小學校,班級整齊排列,老師在喊:“稍息,立正,齊步走!”的口號。
“楊朝東,叫你先出左腳,你千遍萬遍得改不過來,上次就因為這樣,體操比賽被扣分而居第二。”老師沉著臉說。
“老師,讓他單獨練,不要讓他拖大家的後腿。”幾個同學似乎很氣憤,大聲吼道。
“叫什麽叫,以後我不參加比賽就是,稀奇!”看到幾個總是打壓、欺負弱小的同學的叫聲,楊朝東回應。
楊朝東自己實際上也為此很煩惱、鬱悶,為什麽走的時候自己忘我了,不知道心裡在想什麽,自己是不是真的很愚笨?!
“楊朝東,出列!單獨訓練。”老師很嚴肅,真的,這小子知錯不改,接受不了同學的指正。
“稍息,立正,齊步走!一...”
哈哈!同學們的笑聲鵲起。
“腦殘!”
“他左右不分!”
......
“停,又出右腳了,知道嗎,先出左腳。左邊是哪一邊?”
“這邊啊!”楊朝東抬起左腳。
“那你為什麽總出右腳?”
“記住了嗎?”
“記住了!”
“稍息,立正,齊步走!一...”
又出右腳,老師在拍大腿。這小子怎麽了?!他的哪根筋是不是發叉?老師的額頭露出了細細的汗珠。
“那個班在搞什麽?隻訓練一個學生,不是在體罰吧!如果是,對學校影響可不好,休息時得與他交流交流。”
“他在訓練那個上次因為出右腳而扣分的學生。也理解,這是糾正學生。不屬於體罰范疇,”
教室裡,課椅腳,楊朝東的右腳被綁在椅子上,體育委員喊口令:“稍息,立正,齊步走!一...”
“啪塔、嘩啦!”椅子被拖走,撞著課桌上,桌椅倒地。
“啊!啊!他怎麽這麽大的力?”
楊朝東現在感覺鬱悶,他也恨自己,他懷疑自己的腦袋瓜怎麽了,怎麽齊步走自己就失神?!
同學們一個個來勁了,班長又想出了一個辦法,讓兩個同學抱住他的右腿。
體育委員喊口令:“稍息,立正,齊步走!一...”
“哎喲!哎喲!”抱腿的兩個同學被楊朝東的腿帶著往前拖,身子匍匐在地。
......
罷罷罷,這個十足的右腳撇子,老師和同學們都已經放棄了,去和學校說明,以後扣分與否隨便!
從此,楊朝東這個名字,同學們將右撇子代替。
走路出右腳心裡才舒服,才感覺全身有使不完的勁,但那時自己的思維好像被什麽拖住了。
別的小朋友都有父親或母親騎車或開車或幫背著書包送到學校門口,只有楊朝東,每天早晨一個小身軀背著大書包高一腳低一腳的自己去學校。為此,他起得比別的同學早。
冬天,亮得晚,天還黑蒙蒙的,楊朝東一如既往的走讀。“站住!”一個巷道口傳出聲音。
楊朝東看了看,不認識這幾個人,他們不是學校的同學,高年級的也沒有見過他們的身影,可能是認錯人了。不理會,繼續走著。
“小子!,叫你站住你沒聽見?”幾個小子跑去圍著楊朝東。
“奇了怪了,你們要幹什麽?”現在還早,楊朝東也不慌。
“把你兜裡的小票拿給哥們用用,哥們現在缺錢。”高個子道。
“缺錢不會找你爸要?我沒有錢,
讓開,學校要上早操了,遲到罰站。” “這小子不懂規矩,看來沒有多少票子,他天天一個人,要麽算了。”矮胖一點的道。
高個子不理會,一個眼神,另外兩人拖住楊朝東的書包拉他進入那偏僻的巷道裡。
“和他們一並站好,否則別怪哥們心狠手辣。”
已經有五個人站在那裡,看見那裡的人一個個驚恐的樣子,楊朝東知道遇到小地皮了,要被搶了。前幾天爸爸還剛剛在市一中高中部旁邊抓著幾個小地皮,回來告知他防范的辦法。
但這裡是一個死胡同,他們還繼續去找獵物。巷道口把著三個人。
“你們有手機嗎?拿來我打電話告訴我爸來收拾他們,我爸是專門收拾這些的民警。”
“都被他們搶去了,一個女生在抽泣,淚流滿面。”
看到這個場面,楊朝東不知哪裡冒出的剛性,衝著巷道口的想地皮吼道:“哥們,識相把剛才搶去的及時歸還,否則別怪我心狠手辣。”
三人看看楊朝東幼小的個子,嘴角咪成“一”字形笑笑,不理會他。
“救人、救人!這裡有人搶劫了!”楊朝東雙手做喇叭狀大聲吼叫。
“別叫、別叫。小弟弟,等下他們會打你的。”那流淚女士大姐姐急忙拉楊朝東製止道。
來不及了,幾個哥們急忙跑進來。
“小子你想死?”
“我活的很愉快,為什麽想死?”楊朝東不知道哪裡來的底氣,玩味的回應。
高個子上前一步,臉色充滿憤怒,拉著楊朝東的衣領口,一前一後的扯。
“放開!”
“小子你是不是看電視看多了?”
“是啊!我想學學小展昭。”
哈哈哈!周圍一片笑聲。趁那些小地皮松懈,楊朝東咬了高個子的手。
“啊!”手一發痛,無意間就松開,楊朝東呼的前去拉自己的書包,拿書包的小地皮身子傾斜被拖走,楊朝東一腳踢中他拉書包的手。
“哎呦!小子力好大。 追!”
巷道口,學校的幾個保安奔了過來。幾個小地皮被抓獲,搜出被搶的錢物歸還之前被搶的。
另一個世界
“學著右手拿筷子,聽到了嗎?”
“媽媽,聽到了,我改、我改。都是我手,都是拿筷子,哪來的那麽多規矩?”
“這邢昊怎麽了?做什麽都用左手,連寫字都習慣先用左手!左手拿筷子、左手寫字,很多時候真的不方便,特別是寫字,每個字都應該先寫左邊,但他反著來,扭扭捏捏的,感覺費勁至極!”伯母歎氣道。
“如果左手右手都能夠運用自如,那倒還是一道亮麗的風景!弟妹,別氣。”伯母意味深長的說。
“他爸去邊疆很久了,孩子生下來,沒幾天在家,前幾天帶口信來說,很想念家,特別想念娃!等他回來,看見我將娃教成這樣,那有我受的,他爸的脾氣你也知道。”李禎歎道。
“好了,沒事、沒事,不是還有我?我會替你說話。好在他念叨的毛病沒有了。”
“哦!說到念叨問題,前幾天青蓮道士還來打聽過,挺關注的,問我孩子還念叨不,如果還念叨,及時去喊他。青蓮道士真了不起,他來後,孩子的念叨毛病就斷了。”李禎回應。
“還是給他讀書好,不要走他爹的老路,走文官仕途是正道,家人省心。但文官仕途太難了!”
就讓他們先讀書吧!根基好,很另類,是料子,但得讓他們融入他們的世界,太另類、太吸引人的眼球對他們可不好,我樂得休息......