陸陸續續的，已經有60多所高中和二中簽署了協議，由於學生創業免稅政策，陳凡個人收入扣除個人所得稅大概有75萬多了。

　　陳凡心裡無比的激動，能不激動嘛，“前一世”，自己15年後到達人生巔峰，月薪一萬，也得賺個7年，最終陳凡也沒能賺到那麽多錢，因為他15年後辭職了。

　　當然錢都還在公司帳目上沒有取出來，給陳凡發的是每個月800塊的工資。現在整個公司員工有13個人，除了陳凡，全部都是發的500塊錢，每月工資支出 6800元。

　　陳凡感覺，自己的境界和格局頓時大了好多。達者兼濟天下，這幾個字又出現在了陳凡腦海裡。

　　當然他現在還算不上特別的有錢，不過自己富了，也不能忘了當年的窮朋友。

　　先請王鵬在食堂吃了好幾頓奢侈的大餐，共花費100多塊錢。

　　給羅倩倩和章佳佳免了房租，一開始也就是故意提了個房租的。

　　給煎餅弟弟買了個二手的筆記本，花了4000多，但學校不讓他在寢室用筆記本，晚自習後需要上繳。他現在也是機房俞老師名義上的親傳弟子了，筆記本晚上的時候由俞老師保管，白天才能拿回來。

　　家裡拿到了“退還”的學雜費，生活壓力倍減，日子也過的更好了。陳凡用系統賺錢的事，除了幾個學校領導，其實沒幾個人知道。所以陳凡也沒辦法大手大腳地給家裡添置新的電器和家具。

　　慢慢的有點淡忘了自己身懷系統的這個事。系統主線任務提示，要金子還是金礦，自己已經做出了行動，目前遲遲沒有進一步的提示，不曉得哪裡做的不好，還是進度沒達到要求。

　　自己目前也算是家裡有礦，自己是礦長，一群人幫著自己挖礦了。

　　也許格局還不夠大，後續還能在做點有意義的事情，比如幫助更多的人，讓他們學習更輕松。

　　說乾就乾，陳凡給幾個“手下”分發了研發任務。現在已經有幾個同學在完成學業的前提下，拜陳凡為師，分別學習陳凡掌握的各種編程知識。有些比較簡單的工作量，陳凡開始分配給他們完成，畢竟人多力量大不只是說說的，前提是安排合理。

　　煎餅弟弟和王大鵬都在編程工作室裡，陳凡工作室包括陳凡在內現在有五個人。另外兩個人也是小班的，一個是高二的，一個是高三的。

　　實際上大家都認識，一個是張三，另一個就是劉伶，之前學習分享會的時候見過。所謂有緣千裡來相會，物以類聚，大概就這麽個道理。

　　陳凡需要開發單機版的自學系統。這個系統的用戶可以分為兩個大類，一個是家庭電腦用戶，另一個是網吧用戶。

　　這個年代，有電腦的家庭不多，但還是有一些的，主體還是網吧。這需要開發兩個不同的東西。

　　家庭版的，相當於集客戶端服務器數據庫為一體，用戶可以同步學校裡的帳號，也可以重新注冊新用戶。

　　網吧裡的，需要有一台機器預裝單機版學習系統保持開機，作為服務器。另外的電腦只要打開服務器的鏈接，就可以下載客戶端連接服務器，不用每台都安裝。

　　他們都有一個共同的特點，小學以下內容學習是免費的，超過小學的內容收費。網吧版本2塊一小時！

　　這個年代用戶想付錢，可沒有那麽容易，某寶和某信都沒成熟，網上銀行一般人玩不轉。

　　陳凡用了6千塊向一家打印店收了一套設備，自己製作點卡，沒什麽科技含量，彩印膠印什麽的，主要就是一張硬紙上搞點好看的圖案，把生成的隨機序列號印到紙上，蓋一層刮刮塗層。

　　點卡的批量購買還有折扣，買100小時送10小時，買1000小時送200小時。

　　安裝光盤的話，校方委托了一家公司，印了2千張，花了陳凡一萬塊錢。只有簡單的保護包裝，外殼印著紅色飛天大logo，藍色的高考衝刺系統(個人版)。

　　後來家庭版和網吧版，其實是同一套軟件，只是內部檢測後執行不同的邏輯。如果你家裡局域網有超過五台機器，那麽你也算是網吧版了。

　　光盤的售價是10塊錢，送5張一小時的點卡，相當於是免費的。

　　……

　　小白:下午還有三章。你們問為什麽每章這麽短只有1000字?小白數學不好，這樣方便算字數。

　　覺得不爽那就推薦票砸我吧！

　　我認了！