李昂抬起右手掌心朝前，與耳同高。一個火球趁著魔法陣不注意“咻”的一下躥了出來。李昂將火球一把抓住。像投擲棒球一樣將火球快速扔出。

　　“嗖……啪！”無論是速度還是威力都與“流星”一般無二。

　　然後又是左右開弓越來越快，漸漸的扔出聲來。

　　“我扔扔扔扔扔扔……”

　　火球同樣是接二連三的飛向靶子，不過明顯還是之前的打打打更快。李昂扔了一會兒就停下了。

　　“嗯，果然還是用打更快一些。不過還是挺成功的。”

　　“李昂啊，這跟之前的有什麽區別嗎?”祝融忍不住問道。

　　“當然有啦。”

　　“有什麽區別?”祝融和拿破侖不約而同的說道。

　　“我之前是用掌擊打的火球。現在改成了扔。”

　　“這個我們看出來了。但我想問的是現在魔法的表現形式與以前的有什麽不同。”

　　“沒有不同。不過改成扔的話我就可以跑起來了。”

　　“哦?那我可得好好期待一下了。”聞聲望去，只見一名中年男子朝這邊走來。

　　“塞勒夫老師。”

　　“老師。”

　　三人都上前打了個招呼。

　　“我在社團辦公室看見這邊火光衝天。就過來了。李昂。你開始吧。”

　　“好。”

　　李昂邁步走下平台。風行術施展。在靶場內以“8”字形快速移動。同時，一個個火球從人影中快速躥出。頻率與之前站在平台上時相比，不算太快。

　　這時，一個火球脫靶，繼續向後飛去。當火球飛到靶場周圍的水渠上方時。水渠內事先刻入的魔法陣受到感應。光芒滲出，緊接著一道水幕衝天。火球沒入其中，隻留一縷青煙在外。

　　李昂將風行術解除，慢跑幾步緩緩停下。

　　“原本以為命中率會再差一點。現在看來還行。”

　　“老師，李昂這個算“移動施法”嗎?”

　　祝融已經習慣了李昂帶來的吃驚。這點程度還能淡定面對。直接對塞勒夫提問道。

　　“從移動施法的基本定義來講。李昂這個不算。”

　　“那他是怎麽做到的?”

　　“這你得問他本人了。”塞勒夫指著向他們走來的李昂說道。

　　“那個，我可能知道老大是怎麽做到的了。”

　　“哦?拿破侖你說來聽聽。”塞勒夫說道。

　　“下午老大說他是看了我的比賽受到啟發才想到的。所以我想是不是和我下午比賽最後一邊施放火球術一邊往對手那邊走差不多。”

　　“那能一樣嗎?你那是走一步，停下來放一個火球術再走一步。一點一點挪過去的。李昂可是在風行術的加持下，高速移動中施放的。”

　　“祝融學姐，其實拿破侖說的也沒錯。”此刻李昂已經來到了三人身邊。也聽到了剛剛他們的對話。

　　“你說拿破侖說的沒錯?這什麽意思?”

　　“我在繪製魔法陣的時候我的手是停留在那個位置的。也就是說我在身前繪製魔法陣，火球凝聚成形的時候已經在我身後了。而我的手一直在那兒。這個時候只要像之前那樣抓住火球扔出去就行了。”

　　“我還是沒太明白。”

　　“老大其實和我一樣。只不過他足夠快。停了就跟沒停一樣。”

　　“哦……我明白了。”

　　“呵呵，差不多吧。”

　　嚴格講，其實不能這麽說。不過祝融既然能接受這種說法。

李昂也就不在意這些細節了。　　“我們正常情況下。之所以無法在移動中施法。是因為魔法陣只能在固定的位置繪製。在魔法陣繪製的過程中。人移動了。但魔法陣不會跟著移動。會停留在原地。所以真正的移動施法是魔法陣跟著人一起移動。在移動的過程中繪製魔法陣。

　　李昂剛剛展示的則不同。他的魔法陣在繪製的時候還是在原地的。只是他繪製魔法陣的速度過快。再加上他的特殊的施法方式。讓他看上去像是在移動施法一樣。實則不然。”

　　塞勒夫畢竟是老師，他自然不能接受拿破侖那模棱兩可的說法了。於是便講起課來。

　　“塞勒夫老師。關於移動施法我只知道很難，會的人很少。但具體要怎麽實現您知道嗎?”

　　“要想實現移動施法，所需的條件還是蠻多的。其中最關鍵就是要領悟空間魔法。”

　　“空間魔法。我記得奧迪身邊那個叫什麽卡西歐的管家就會空間魔法。”李昂回憶著說道。

　　“說起移動施法的原理，其實還是挺簡單的。就是將一片空間帶著走就行了。只不過說起了容易做起來就難了。”

　　“老師您會空間魔法嗎?”這時一旁的祝融插話道。

　　“哈哈。我可不會。你別忘了我可是專門研究火系魔法的。”

　　“哦，我還以為你只是在元素魔法中隻研究火系呢。那咱們學院有誰會呀?”

　　“院長和院長夫人都會。“歷練區”的區域長喬治也會。另外會的還有三年級尖子班的班主任芬妮老師。”

　　“那院長會移動施法嗎?”祝融接著問。

　　“這我就不知道了。不過院長會“瞬間施法”所以就算他會移動施法現在也不屑於使用了。”

　　這時李昂提問道:“誒，那如果我抱著一塊木板跑。在木板上繪製魔法陣。這能行得通嗎?”

　　塞勒夫搖了搖頭說道:“魔法陣其實是立體的。 你看著它很扁所以以為是平面的。但實際上魔法陣是有厚度的。七級魔法中就有視覺上完全立體的魔法陣了。”

　　“所以說在一個平面上繪製的魔法陣是不完整的。觸發不了魔法?”

　　“是這個意思。”

　　“那在水裡可以繪製魔法陣嗎?”

　　“可以是可以，但會有阻力。不過你想抱著一盆水跑。在水裡繪製魔法陣是不現實的。因為水會晃。”

　　“對喔。那我抱著冰呢?”

　　“在水裡已經有阻力了。在冰裡怎麽可能還繪製得動。”

　　“李昂呀。我看你平時挺聰明的啊。怎麽這會兒一直問老師一些奇怪的問題?”祝融帶有一絲遺憾的語氣說道。

　　“隊長，這我就得幫老大說一句了。你要知道大多數的研究成果都是從提出奇思妙想開始的。”

　　“這一點拿破侖說得對。當年第一個提出想要實現移動施法的人。是被當作瘋子看待的。等他最後成果實現的時候便成為了傳奇。李昂身上的這種研究精神是非常好的。值得學習。”

　　“是這樣嗎?好吧。”

　　祝融又轉頭對李昂說道:“對不起啊，李昂。剛剛是我說錯話了。”

　　“嗐，沒事學姐。我並沒有介意。”

　　拿破侖在一旁偷笑。塞勒夫則是有些愣住了。說實在的，他也是第一次看見祝融主動認錯，還主動道歉。而且還是為了一件非常小的小事。

　　就算不道歉別人也不會覺得怎麽樣的。可見祝融非常在乎李昂的感受。或者說是祝融在意李昂對自己的看法。