次日清晨，我還是按照17班的要求6:40便到了學校。

　　但我進了班門卻發現，班裡的人寥寥無幾。我有些迷惑地去座位上放下書包，仔細看去那幾個同學基本不是在寫題便是背單詞。

　　我碰了碰李嘉祺，李嘉祺回頭看向我。我小聲的向她詢問:“咱們班早上不跑操嗎?”

　　李嘉祺微微一笑:“不跑。你原來的班跑嗎?”

　　我說:“是呢，突然不跑還有些不習慣了呢。”

　　“哈哈，那你想跑可以一個人下去跑倆圈，五十之前回來就可以了。”

　　“快算啦，我懶的。”我也笑了一笑。

　　我想了半天，好像我沒有什麽可以寫的。至於背單詞，還是算了吧，自從初中我的英語便一直不好。

　　我又閑不住，無奈之下，隻好在班裡隨便走走。不知不覺便走到了窗戶，六班在教學樓東部，勉強可以看到整個操場。

　　突然，我想到:我可以看17班跑步呀。其實主要是看林佩文。

　　我開始在操場掃視，沒一會便看到了17班，畢竟前面有著舉班牌的同學。

　　但我還是高估了我的視力，四百多度，縱然有眼鏡，還是只能迷糊的看到人。

　　好在我和林佩文之間好似有一種看不到的聯系，讓我可以在人群中一眼鎖定你，你在第二排第二列。果然17班也重新拍了隊伍。

　　就是可惜我也不在你身邊不能和你一起跑步了。

　　不過好歹我還可以遠遠望著你的身影，看著你跑步，給我帶了一些慰藉。

　　我感覺上天是如此的不公平，每當我和林佩文在一起的時候，就仿佛給我開了倍速，時間過的如此的快。哪怕我在這裡望著你也是如此。

　　沒一會我便看不到了林佩文的身影。微歎一聲，我默默轉身回到了座位上。

　　此刻六班的人也基本到來，班主任也到了，在講台上似在翻著教案。

　　課代表也在黑板上留了背誦內容，“語文早讀:背誦《蜀道難》”。

　　“叮鈴鈴”，早讀鈴聲和上課鈴聲並沒有什麽區別。

　　班長此刻喊到:“全體起立！”

　　班裡同學稀稀疏疏的站了起來，畢竟要連續站二十分鍾，同學大都不太情願。

　　“風起雲湧！”班長喊道。

　　我知道這是六班的班訓，但我還不太清楚，只能先應和著口型。

　　“風起雲湧，水出蛟龍，獨我六班，傲視群雄！”同學們喊的十分整齊。

　　其他班的口號也整齊劃一，響徹樓道。

　　剛才還不覺得，還沒一會便感覺腿好酸。我左扭右扭，終於靠著椅子找了一個較為舒服的站法。好在老師也沒有注意。