兩人吃過早飯後，袁爺爺嚴肅地說道:“小野，你命中的劫難差不多已經度過，接下來，爺爺也放心將一身的醫術傳授給你，事先說明一下，學習中醫需要一定的知識儲備，而且中醫博大精深，枝繁葉茂，想要學習中醫不難，但是想要學好中醫難度卻很大。你可願意學習我們老祖宗傳承下來的中醫醫術呀?”袁野知道爺爺的中醫醫術極其高明，自己也對中醫充滿了好奇和向往，他當然願意學習，更願意將中醫醫術學好。

　　袁爺爺告訴袁野:“學習中醫是一個漫長的過程，不是一蹴而就的，不能心急。中醫講究望、聞、問、診。中醫的第一個層次是望，就是通過觀察病人的臉色、氣色、形態等，判斷病人所得的病;第二個層次是聞，就是通過病人自己的描述，來判斷病人所得的病。第三個層次是問，就是根據望和聞的結果，進行進一步細致的詢問，根據詢問得出結論。第四個層次就是診，通過把脈確定病人的病情。這四個層次要一起學習，不分先後，這是中醫的基礎。

　　另外，中藥也是中醫的一個重要分支，中藥的體系也相當博雜。等你掌握了中醫的基礎，接下來就要學習中藥和對症下藥了，等你掌握了對症下藥，後面還有把脈，還有一些輔助措施，如推拿、針灸等，總之，中醫的博大精深，沒有你想象得那麽簡單。”

　　袁野牢牢地記住了爺爺的話，心中則是感慨萬千，沒有想到中醫竟然如此之玄奧博雜，晦澀難懂，反正學習中醫也不是一時之事，以後就慢慢學吧。

　　接下來一連三天，袁野都是滿負荷的學習中醫知識。袁野按照爺爺的要求，每天必須學習14個小時，休息8個小時，1個小時鍛煉，其余的1個小時用來吃飯休息。這三天的時間，袁爺爺主要教袁野如何望、聞、問，如何辨識藥材，以及一些常見病的藥方。

　　這樣程式化的生活，使得袁野很不舒服，他一貫習慣了自由自在的生活，想吃就吃，想睡就睡，想玩兒就玩兒，想學就學，想練就練，這才是他想要的生活，而如今這樣的生活使得袁野束手束腳，顯得頗為不自在，但是爺爺的安排，他又不敢違抗，只能咬牙堅持。

　　不得不說，心情不好的時候，學習的效率也會大幅下降。袁野在這三天的時間裡，由於是初次接觸中醫，感覺中醫晦澀難懂，學習起來並沒有很高的興趣，學習起中醫來自然很吃力。

　　對於困難的事情，尤其是在不得要領的時間，很容易產生厭倦心理，袁野初次學習中醫，一時間無法掌握要義，逐漸失去了興趣，所以並沒有學到很多東西。僅僅知道了幾種簡單的常見病的望、聞、問的方法，一些常見病的辨識和幾個常見病的藥方，他還遠遠沒有達到對症下藥的地步，至於把脈、推拿、針灸，更是一竅不通。

　　即便是這樣，袁爺爺已經十分的欣慰了，他覺得袁野是個可造之才，學習速度很快，僅僅三天時間就掌握了四種疾病的判斷方法和對應的藥方，極為難得。至於把脈、推拿、針灸，不是一朝一夕就可以學得會的，來日方長，以袁野的天資和悟性，肯定很快便可以掌握。

　　對於中醫而言，袁野自以為連皮毛都沒有學會，對於自己學習中醫的能力，袁野很是失望。至於自己學會的那幾個藥方，幾乎毫無用武之地，現在誰得病還熬中藥呀?袁野很想因此放棄中醫，但他不想讓爺爺失望，爺爺的要求，他不得不照做。

　　袁爺爺的中醫醫術，

是祖上一輩一輩傳下來的，只有天資極其聰慧的袁家弟子才能得到袁氏中醫的傳承。傳到袁爺爺這一代之後，袁家的下一輩顯得碌碌無為，庸碌無比，沒有一個堪用之才。　　袁爺爺很想讓袁爸爸繼承自己的衣缽，讓袁爸爸成為一方有名的中醫學大拿，然後治病救人，救死扶傷，造福一方，但是袁爸爸天資也不夠高，而且志不在中醫，所以袁爺爺只能將希望都寄托在袁野這一輩上。看到袁野的天資之後，袁爺爺兩眼發亮，心想終於找到衣缽的傳人了。袁爺爺很想立即將自己的醫學知識直接灌輸到袁野的腦海中，但那顯然是不可能的，只能一步一步來。

