兩首歌後,眾人的氣氛也被徹底調動了起來。有些膽大的開始爭先恐後上台唱歌。
有的人是真的想在眾人面前秀一把,有的則是純粹為了過軍訓任務。那個歌聲唱出來,真不是一般人欣賞得了的。
一番玩鬧之後,還沒軍訓幾分鍾,已經到了十一點半的午飯時間,教官也就宣布解散。上午的軍訓這麽水水的就過去了。
胡風年等到一解散,忙去追趕周雅雅,試圖解釋一下早上的情況。可惜熱臉貼了冷屁股,周雅雅壓根不搭理他,甚至還拋來數不清的白眼。
本想讓別人幫忙助攻一波,結果她的好閨蜜徐蘭也只是丟給他一個愛莫能助的神情。胡風年頭疼啊,這回周雅雅是真生氣了。
好在得到了孤僻同桌的安慰。保重二字,感覺有用,但又好像啥用沒有。
吃過午飯可以回寢室美美的睡個午覺。結果剛在寢室裡露頭,室友們就把他給團團圍住,極盡誇讚之能事,簡稱拍馬屁。
聽他們拐彎抹角的說了好一會兒後才明白,話裡話外的,他們是想打聽還有沒有適合他們演唱的軍旅歌曲。讓給出出主意,想在教官那留個好印象。
胡風年有些無語,還以為自己是個小天才的事情暴露了。畢竟他這麽耀眼的人,什麽唱歌,彈吉他,打籃球,寫毛筆,等等等等,隨便來上一樣都是驚豔世人的存在。
但他們就不一樣了,要吸引人眼球得好好計劃才行。於是胡風年跟他們提議,最簡單的就是唱《咱當兵的人》!
而且幾個人一起上台唱,只要上台唱出氣勢,絕對討喜。教官沒有不喜歡的道理。前提是得在教唱之前先表演了,不然到時候大家都會唱這首歌就沒意義了。
眾人思考後覺得好像有那麽點道理。然後就直接拋棄他走了。胡風年也不見怪,自己去洗把臉,準備午睡。
他從衛生間出來,就看到寢室一個個室友都鬼鬼祟祟的,低著頭不知道在琢磨什麽。探頭過去一看,好家夥,一個個手裡都拿著姨媽巾在那研究呢。
畢竟多次參加軍訓,一看他們手裡的玩意兒,立馬明白了他們想幹什麽。還是得虧自己老謀深算,早早準備了特軟的鞋墊。不然也跟這些憨貨一樣了。
“撕開後把有雙面膠的那面貼到鞋底就行了,記得貼牢點,不然容易滑出來!”胡風年提醒著,然後就爬到床上去了。
眾人頓時一臉崇拜,這小子懂的可真多!接著又在想,他怎麽對這東西這麽了解?有問題!肯定有問題!
胡風年哪管他們的這些齷蹉想法,一會兒就進入了夢鄉。不得不說,夢裡真是什麽都有,左邊摟著周雅雅,右邊抱著黃佳可,好不快活。
可惜還沒等他享受齊人之福,起床的鈴聲就把他給吵醒了。又得去軍訓咯。
下午真正讓大家感受到了酷暑是什麽滋味。得虧教官善良,給大家專門找了一塊靠近體育館的陰涼地方軍訓,不然可能真得中暑幾個才罷休。
被站軍姿折磨了一段時間,又是左轉右轉向後轉的。下午開始出現新的任務,原地踏步。
本以為以大家的聰明勁兒,這種小事應該是不用教就會。結果結局往往出人意料……
先是有人左右不分,原地踏步一開始就邁錯腳,這個倒還好,說幾次也就糾正了。
關鍵是有好幾個同學踏步走著走著就漸漸迷失自我,不知該抬哪條腿了。然後整個隊伍就亂了,連正確的人都被帶偏。
原本打算原地踏步就是象征性踏兩腳就過的,教官沒辦法只能一排一排的進行輔導。沒問題的就停下,可以在樹蔭下休息。不行的就挑出來單獨輔導。
重點表揚一下同桌應海嘯同學。開始只是左右不分,在被教官盯著的情況下,病情卻突然加重。也許是因為被單獨輔導格外緊張,口令只要開始,不超過五下,原地踏步就會出錯。
別人出左腳,他就踏右腳,每次都完美規避正確姿勢。但這僅僅是開始!在教官的不懈努力下,他走向了同手同腳的不歸路……
索性能考上一中的孩子再笨也笨不到哪去,頂多……四肢不太協調。大家在樹蔭下聊天打屁了半個多小時,海嘯那邊總算有了起色。至少節奏慢一點的時候不會再踏錯或者同手同腳了。
教官招呼眾人重新練習,節奏則由慢到快,這回總算沒再出問題。於是教官欣慰的對大家說:“那我們接下來開始學習新的內容——齊步走。”
也許是從之前的原地踏步裡吸取了經驗教訓,眾人這次的練習很快就有了成效。除了高個和矮個之間的步伐間距還把控的不太好,倒也沒太大毛病。
教官先是對眾人一通彩虹屁輸出,然後不懷好意的說:“同學們,為了最後匯報演出我們能拿個好成績,齊步走這塊內容我會重點關注,重點練習。”
“接下去,我們還是以排為單位,一排一排的練習。我在旁觀察,糾正你們的問題,徹底杜絕濫竽充數這種情況的存在。”
前面兩排還好。結果等到第三排的時候,胡風年不得不感慨一句,你永遠可以相信應海嘯。
海嘯同學再次開始了同手同腳的行軍之旅。原地踏步時,這樣只是給人不協調的感覺。結果等到齊步走開始,這會兒同手同腳就……屬實太優秀了。
如同企鵝在濕滑的冰面上行走,左搖搖,右晃晃的,同學們生怕他把自己都給絆倒。
大家開始都努力憋著,但實在是沒忍住,然後8班就爆發出了軍訓以來最奔放的笑聲。而海嘯同學還沉浸在自己的世界裡毫不自知。
教官也是實在沒忍住,從腦袋上脫下帽子,一把將自己的臉給蓋上。只是那瘋狂聳動的肩膀,暴露了他的真實內心想法。
而此刻跟應海嘯一起走正步的同學們也發現,自己走著走著,連喊口號的人都不見了。