三天，在這三天中，莊寧除了上課之外的所有時間都投入到了訓練場。當然如影隨形的就是小象這個超級系統。

　　莊寧增加了三分投籃的訓練，作為一個得分後衛，27%的三分命中率顯得略微淒慘，而出手速度也是莊寧的薄弱環節。

　　經過幾天不分晝夜的訓練，幾乎每天3000+次的投球，其中的艱辛也只有莊寧自己知道。再苦的付出和汗水，當看到數據面板上三分命中率的時候，也變成了收獲的喜悅。

　　三分命中率:32%，還是差強人意，但是短短三天的時間，硬生生的提高了5%，看似不高的數據，跟莊寧十幾年的訓練過程中才有27%相比，簡直是天壤之別。

　　綜合評分59;聲望值:300;投籃命中率45%，三分命中率32%。

　　綜合評分又上升了一分，亙古不變的聲望值使莊寧對於兌換球星技能包不敢有一點點奢求。哪怕是奧尼爾的胯下運球。

　　上午10:00點，結束訓練的莊寧回到公寓簡單收拾了一下，拎著一個提包向學校大門口走去。他要跟著球隊一起出發，前往距洛杉磯3167公裡的底特律市，參加明天下午對陣密歇根州立大學籃球隊的比賽。

　　密歇根州立大學籃球隊，作為棕熊隊的老對手。曾在2010～2019年三次殺入四強，一次打進精英八強，兩次甜蜜十六強。

　　這也是今年NCAA籃球聯賽的最後一場常規賽，雖然學校已經鎖定NCAA錦標賽的入場券，但是沒有人能拒絕與這樣的球隊進行交流。

　　以主教練約翰-羅伯特為首的所有教練組成員和球員，對這一戰牟足了勁。

　　下午四點，開往底特律的飛機上。莊寧與馬克並列坐著。

　　雖然每次比賽球隊都斥巨資為每一位球員購買頭等艙的機票，但是對於平均身高兩米還要多的籃球隊員來說也是很不友好。更別提威倫·裡瓦斯和魯卡·羅伯遜兩位巨人中鋒。

　　晚上20:30分，經過4小時20分鍾的飛行平穩到達底特律都會韋恩郡機場。一行人坐上主場球隊大巴，前往密歇根州立大學蘭辛麗笙酒店。

　　經過一路的顛簸，所有人都筋疲力盡。各自回到房間洗漱休息......

　　第二天周日下午，修整了一天的球員聚集在比賽場館的客場更衣室。

　　馬克看到莊寧後招了招手走了過來:“莊，昨晚休息的怎麽樣?”

　　“挺好的，凌晨四點就醒了。但是找不到訓練的地方！”莊寧如是說。

　　“天呐，你真是夠可以的。待會的比賽你能全身心的投入嗎?”馬克聲音提高了幾度。

　　莊寧無所謂的聳了聳肩:“生物鍾已經養成了習慣。”

　　這時教練老約翰走了進來，拍了拍手掌說道:“孩子們，今天的比賽馬上就要開始了。剛才大賽組委會告訴我，今天下午的比賽底特律電視台進行實況直播。大家打起精神，展現實力！”

　　還沒說完，下面就是各種議論的聲音“電視台進行直播，什麽情況?”“一場常規賽而已，都還沒有進入錦標賽就玩這麽大！”“待會場上多給我傳幾個球，讓我露下臉。”

