“初一陽光 ()”

2008年

初一坐在車後座上看著剛剛肖一白給的資料，大地·震影響的不僅民生，川蜀大山地底下，不可言說的地方多了去了，而且全都是重中之重，而這時，她的專業也成了重點， 所以這邊的情況一穩定，初一自然要去那些地方看看。

當然，這些年，那些地方初一之前也去過，該做的、能做的，她都做了預防， 不然， 上頭也不會等著上面的事做完了， 才讓她去。

開車的還是肖一白， 就像無數次的任務一樣，明明現在可以不用肖一白親自去了，不過，有這種任務時，他就自己去，跟上頭說，隻當是放假了。放松放松。

那年在大院裡和初一聊了之後，肖一白也不生氣，他對初一的觀感好像又不同了。哪不同了，他其實也說不清，感覺自己對初一的感情好像又有所變化了。

緣起當然是好奇，一個天才小姑娘，一路抱著不贏就死的心態往前衝， 然後用自己最大的毅力再重新站起來， 繼續她的拚殺，這種打不死的那種野草般的意志，讓他會另眼相看。當然中間還有很多的好奇，比如對老伍爹的經歷， 比如會想，這是不是一家子怪胎。明明可以有捷徑，可是他們總走最遠的路。這種好奇一直在肖一白心裡，讓他會時時的關注這一家子，重點是這個女孩。

心理學上也說了，長期的關注，引發的就是情感的變質，要麽深惡痛絕，要麽就是情根深種;而肖一白情感的第一次漸變，可能是從她病倒開始的，肖一白又不傻，他其實有一種感覺，初一是特意帶他去羅院士的實驗室的，而她的病倒，本身就是為了實驗室而準備的。她知道發生了什麽事，於是，她以她血薦軒轅。用她的垂死，換來核心對那件事的重視。所以他去接她時，看著幾天不見就人事不知的初一，他其實一直問的是，為什麽?

可能還是太順了，他向她表達感情時，他沒想過初一會拒絕，而且是短期之內，拒絕了兩次。但好像這樣，感覺又不同了，說哪不同了，他這些年也說不出來，不過就是一塊吃兩菜一湯的感情，累了‘倦了，或者說，真的不開心了，就找她一塊吃頓飯，就算那時初一根本不在京城，他就直接飛過去，兩人吃個飯，再各自奔向自己事業。互相不給對方壓力，當然重點是自己也很輕松，兩個人見完了，肖一白好像又能再堅持一下了。

首長們也知道他對初一有了點心思，也不攔，只要是與初一有關的，直接就交給他。當然，最近，幾個親近的首長沒事還要說說，‘你真是沒用啊，這麽多年，竟然還是一點進展都沒。’他就笑，也不回話，他也會問自己，這麽多年，要進展嗎?他也不知道自己要不要這個進展，但他卻是越來越了解她了，她真有事，她在自己的領域裡拚命的奔跑著，她真的就像她說的，她無瑕顧及其它。

“情況不太嚴重，覺得你之前的預防措施是有效的。”肖一白看看後座上的人放下了資料，正在揉眼睛，忙說道。資料他也看過，這簡直就像是初一的戰功了，讓她過去，簡直都是在讓她去驗收成果的。

“還是出現了滲漏，這是很危險的。”初一還是皺著眉頭，下面的情況其實更嚴重，不過下面各方面的防護也更加到位，滲漏這個，說實話也無從避免，她剛看看照片感覺還在范圍值內，不過這個不能憑感覺，得立刻去看。

“行了，這點事還指著你親自去堵漏不成?不過是再去做一次確認罷了。對了小風下午還給我打電話了，

說你工作時不敢給你電話，問你什麽時候回去，說他這回為了教寶寶算數，真的連吃奶的力氣都用上了。讓我跟你說，你要慶幸，你惟一的寶貝弟子，是個天才。”肖一白知道問題不大，於是換了一個話題。小風這些年還是跟在初一邊上，初一教了他什麽，教了多少其實估計小風自己都不知道，不過小風倒是按時去上了小學，而且重點是，他在小學成績很好，卻不討人嫌。不過，得反過來說，他去普通的小學之後，面對他曾經十分瞧不上的那些笨小孩子，他表現出來的就不是曾經的各種嫌棄，而是滿滿的欣喜。看到誰都把誰誇得跟朵花一樣，弄得初一和小風外婆、奶奶都摸不著狀況。再問，小風就指那個專心吃排骨的寶寶，說，這是他的惡夢，若是這碗酒他都喝了，其它人就是毛毛雨了。然後初一不想搭理小風了，曹麗也被小風刺激得不行，當然，也不得不承認，寶寶是除了初一之外，他們所有人的惡夢。

“讓他失望了，我學生真不止他一個。只不過，學徒就他一個。”初一對前頭假笑了一下，不過又咧嘴笑了起來， “舊社會，一些行當裡倒是有兒徒的規矩。即是兒子，也是徒弟，從小被師父買回去，要打要罵由心，等出了師還要為師父效力三年，若是師父死了，還得養師娘，師弟妹……”

“挺好，回頭我告訴他。”肖一白點頭，“所以他幫你教寶寶了，過了六年，寶寶都快九歲了，怎麽還跟小傻子一樣，三年級，為什麽單數算數都不會?”

“不是不會，寶寶心很靜，是心裡有數的孩子。他現在只是還沒理解規·則，所以誰教都沒用。”初一笑了，“再說我覺得小風和寶寶一塊相互折磨，對他們的性子都有好處。”

她也觀察過寶寶，看邊上人著急上火的教他，然後寶寶就呆呆的看著那些人，眼睛裡滿是困惑。她有時也會輕輕抱抱寶寶，然後叫人去買一些漂亮的有機玻璃的老式大孔扣子回來，演示給寶寶看，用實物來讓他學習算數。但她真的沒時間，可以每一條都給他說明規·則，所以有扣子時，寶寶是會算的，而且是算得很快的，用手隨意的扒拉一下扣子，加減乘除他都可以，但沒有扣子時，他又不會算了。

氣得曹麗直跳腳，但初一覺得學校和曹麗都很奇怪，為什麽不許寶寶用扣子?用扣子和用算盤，她其實是在用珠心算的方式，用扣子實體化罷了。再說算術這個，和數學其實是兩碼事，不過她太忙了，這回事了了，她就有時間了，她也想好了，回京之後，休個假，好好的教一下寶寶。她相信寶寶只要掌握了規則，他就能飛速的跑起來，千萬不要瞧不起一個心靜的孩子。