之後艾倫在寢室裡又呆了一段時間詢問各種情況,然後才帶學生們前往其他地方。
把澡堂食堂等所有地方都逛了個遍,既有批評也有表揚,讓陪同的胡夜龍心情一會兒上一會兒下的。
眼看著要到中午吃飯的時候了,艾倫送菲兒和羅娜回馬車。
“這幾天我待在這裡,城堡裡一應大小事務就要你們兩個一同決策了。”艾倫站在車下,頭頂的陽光刺得他不得不眯著眼睛。
“我知道了老師,只是還有一點擔心……”菲兒坐在後座位上,雖然嘴上說的很自信,但是從微微皺起的眉宇間還是能看出來她的小害怕的。
“菲兒不用擔心,就按照上一次讓你嘗試全權處理的那樣做就很好。記住我告訴過你的幾條處理原則就行。我相信你。”艾倫回報以鼓勵的微笑。
“也讓羅娜多幫襯幫襯,實在不好做決定的可以過來問我,或者是讓人送來都行。”
“嗯,那老師再見。”菲兒把手伸出窗外搖了搖,羅娜在窗戶後面露出腦袋拜拜手。
“再見!不要忘了溫習魔法哦!”艾倫拜拜手,然後拍了拍車身。
馬車“噠噠噠”的遠去了,艾倫目送她們進了城門。
水泥廠內,伊娃四個小姑娘站在水井邊。陳明以為她們要打水洗臉什麽的,邊招呼兩個工人過去幫她們,誰知卻被告知不用。
於是兩個小夥樂呵呵地站在一邊,準備看她們因為拉不動水桶而出醜。
但是接下來一幕把他們驚掉了下巴:青蘭和茉兒抬了一根中空的竹管過來,她們把竹管插到井中去,然後交給伊娃扶住。
只見伊娃身體微微前傾,兩隻手穩穩握住竹管,雙腳微微分開,像扎馬步一樣。
清澈的井水很快就開始向上湧,並從竹管頂部側面的一個洞中流出來,那情形頗像擰開的自來水龍頭。
青蘭和茉兒連忙拿盆張住。
“這……這……魔……魔法?”
“那幾個小女孩,原來是魔法師嗎?怪……怪不得。”
準備看笑話的兩位水泥廠工人灰溜溜地逃走了,引來雪莉的哈哈大笑。
“雪莉,注意形象啊!”伊娃提醒道。
“哦!”雪莉立刻就閉上了嘴。
大概20秒後,從水流速度越來越慢,最終停了下來,竹管裡的水又流回了井裡。
臉頰憋得通紅的伊娃突然就泄了氣:“呼—哈—哈累死我了,雪莉,換你來。”
“好嘞!”雪莉躍躍欲試地接過竹管,“哇,有點重哎!”
“注意拿穩了,可千萬別掉井裡頭去。”伊娃站在她旁邊,不太放心地提醒道。
“我知道啦。”雪莉一撅嘴巴,開始施展引水魔法。
結果她連20秒都沒堅持到,就氣喘籲籲的敗下陣來。
“啊,好累呀,怎麽這麽累呀!”雪莉胳膊一松,竹管看樣子就要掉進井裡了。
伊娃連忙伸手去逮住,好在最後是虛驚一場,雪莉只是把竹管靠在了井邊,沒有把它扔下去。
“注意一點啊!”伊娃不滿地敲了下雪莉的額頭。
“哦……”雪莉略一鼓嘴,把竹管交給青蘭和茉兒兩人。
“你們兩個人一人站一邊扶住。小心一點。”因為她倆太小力氣不夠,所以伊娃沒有讓她們單獨嘗試引水。
兩個人的魔力確實比一個人要豐富一些,青蘭和茉兒配合的相當不錯,水流持續了接近30秒,最後穩穩當當的交還給了伊娃。
這個時候水盆裡已經盛滿了一個小姑娘不可能端得起來的水,甚至兩個人抬都有點費勁。
正好艾倫送菲兒羅娜回來,看到伊娃她們正在嘗試著用竹管配合魔法打水,興致頗高地走過去問道:“怎麽樣啊?用這種方式配合水魔法使用?”
“比起用桶和繩子打水方便了很多呢,而且也省力不少。”伊娃回答道。
“要是洗衣服的弗蘭阿姨學會這樣的魔法的話,肯定就不會那麽累了。”
“沒錯!”