　　大家興奮的交流著，只有莊寧在角落裡閉目養神。

　　下午4:30，熱身後的球員開始上場，現場主持人對每一個首發球員進行介紹:“首先我們有請來自加利福尼亞大學洛杉磯分校棕熊隊的球員，

中鋒:威~倫·裡~瓦~斯。”　　主持人拖著長長的尾音大聲的介紹:“大前鋒:勞~倫·卡~拉~姆”。

　　“組織後衛:盧~伯~特·麥~迪~遜”。

　　“小前鋒:巴~伊~薩~馬·馬~克”。

　　“最後一位有請得分後衛:萊~萬·維~特~曼”。

　　現場響起不太熱烈的掌聲，甚至有主場球迷大聲的噓聲，這在這塊籃球國度簡直是太稀疏平常的事情。

　　“接下來迎接我們底特律自己的先發五虎......”還沒等到主持人介紹，聲音已經被台下的觀眾的歡呼聲取代。

　　莊寧都還沒搞清楚密歇根州立大學籃球隊的先發球員是誰的時候，比賽的哨聲已經響起。

　　抬頭看大屏幕上的技術統計，上面赫然羅列著密歇根州立大學籃球隊的先發陣容。

　　中鋒:薩斯·梅薩;大前鋒:馬爾克·科伊;小前鋒:朱安·布萊特;得分後衛:佩特·斯蒂文;組織後衛:艾爾·貝斯特。替補球員分別是沃從·戴維斯;卡森·貝內特;蒂姆西·西蒂;丹尼·佩特;勞特·沃爾夫。

　　來不及多想，視線便被吸引到了場上。棕熊隊先發球，開場的第一攻裡瓦斯給到麥迪遜一個高位掩護，麥迪遜將球傳到底角卡拉姆手中。

　　被對手科伊緊盯著的卡拉姆沒有出手的空間，隨手又將球傳給45°角的萊萬。萊萬三分線外強投，球砸筐而出。

　　籃板球被對方中鋒薩斯搶到，後場推進傳球、擋拆，球到了布萊特手中。大空位三分，布萊特調整一下出手。“砰”同樣砸筐而出！

　　開局雙方各一次進攻，比分0:0！

　　前場麥迪遜接球後殺入籃下，吸引對方包夾，及時將球傳給跟上來的馬克，馬克佯裝投籃，防守球員緊貼上來。

　　假投真傳騙過防守球員，瞬間將球傳給弧頂站立的萊萬手中，萊萬手起刀落。“唰”的一聲，應聲入網。比分3:0！球場響起一片噓聲。

　　面對鏡頭，雙方球員打的信心十足。十幾個回合下來比分來到22:26，密歇根州立大學籃球隊暫時領先二分。

　　居上半場結束還有3分半鍾，根據場上的比分情況，莊寧知道上半場是沒有上場的機會了。

　　棕熊隊這邊，萊萬9投6中，已經拿到13分。手感異常火熱！

　　三分鍾很快結束，客場作戰，受限產球迷的影響。當上半場結束的哨聲響起的時候，比分24:30！

　　棕熊隊落後六分。中場休息十五分鍾，老約翰也沒有講太多。

　　下半場比賽繼續，雙方依然保持著先發球員上場。看來為了贏得這場比賽，兩位主教練都在暗暗較勁。

　　對手發球，艾爾·貝斯特帶球過半場，麥迪遜近身防守。貝斯特傳球給位於底角的朱安·布萊特，傳球的路線剛好在萊萬的旁邊。

　　傳球的瞬間，只見萊萬飛身撲起，將球攬入懷中。

　　搶斷！但由於重心不穩，只見萊萬直挺挺的朝地上摔去。“嘣”，只見萊萬捂著右手身體卷縮在一起。

　　“咻、咻......”裁判的哨聲也應聲響起。棕熊隊請求暫停！

　　老約翰領著隊醫及時的圍了上來:“萊萬，怎麽樣?”

