因為自己的不努力，高中隻考了上普通中學，去報到時心情是不太愉快的，因為有幾個朋友上了重點高中。

　　九月份正式上課，開始了高中生涯，兩個星期下來，居然沒和任何同學有過交流，可見我對現有環境的不認同。還好成績在班裡名列前茅，老師讓我當了化學課代表，也算有點小收獲。

　　這時父親托人給我辦了轉學手續，轉到了排名相對靠前的第三中學。於是我匆匆告別憑自己能力考上的學校，又來了一次新生報道。

　　報道後，班主任將我安排到了最後一位，破天荒有生以來第一次，說不清什麽感受，被拋棄了?成差生了?那能怎麽辦，既來之則安之吧。

　　新學校處於鬧市區，周邊吃喝玩樂什麽都有，不象以前的學校寧靜而偏僻。這是我感覺和以前不一樣的地方。

　　說實話現在的學校學習氣氛不足，全憑自覺，好巧不巧我就是個不自覺的人。我座位附近的同學全是轉校生，都不太愛學習，還有好幾個問題少年。

　　剛來幾天，不愉快的事就出現了，我的教輔書被偷了，我們那會學生在學校發生的事是不願意和家長說的，丟就丟了吧，也不敢問，沒辦法我從小膽子就小，忍了。

　　倒是和新同學沒幾天就熟悉了，打成一片，這個班風真是不行，坐在後面的同學上課玩撲克，下象棋，說話打鬧。更過分的是居然喝酒，有一次把老師都氣哭了。

　　我開始也是不摻和他們，可不行呀，你不玩就威脅打人，我確實不敢得罪他們，玩就玩吧。我一個沒抵抗力的人從被動慢慢發展成自覺自願樂在其中。

　　我還學會了逃課看錄像，逛街。於是高中這三年，高一偶爾逃課，高二經常逃課，高三偶爾上課。那每學期的家長通知書怎麽辦，有些辦法的同學，搞的大量空白的通知書，然後捏造好成績，字好的同學模仿老師字體，拿回去交差。三年就這樣晃過去了。

　　難道就沒品性好的學生嗎，自然有不少，我也交了不少要好的同學，但品性好壞和成績好壞沒直接關系的，這是兩個事。

　　其實到高二問題學生基本全勸退了，可我壞習慣已經養成了，改不掉了。班風不好，我們學生自身原因固有，但你聽過三年換了十個班主任的高中班嗎。

　　我的不自覺可能是骨子裡的，外因都不是事。高中也不是一無所獲，高中前我性格靦腆，不善於和人打交道，做事沒有主見。高中這三年我整個人都發生了很大變化，以前的同學都說我性格變了，也算是個收獲吧，還有交朋友的圈子也大了，同學和我關系都挺好的，我說的不是品性不好的那種。

　　自然了，高考落榜，後來補習了半個學期，父親一看我學習狀態就不對，做了決定，乾脆當兵吧。