　　袁爺爺現在將所有的希望都寄托在袁野身上，希望他能將家族的中醫醫術發揚光大。袁氏中醫經過千百年來的傳承和發揚，已經成為當今世上最先進的中醫醫術之一了。

　　看到袁野的天賦之後，袁爺爺大喜過望，心想袁野如果能夠學會這一門技藝，今後的成就肯定比自己要高。袁氏中醫能否發揚光大，現在的希望全都寄托在袁野一個人身上了。

　　中醫這門藝術，學習得越早，越能靈活的掌握。袁野現在才不到18歲，知識儲備剛好夠用，正是學習中醫的黃金時刻，一旦錯過這個時間段，想要再牢固地掌握中醫，似乎已經不太可能了。以袁野現在的理解能力，自家袁氏中醫不出十年，他便能完全掌握，但是在當今這個社會，袁野不可能整天沒日沒夜地學習中醫，畢竟中醫是枯燥無味的，而且在外人看來，似乎用處不大。而袁野最主要的任務是在演武堂學習文化知識和武術，以便將來帶領袁野進入更高的社會層次。

　　現在，袁爺爺將袁野當做自己家族未來的希望，也是中華中醫發揚光大的希望，他希望袁野繼承袁家的衣缽以後，繼續發揚光大袁氏中醫，使袁氏中醫成為家喻戶曉的知名醫術。即便是到了那個社會層次，袁野也能夠憑借一身高強的中醫醫術安身立命。

　　袁野雖然不覺得學習中醫能有什麽出息，但是爺爺交代的事情他必須答應，一來這是對爺爺的尊重，二來而是對家族的交代，三來將來可能會用到中醫。袁野現在自然不知道還有更高的社會層次，他現在能做的是，按照爺爺的吩咐，完成對現階段中醫的學習。

　　一連學習三天，袁野覺得頭暈腦脹，但看到袁爺爺那股興奮的勁頭，袁野忍住了自己的抱怨。但是，還是很心疼這三天的時間的，三天，自己一眼課本都沒有機會看，一招武術都沒有練習，全部用在這見效慢、意義不大的中醫學習上了，這得多浪費時間呀。

　　接下來，袁爺爺又跟袁野講了一些關於學習中醫的技巧和學習中醫過程中可能遇到的問題以及解決方法，然後讓袁野好好休息一天，並做好接下來學習的準備。袁野聽了爺爺的話，大腦突然開竅了似的，一下子把這幾天學習的望、聞、問的要義全部理解了，心中很是高興。袁爺爺自然還沒有發現袁野的變化，而是，讓袁野休息了一天之後，就開始教授袁野怎樣把脈。

　　把脈就是根據脈象判斷一個人的身體狀況。人的體質有強弱，人的脈象也各不相同，但卻有一定的規律可循，只要能夠把握規律，就可以根據脈象判斷一個人的身體狀況。袁爺爺希望袁野能夠盡快地掌握把脈，並拿出一個古老的小冊子交給袁野，然後讓袁野將裡面的知識背誦熟練。

　　袁爺爺很是希望，袁野可以迅速成長起來，盡快擔負起家族的責任，背負起振興家庭的希望，只有這樣，他才能給袁家的列祖列宗一個交代。

　　把脈自成一個體系，其內涵與中藥相互關聯，相輔相成。袁野苦苦學習了兩個星期，也沒有掌握到一點皮毛。主要還是因為袁野心不在此，而是無時無刻不在想辦法偷摸學習演武堂廣亞學堂教授的武術套路和身法。

　　雖然話已經說得很明白了，學習做起來並不容易。袁野才剛剛領悟望、聞、問的要義，想要立即學會把脈，簡直是癡人說夢。對於剛剛開始學習把脈的袁野來說，幾乎完全不能掌握把脈的要領。理論知識還好說，至於實踐……

　　對於袁野的表現，袁爺爺露出失望的表情，但也能理解袁野的心情，看來是自己太過於急於求成了，沒想到卻適得其反了，但袁爺爺沒有放棄希望，來日方長，他相信，終將有一天，袁野能夠成為袁家的脊梁，為袁家撐起一片天空，為袁家的醫術注入鮮活的力量。

　　袁野在家裡一連休整了將近一個月，其間，他將在廣亞學堂學習的武術套路和身法練習得滾瓜爛熟，自己的武道修為大大提升，力量更是達到了前所未有的程度。在文化知識課程方面，袁野將所有文化課程再次全部背誦一遍。而且學習了中醫，收獲滿滿。

　　這一天，他不得不返回廣亞學堂，因為老師通知他，下一周就要期中考試了，問他恢復得怎麽樣了，可不可以參加考試。袁野早就身無大礙，這次期中考試自然不能錯過。

　　為了迎接這次期中考試，袁野辭別了爺爺，前往學校。為了迎接這次期中考試，袁野專門提前把期中考試范圍內的文化課程又全部背誦了一遍。至於武學方面，袁野打算返回學校以後，立即去找班主任霍淵補課，袁野相信，以自己的根底和悟性，一周之內，在武術考核之前，自己完全有把握將落下的武術課程全部追平。