　　萊萬痛苦的回答:“落地的時候用手撐了下地，狠狠的扭了一下。”說著朝隊醫望了過去

　　隊醫邊摸著來玩的手腕和胳膊邊說“骨骼沒什麽大礙，先去場下觀察一會。”

　　來到場邊，老約翰走到莊寧面前:“莊，待會你上。先撐一會！”

　　莊寧脫掉訓練褲走上場去，馬克隨即來到了身邊:“莊，就像我們上次訓練賽一樣，大膽的出手。”

　　莊寧的上場，一下子讓球場安靜了幾秒鍾。連主持人都停止了講解。

　　底特律電視台直播間，特邀嘉賓法瑞斯·丹尼斯和主持人喬治婭·克裡斯汀趕忙翻看手裡面的球員介紹。手忙腳亂的向觀眾介紹:“13號球員，來自華夏國的寧-莊。加利福尼亞大學洛杉磯分校棕熊隊歷史上第一位亞裔球員。”

　　這個輪換弄得很多人都措手不及，因為莊寧在NCAA極少上場，球員數據更是少的可憐。以至於在備戰過程中，密歇根州立大學籃球隊壓根就沒考慮過莊寧會上場。

　　比賽繼續，棕熊隊發球。麥迪遜帶球過半場，莊寧站在三分線附近。防守球員佩特·斯蒂文擔心籃下會有空擋，縮的比較靠裡。

　　瞅準機會，麥迪遜迅速傳球給莊寧。接球後看了眼距離自己有段距離的斯蒂文，莊寧帶著球往裡走了一步。

　　憑借多次的練習，莊寧迅速出手。“唰”的一聲，籃球輕松入網。比分26:30！

　　底特律電視台直播間，特邀嘉賓法瑞斯·丹尼斯對於這球的解說:“斯蒂文有點大意了，怎麽能往籃下收縮那麽緊呢，給了莊很大的投籃空間。這種球跟定點投籃差不多，任一個籃球愛好者站在那裡都能夠投進！”

　　美國籃球的高傲以及對國際球員的歧視，由來已久。對於這樣有偏見的話語，主持人喬治婭·克裡斯汀從來不會接茬。

　　鏡頭切到場上，對手發球。艾爾·貝斯特持球進攻，殺入籃下直面裡瓦斯。想秀一波操作，拉杆上籃。怎麽能躲過遮天蔽日的裡瓦斯大手，被悶頭打了一記火鍋。

　　迅速快傳麥迪遜，麥迪遜接球後拋。球穩穩落在45°角的莊寧手中，回防隊員還沒到位，輕松出手，2分到帳。比分28:30！

　　密歇根隊主教練在場邊咆哮:“斯蒂文， 全場盯防！！”

　　反應過來的斯蒂文明白，這個毫不了解的對手也不是一個任人擺布的大白菜，能站在這裡的沒有一個弱雞。

　　易地再戰，密歇根隊憑借出色的擋拆配合拿下兩分。比分28:32！

　　棕熊隊發球，三分線外手遞手傳給莊寧。持球進入一步，然後背傳繞後的馬克，並擋在防守球員朱安·布萊特面前。

　　布萊特繞後去找馬克，馬克從一側切入，吸引兩個球員。包夾形成之前將球傳給前進中的莊寧，莊寧接球一步上籃，球在籃筐上彈了一下掉入網中。比分30:32！

　　莊寧上場三個回合，三投三中，個人拿到6分。

　　場邊，棕熊隊隊醫與主教練在一邊商量:“萊萬的手腕出現腫脹，剩下的時間不能再讓他上場了，我們要為下周的錦標賽做準備。單場淘汰製，可不是鬧著玩的！”

　　接下來的時間裡，莊寧將最近所學的東西都用在了球場上，橫向投籃、突破急停跳投。甚至還嘗試投了兩計三分。

　　當中場哨聲響起的時候，莊寧總共出手了九次命中七次，三分球兩投一中。

　　個人得分15分，驚豔了球隊教練和隊友。最終球隊以62:59戰勝了密歇根州立大學籃球隊。

　　別問為什麽沒有驚豔到對手，因為對手和觀眾壓根對莊寧就不熟悉。

　　雖然底特律進行了全場轉播。但對於廣大球迷來說，這個完全陌生的黃種人並沒有太多出色的地方。

　　所以一場比賽結束，莊寧的表現可圈可點，但聲望值隻增加了50。