……
艾倫欣慰地看著學生們七嘴八舌的討論著水魔法應用於生活上的好處。等她們討論差不多了以後。
艾倫便說道:“用竹管配合魔法吸水還是魔力較弱的表現,如果你們是四級魔法師的話,就可以直接從井裡面吸水了,能把它們隔空吸上來。”
說著,艾倫伸手靠近井邊,一條水龍從裡面一躍而上,環繞在艾倫的手掌周圍,緩慢旋轉成一個體積不小的水環,讓小姑娘們驚歎連連。
起到了應有的效果以後,艾倫微笑著把水龍放回井內,鼓勵她們道:“只要不是笨蛋,學習魔法都可以成為三級魔法師。
而只要比笨蛋聰明一點,四級魔法師就沒有問題。所以你們只要好好學,我相信用不了多久就可以像老師這樣了,最多也就一年。”
“好厲害……但是聽老師這麽一說,又感覺沒那麽厲害了。”
茉兒用一隻手在水盆裡吸著水珠子玩,幾顆小水珠在她白淨柔軟的手掌上滾來滾去,像是在嬉戲玩鬧。
“哈哈哈,魔法師強到了一定程度還是非常厲害的。所以也不能小看哦!看茉兒在玩水珠,艾倫突然有了測試一下她們現在的魔法能力的想法。
便對伊娃說道:“伊娃,你去嘗試一下,看看用一隻手能吸住多大的水球,盡你最大的能力。”
“知道了!”伊娃有些緊張地把右手伸進盆裡,自然彎曲成抓握狀,然後緩緩向外抽離。
可以從虎口處看到手掌內部的水被吸附住了,隨著手的上升,已經形成了一個垂直於水面的水球面,像是從水裡拿出一個巴掌大的玻璃球。
但是伊娃緩緩的動作很快停滯了下來,在第一指關節還沒在水中的時候,伊娃不敢再往上拿了。
之前對自己能力估計得大了一些,現在她感覺要兜不住,所以打算放掉一些水。
不過艾倫阻止了她,說道:“用兩隻手,不要放水。用兩隻手把這個大小的水球拿起來。”
伊娃微微點點頭,她的動作很小心,生怕拿到一半的水球掉了回去。兩隻手並攏在一起呈籠狀,這樣控制起來就容易多了。
伊娃很快就掌根向上,把一個直徑大約10厘米左右的水球從水面上提了起來,指縫間的液面還能看到在輕微晃動,尤其是掌根和虎口兩處空格較大的地方。
“能保持這樣不動嗎?”艾倫詢問道。
“嗯……”伊娃非常非常小聲地開口,“有點難……哎呀!!”
水球嘩啦一聲砸回了盆裡,濺起大片水花,其中有一些見濺到了伊娃的臉上。
“好可惜……失敗了……”雪莉搖著頭惋惜道。
“沒關系,”艾倫輕輕幫伊娃把衣服上的一大片水漬中的水吸出來,不然一片濕的穿在身上會很不舒服。
“繼續練習就好了,等到你能夠一隻手把那樣的水球從水中提起來的時候,就可以算是合格的二級魔法師了。到時候老師會給你們新一輪的獎勵!”
艾倫說著,還衝她們眨眨眼,表示獎勵一定會讓她們很驚喜。
“真的嗎?”
“是的,我想應該不會太慢的,最多兩個星期。你們要加油,誰第一個成為二級魔法師就能許兩個願望!”艾倫誘惑道。
“那肯定又是伊娃姐姐了吧。”
“伊娃姐姐是我們當中最厲害的!肯定是她了。”
“哪有,雪莉也很厲害的!”
……
望著她們嘰嘰喳喳地樣子,艾倫很有成就感。
艾倫之所以還留在這裡,除了監督練兵以外, 他還要幫助自己的學生完成第一次招新學員的工作,好讓她們接下來獨立自主去做能有個借鑒。
招收新學員是項需要耐心的活,因為並不是什麽人都能夠招收為新學員的,這需要艾倫他們花時間去辨別人的品質。
所以招收新學員不是以公開報名的方式進行,而是由艾倫他們挑選考核後通知對方,再由對方選擇是否加入。
好在這項工作的前期準備早在水泥廠剛剛建立招人的時候,艾倫就已經吩咐給了陳明。
讓他當廠長的時候,留心注意那些有吃苦耐勞精神,性格開朗樂觀,人際交往能力也不錯的工人,最好還要有組織能力。
陳明問什麽叫組織能力?艾倫告訴他,就是能帶領一小撮人辦事兒,能當工頭的那種人的本事。
“艾倫大人,當前水泥廠內113名工人,一共有11個小工頭,其中7個是符合您要求的,名單在這裡。
還有剩下4個人,他們組織能力挺不錯的,但是在其他方面有或多或少的小毛病,我也給您詳細列下來了,您看。”
在陳明辦公的房間裡,艾倫和四個學生在聽取陳明的工作報告。
“好。”艾倫微笑著接過名單,看著上面密密麻麻的字,想必陳明也是花了一番功夫去調查了解後編寫的,確實挺不錯。
不過仔細查看才發現,其中有很多錯別字,還有一大片的拚音代替,艾倫眉頭皺了些許。
不過還沒有等他問,有些緊張的陳明就先開口問道:“大人,我這個……是不是寫的不太好?”