2021年9月14日，周二，晴

　　今天地理課上很吵，老師喊了好幾次也沒安靜下來。他說他治他小兒子就一個方法:說一遍兩遍不聽，就直接上手，啪啪兩巴掌往臉上呼，然後就老實了。

　　當時我就在想，就他那小身板，他兒子要是跟我們一樣大，那誰打誰還不一定呢。

　　今晚晚自習是地理老師的輔導課。他的一番話回答我了的疑問。

　　阿偉趴在桌子上，不知道幹什麽。地理老師走了過去，發現阿偉在那裡發呆，拿起他桌子上的本子一看。好家夥，地理老師直接震驚。

　　他抄著阿偉的本。走上講台，將作業本展示給我們，說到:“大家看一下這是阿偉同學。今天晚上寫的。40分鍾總共寫了30個字兒。我兒子今年三歲半，才40分鍾爬了的字兒，能不能有你多?”

　　曾子問曰:“老師，你兒子會不會寫字兒?”

　　“不會。”

　　“……”

　　我總算知道地理老師，他那小身板兒為什麽能夠打他兒子了。不過他兒子三歲半就被他打，也太慘了吧。

　　不想寫了。那就不寫了吧，明天再寫。