學生檔案上，那一張張青春洋溢的臉，配上那有些不堪入目的成績，讓林浩覺得有些頭疼。

　　原本他覺得這個年代的學生怎麽也應該是愛學習的，卻沒想到，居然還有這麽一群不上進的。

　　不過在看了他們的身份背景後，林浩心裡也了然了，這些學生絕大多數，都是家裡的獨苗，而且家底厚，所以都沒把學習當回事。

　　只有極個別家裡特別窮，是因為義務教育，才繼續留在學校的，他們也就破罐破摔了。

　　整理完資料，林浩將學生們的一些問題都羅列在了一張紙上。

　　周一早晨，學生們升完旗後，陸續的回到教室。

　　6班的學生此時還在嬉笑打鬧，完全沒有注意到坐在最後面林浩。

　　只有極個別女生，對這個隔壁班的校草有些躍躍欲試。

　　林浩因為月考成績在全年級第一，長得又帥，在十一期間，已經被女生們公投為一中當之無愧的校草。

　　上課鈴聲響起，打鬧的學生看到教室外的章丘，連忙坐端正。

　　這個校長以前還教過他們的家長，為了自己不回去挨打，也不敢再鬧騰。

　　章丘走進教室，臉上帶著些許微笑的說道，“同學們，這一個月，你們將由林浩同學擔任你們的班主任，希望大家好好聽林浩同學的話。”

　　林浩此刻也從教室後面走了上去，講台下的學生，看著他，眼神裡都充滿了不理解的情緒。

　　一個穿著流裡流氣的男孩，站了起來，生氣的對校長說道。

　　“校長，雖然我們6班是鬧騰了些，可是學校也不至於直接放棄掉我們，讓一個學生來耽誤我們一個月吧！”

　　章丘聽到男孩的話，臉上的笑容也收了起來，略帶威嚴的說道。

　　“這是學校的決定，你們好好配合就行，至於你們質疑林浩同學的能力，他將有一周的試用期，如果一周後你們還有意見，我馬上幫你們換老師。”

　　得到校長的保證，學生們心裡也沒那麽抵觸，反而有些興奮。

　　在他們看來，讓林浩當一個月班主任，是耽誤學習，但是如果是一周的話，倒是相當於給他們放松一周。

　　章丘看學生們都沒再反抗，拿著東西離開了教室，隻留下林浩一個人站在講台上。

　　林浩站在講台上，看著台下的學生，深深的吸了一口氣，拿起粉筆，在黑板上寫下了自己的名字。

　　“你們好，我是林浩，我不是你們的班主任，準確的說，我是你們隔壁班的同學。

　　我今天能站在這裡，也不是來浪費你們的時間的，相反的，我覺得我是在拯救一群天才。

　　眾人等章丘走遠後，本想起哄，讓林浩下不來台，卻被他的自我介紹給整懵了。

　　這還是第一次有人誇他們是天才，平時那些老師，對他們可是從來沒有什麽好臉色。

　　林浩看台下學生都被他的話吸引了，從包裡掏出一疊白紙發了下去。

　　等所有人都拿到白紙後，他對擁同學們說道，“今天我想大家先給我上一課，回答我一個問題。

　　如果今天你就要死了，你還有什麽遺憾。

　　大家將自己的想法寫到紙上就好，第二節課後再統一交給我。”

　　林浩自身並不會教學，這些都是他繼承了滿級中學階段教學能力後才會的。

　　面對一群問題學生，不是試圖去教他們太多東西，而是應該讓他們來教你。

　　學生們一聽林浩讓自己給他上課，

也就來了興趣，開始在紙上寫下自己的想法。　　6班的教室，沒有了往日的喧囂，學生們都在努力書寫著。

　　兩節課時間過去，林浩收起了大家面前的白紙，離開了教室。

　　教室裡學生們都在互相交流著自己剛才寫的內容。

　　林浩沒有去辦公室，回到了出租屋，看到學生們天馬行空的想法，覺得很是有趣。

　　這些孩子都還處於一個懵懂的年紀，對世界認識不夠，大多寫的都是關於自己夢想沒完成的遺憾。

　　他將學生們的想法，分好類，還做了一些筆記。

　　第二天早晨，林浩又帶著一疊白紙來到教室。

　　“同學們早上好，你們的答案我看了，很有意思，今天我們來分享一下你們昨天的想法。”

　　“有14個同學說自己很遺憾沒能去看看世界，6個同學說還有好多遊戲還沒玩，8個同學說還沒結婚生娃。10個同學說還沒賺到錢享受生活。

　　其實你們有沒有想過，如果昨天真的是你們生命最後一天，其實最遺憾的是你們父母。

　　所以今天依舊是你們給我上課，我的問題是如果你起了後，你的父母會怎麽樣。”

　　或許是因為今天的問題太過於傷感，原本還有些鬧騰的學生們，都陷入了沉思。

　　青春期的時候，他們都很叛逆，討厭父母的約束，可是真的讓他們面對這樣的問題，又讓他們有些難過。

　　有些感情細膩的女孩，寫著寫著竟然還流下了眼淚。

　　下課鈴聲響起，大家慢慢悠悠的將自己寫的東西交了上去。

　　不過他們今天沒有再互相打鬧，上課的時候，也沒再開小差。

　　第三天，林浩一如既往的拿著一疊白紙出現在教室。

　　“同學們，今天是你們給我上的第三堂課，我的問題是，如果當你死了之後。

　　面對你的那些遺憾面對悲傷失望的父母，你重新回到了這個世界，你會怎麽做。”

　　說完後林浩將白紙發了下去，教室外章丘巡查學習情況走過，還給林浩比了個大拇指。

　　這幾天他也在觀察6班的學生，他發現林浩雖然沒真的教這些學生什麽，可是這些學生的狀態卻改變了很多。

　　下課後，林浩收拾好大家的白紙，離開了教室。

　　看到林浩慢慢走遠後，學生們都回到了自己的課桌前，拿出久違的書開始看。

　　之前他們下課可從來不看書，可是卻被林這三天的靈魂三問，給問懵了。

　　林浩帶著學生們寫的白紙，在看過後，將他們都分開，裝入了不同的袋子裡。

　　這幾天因為忙學校的事，他都沒太在意猴子的學習情況。

　　晚上的時候，他給猴子出了張測試題，沒想到猴子最近的進步非常大。

　　不僅如此，猴子在網上連載的玄幻小說也取得了不錯的成績。

　　晚上兩人又出去買了一些宵夜，剛回到家，卻聽到敲門的聲音。

　　“咚咚咚”

　　“誰呀?”林浩說著，跑到廚房拿起菜刀。

　　這大半夜的，突然有人敲門，他們又只是兩個學生，萬一遇到危險，拿著菜刀也安全一些。

　　“你們好，我是張韻的哥哥，想找你們了解一下那天的情況。”

　　聽到是房東的哥哥，林浩從門上的貓眼往外望了望，確實只看到一個穿著儒雅的中年男子，手上還提著一些水果和零食。

　　林浩這才放下心來，將菜刀放下，給張俊開了門。