星期天朱宣早早就起了床，找出一套老舊的運動服，穿著板鞋踩著清晨的露珠出門跑步。

　　雖然有意識流這樣的神級技能，但自身的身體素質也不能放下，要知道一個好身體才是革命的本錢。

　　年輕的身體十分輕便，可是即便如此，這具沒經過多少鍛煉的身體依然沒跑出多少公裡就開始氣喘籲籲。

　　朱宣大致估算了一下，他花了半個多小時也才跑了三公裡不到，而且已經氣喘如牛顯然難以堅持。

　　不過他並不在意，這要是換了上一世那具發福的軀體，他估摸著半小時能跑一公裡他就謝天謝地了。

　　只要堅持鍛煉，每天跑個五公裡還不是輕輕松松。

　　慢悠悠逛回家裡，在奶奶詫異的目光中吃了個早餐，回房間衝個涼，朱宣又回到緊張的學習中去。

　　他拿出那些試卷，有一張算一張，每張都寫一遍。

　　在做題的過程中他慢慢吸收消化那些知識，即便有不會的也記錄下來，打算周一回學校去問老師。

　　一想到陳老頭那時候的表情，朱宣便捂嘴偷笑，估計現場一定很精彩吧。

　　時間過的很快，轉眼就到了周一。

　　由於早上7:30就要到學校，所以朱宣6:30就早早起床鍛煉，然後吃完早飯趕去上學。

　　7:20左右就到了教室，這讓某些同學好一陣驚訝，畢竟朱宣這貨雖然不是混混，但是也從來不是品學兼優的好學生，平時都恨不得踩在點上學。

　　這次倒是提前到了，不僅提前到校，而且還一反常態地翻出課本看了起來，這就很離譜。

　　朱宣地同桌叫高明，他坐在後排不是因為讀書差，相反他成績在班級裡還算可以，中游水準。

　　可架不住他嘴碎地很，上課愛講話，所以陳老頭大手一揮，直接把他打到最後一排，算是眼不見心不煩。

　　而且這貨家裡算是有點小錢，是村裡少有的萬元戶，從小遊戲機、大彩電都不缺。

　　高明此刻正一臉不可思議地看著朱宣，還誇張地用手搓了搓眼睛，仿佛不認識這個老同桌一般。

　　“八戒你怎麽了?這是太陽打西邊出來了，你竟然開始學習了，是不是陳老頭給你爹打電話，你爹昨天回來揍你了?”

　　朱宣擺了擺手，頭也不回地反擊。

　　“嘿我說高明你小子，別一副離譜他媽給離譜開門，離譜到家的表情，你爸爸我準備認真學習，要考市一中呢。”

　　“你小子別煩我，一邊玩泥巴去。”

　　高明先是表情一呆，聽到來自上一世的網絡俏皮話，這小子顯然一時半會還反應不過來，呆滯了好一會才放聲大笑起來。

　　也不知道他是笑那句離譜到家，還是朱宣要考一中的豪言壯語。

　　他眯著眼睛說道:“八戒你可別逗了，就你能考上一中，我就能把這張桌子給吃了。”

　　朱宣白了他一眼，也不接話，注意力回到課本上去，不再理睬高明。

　　如果他繼續接茬，這高明怕不是要上天，這小子嘴巴閑不住，東南西北能和你扯上一天，對付他最好的辦法就是別搭理他，你越搭理他他就越來勁。

　　很快一上午的課就結束了，朱宣終於找到機會跟著陳老頭回到了他的辦公室，然後進去把昨天準備的數學題，向陳老頭請教。

　　朱宣永遠都忘不了成老頭那吃驚的表情，就好像他嘴巴能塞下一個鴕鳥蛋。

　　不過這時候的教師還是淳樸的，

有學生來提問題，他們非常歡迎，哪怕會耽誤自己吃飯的時間。　　兩人前前後後輔導了一個小時，朱宣總算把想問的問題問完了。

　　有些題目他就算一時間不理解，他也強行記錄下來，打算回去用意識流再記憶一遍。

　　到時候憑借意識流那超強的記憶能力，以後就算遇到同樣的題型他也不怕。

　　倒是成老頭被朱宣所展現的記憶能力給驚到了，這小子活脫脫變了一個人。

　　倒不是說朱宣問的問題有多難，甚至有些題目其實很簡單，只是他沒理解知識點，運用不上去而已。

　　但是問問題是朱宣啊，這個平時的學習困難戶，今天不但問了問題，而且很多知識點他都記得，只要給他講講解題思路和應用方法，他馬上就能舉一反三。

　　有幾次他偷偷問了朱宣幾個知識點，朱宣眼都不眨一下就背誦了出來，這就很驚豔了。

　　不過雖然陳老頭非常驚訝，但是他還是感到一陣惋惜，隻當是朱宣這小子突然浪子回頭。

　　可惜留給朱宣的時間還是太少了，距離中考還有不到兩周的時間，就算這小子現在發奮圖強也沒有用，他要是早個半年開竅，陳老頭都有信心給他輔導起來。

　　總的來說一句話，太遲了，可惜了。

　　“小朱啊，這些年也遇到過不少像你這樣的學生，不過他們比你幸運，醒悟的早，最後也通過自己的努力，成功考去了自己想去的學校。你這種情況屬實來的太遲，我建議你再複讀一年。”

　　陳老頭無不歎息地對朱宣說道。

　　朱宣卻搖了搖頭，一臉堅定的回答。

　　“老師，我想拚一拚，如果結果不理想，我會聽你話的。”

　　說罷，他對著陳老頭鞠了一躬，然後轉身緩緩離開了辦公室。

　　時間緊迫，他還要去找其他幾位任課老師提問呢。

　　當那扇破舊的門虛掩上後，朱宣隱約聽到一聲歎息......

　　十分幸運，朱宣利用午休和下午課間的時間，總算把想要的答案都問了個遍。

　　只等他回家消化，然後繼續整理了。

　　這天放假後，朱宣班裡的幾個任課老師聚到了一起， 討論著朱宣今天的“壯舉”。

　　“我今天是見鬼了，碰到了個小天才，我抽查幾段文言文背誦，朱宣這小子一字不漏給我背下來，我都被他嚇到了，你們說這小子平時是不是裝的?”

　　“朱宣這小子神了，今天表現得像是吃了英語教材一樣，我記得他平時拚寫都是交白卷的，這次我說什麽他寫什麽，除了語法亂用，單詞量倒是一點問題都沒有。”

　　“還有我，這小子可以啊，科學知識點吃的透透的，一點就通......”

　　“常識也是，只要給他時間，成績一定會非常理想。”

　　“各位老師，朱宣今天的表現相信大家都看在眼裡，我希望大家這段時間辛苦一點，這孩子醒悟的有些遲，但是我們做師長的，能幫則幫，麻煩各位老師抽空好好鞭策他一下。”

　　最後陳老頭對其他任課老師點頭致意，請求各位同事盡心盡力幫助朱宣。

　　其他老師也都紛紛答應，說陳老頭客氣了。

　　其實陳老頭不說，其他任課老師也會幫忙輔導，因為朱宣這貨今天的表現實在讓人震驚，大家在期待他能進步到那個程度。

　　不過辦公室這一幕朱宣是看不見了，他此刻正坐在家裡，翻看著今天的收獲，順便整理新的問題，準備明天再去收割一波經驗。

　　他今天一整天都沒能進入意識流狀態，只能死記硬背，好在以前記憶的知識點都在，他自身腦子也不差，只要心態放平穩，多數問題細想一番也能理解。

　　直到凌晨，他才草草收起筆記本，進入睡眠。