這可真的是資源緊張啊，陳凡心中歎了一口氣，縱然陳校長這樣子心懷整個學校的人，最後也不得不優先照顧快班的同學。

　　周末限制學習時間的前提下，學校116台電腦，按照兩天一夜算，只有20多小時，滿負荷運轉，也只能滿足2000個同學的一次學習需求。

　　真是一機難求啊，估計周末來學習的，小班和快班又是優先排名的，那麽其他同學就又少了機會。

　　陳凡這一刻終於知道了，為什麽加入協會的都是這些人了，那天晚上所謂的，全校突出進步者學習分享會，估計參與的都是小班和快班。

　　握草！有必要這麽內卷嗎?這就是個卷心菜，不管怎麽除草施肥，長大的都是卷在裡面的。

　　這就是社會，這個世界的正常現象之一，但陳凡看不慣這樣子。

　　“得加點規則。”，陳凡心裡想著。

　　用了半個多小時，終於和俞老師一起把學習系統部署好了，每台機器都可以使用，只需要注冊用戶就可以使用，至於規則陳凡在主服務器更新，所有人都只能受限於規則，當前規則不需要太多。

　　1.檢測到是學校的機房，並且時間是周一和周五，學習沒有限制。

　　2.檢測到是學校的機房，並且時間是周末，每個用戶只能學習1個小時，時間到了下線。

　　3.如果是陳凡工作室的電腦，每個用戶只能使用2小時。

　　4.某些用戶不限制時間。

　　5.用戶家裡的電腦，限制每天1小時的學習時長，後期可以調整收費。(目前還不能用)

　　機房這邊的運作，就不再干涉了，陳凡回了畫室，重新修改規則，就開始測試。

　　不過，要說起來，不管規則如何，總是會有漏洞的。比如有些同學，為了學習，另辟蹊徑，不停的注冊新號，就可以一直學習了，但他的數據一直在“刪檔”。即使是能做到一人一號，也還是可以幫人代練的，這種人也不是沒有。

　　不過，學習嘛，你有學習的熱情，誰擋的住，也不應該擋，就等具體的問題出現再來解決吧！

　　今天是星期三，包括放假調課，已經連續上了五天課了。陳凡準備宣傳一下自學互助協會，正式的吸收一波協會成員。

　　出了一張海報，大致說明了協會的創辦目的和宗旨，列了一下協會福利，給團委老師過目後就讓李海風貼到教學樓展示櫃上了。

　　福利包括不定時的學習經驗分享，周末校外自學中心每周2小時的上機學習時間。

　　果然，自從貼了海報，再來加入協會的，就開始有普通班級的學生了。

　　晚上開始，已經有4個小班開始去機房當小白鼠了，時間是兩個小時，期間還把陳凡叫去做了幾次現場指導。

　　周四，陳校長找了陳凡談話，共同商定了自學系統的名字，就叫做:高考衝刺系統。

　　周五的時候，學校就張貼了信息，學校機房開放高考衝刺系統，全校所有師生，每周可以學習1個小時，使用時若電腦滿員，自行排隊等候。

　　自學聯盟的成員，就多了一個選擇，若是學校排隊人太多，他們可以選擇去校外碰碰運氣。

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