當丁酉志聽見白蓮教這個名字的時候確實吃了一驚，雖然對白蓮教的了解不深，但是從前世各種影視作品裡面了解到的白蓮教在那個朝代都是無孔不入的，這個起源於唐宋的教派每當一個朝代到了末期就出來搞風搞雨，唯有在元朝時取得了一小段時間的合法傳教時間，後邊滅掉元朝的基本可以說是白蓮教了，畢竟紅巾軍起義的領導人韓山童、劉福通、徐壽輝、鄒普勝等都是白蓮教徒他們以明王(即阿彌陀佛)出世和彌勒下生的讖言鼓動群眾，產生很大影響，就連本朝的開國皇帝明太祖朱元璋都是出身白蓮教。

　　早期的朱元璋接受劉伯溫的建議“廣積糧，緩稱王”，後來朱元璋的勢力越來越大，他先是滅了陳友諒，逼得張士誠上吊自殺。

　　等朱元璋基本統一中原後就找，由劉福通建立起來的韓宋政權中身負“天下之主”的名號的韓林兒回來稱帝，因為早期的朱元璋實力還很弱小所以開始的時候接受韓宋政權的招攬，用韓林兒的名號庇佑自己，然後暗中積蓄實力，實際上韓宋政權對其並沒有管轄權，正是由於紅巾軍吸引了元軍大部分的火力，朱元璋在自己實力弱小的時候才沒有被元朝剿滅，後來顧祖禹曾感慨過:“韓林兒，廝養豎子也，太祖因之而成開辟之業。”

　　雖然韓林兒是由劉福通扶持的傀儡但是畢竟是朱元璋曾經名義上的領導人，所以打下中原的的朱元璋為了名正言順就讓人去接小明王韓林兒回來稱帝，不過在回來的途中小明王韓林兒乘坐的船隻缺漏水沉沒，韓林兒被淹死在江中，《明史》記載“太祖命廖永忠迎林兒歸應天，至瓜步，覆舟沉於江。”(有興趣的網友可以去網上查一下，挺有趣的。)

　　所以，也可以說朱元璋出身於白蓮教，登上帝位的朱元璋嚴禁白蓮教活動，明中葉以後，民間衍化出，悟空、彌勒、大成、等數十種，轉入地下活動。

　　丁酉志沒想到自己剛回到家就從管家老趙口中聽到了白蓮教的消息，有感於白蓮教曾經輝煌的戰績，把丁酉志著實嚇得不輕。

　　看見丁酉志對白蓮教這麽大的反應後老趙急忙把自己知道的關於白蓮教的事都告訴了丁酉志:“由於咱們這裡基本都能吃個差不多，相對於別的地方呢，比較平穩一點，所以一直沒有聽說過有白蓮教的活動，直到前些天才聽說在與山東，直隸接壤的近河諸州縣，有白蓮教活動，他們大肆傳教，勾結亡命之徒，都處蠱惑村民，聲稱紫微星失道，要謀舉大事，不過以老奴看來，他們就是異想天開，朝廷會立馬派兵把他們剿滅的，影響不到咱們這裡，咱們這裡偶爾有幾個傳教的，也都不算是白蓮教的核心人物，再說咱們這不像別的地方自從少爺把番薯弄來以後基本都能吃飽，又有誰會去參加那要砍頭的謀逆之舉呢?”

　　聽完老趙的話丁酉志在心裡想:你家少爺現在乾的事雖然不是謀逆，但也夠得上是砍頭了，如果在明朝中前期甚至萬歷年間恐怕都早有錦衣衛上門了，幸好在明朝末年，不過也得感謝崇禎皇帝的志大才疏，剛愎自用，優柔寡斷而且多疑，崇禎上任後的第一件事就是除掉閹黨，把一魏忠賢為主的太監集團連根拔起，隨便還解決了閹黨控制的廠衛，雖然這算是崇禎十幾年的皇帝生涯中做的為數不多的大事。

　　但是他有沒有想到除掉閹黨和廠衛以後他也就失去了眼線，沒有了監控天下的資本，本來，大明王朝有魏忠賢在，朝野上下勉強成個體系，

雖然魏忠賢貪了點、腐了點、排除異己狠了點，但是對皇帝卻是忠心不，魏忠賢一死，整個大明朝的官僚體系全都散了架。崇禎憑借自己的能力，根本無法掌控。失去了廠衛的崇禎就失去了監控天下的能力，沒有了廠衛的監控，各個官員也都是對崇禎陰奉陽違。　　丁酉志到現在都認為袁崇煥任命自己為淮安水軍統領乃是私人行為，崇禎都現在都不知道。

　　丁酉志想著崇禎在位十七年現在才崇禎三年還有十幾年的時間可以讓自己準備， 沒想到，現在就聽到了白蓮教在河南，山東活動的消息，他們一叛亂，朝廷就不可能不管，雖然現在的起義軍已經攻入了山西朝廷派出洪承疇率軍平叛，雖然現在朝廷現在經費緊張。但是也不會眼睜睜的看著白蓮教叛亂而無動於衷，朝廷一旦出兵山東一帶，自己肯定會受影響，雖然自己現在有所準備，但是大明朝也不是十年後的大明朝，說不定平叛的將領感覺自己有造反的苗頭，隨手把自己也給滅了，跟崇禎邀功。

　　丁酉志越想越感覺有這種可能，畢竟當路過的將領看到到處都是挨餓手機的災民，但到了自己這裡發現自己這裡不但能吃上飯，還在都處收攏流民，一頂收攏民心的大帽子就可以扣下來了，如果再發現自己組建了私軍，雖然自己是以家丁的名義建的，但是誰信啊，如果自己拿著自己那不到一萬沒上過戰場的人去跟朝廷的正規軍作戰先不說打不打得過的問題，恐怕很多人知道跟朝廷開戰就嚇得趴下了。哎，自己建的軍隊必須加強一下思想建設跟實戰了。就算路過的將領什麽都沒發現，但是明末官員普遍貪汙成風，愛財如命，如果路過的將領比較貪財，看見自己的家財恐怕也不能無無動於衷啊，把自己順手宰了，山高皇帝遠的再加上皇帝自己把自己的眼線廠衛都撤了，誰能知道。

　　由不得丁酉志不亂想，畢竟這些事在歷史上都發生過，想到這得丁酉志決定馬上把自己已經生產好的燧石搶發下去訓練，順便要軍隊召集起來加強一下思想道德教育。