當晚，月讀在桐野舊宅住了下來。

　　在將想知道的事情都詢問得差不多之後，宗谷表示屋小家貧，你現在就可以回神社了。

　　因為山上的社務所裡沒有電視，月讀對自己的去留姑且保留意見。

　　宗谷向菅原京子轉達了神明的需求，隨後與他約定:最多待到明天晚上。

　　月讀未置可否。

　　......

　　第二天，星期一的早上，宗谷在吃早餐時，桐野茜和吉川紅子一起過來了。

　　用過早餐，四人一起去上學。

　　搭上電車後，吉川擠到了他的身旁。

　　宗谷以為她有事要找自己，但她只是低頭看著手裡的書包，什麽話也沒說。

　　不遠處的桐野茜注意到這一幕，或許是覺得有意思，笑眯眯地望了一會兒。

　　直到在山科站轉乘，四人擠上有些擁擠的湖西線，彼此被迫分隔得比較遠時，吉川才對宗谷坦白。

　　“我和茜有秘密了。”

　　“是嗎。”

　　宗谷看著又一次艱難擠過來的少女，“辛苦了。”

　　她費這麽大力氣過來，肯定不只是為了與他分享這個消息，他在她再次開口前就表明了自己的態度。

　　“我不想知道是什麽秘密。”

　　“……”

　　吉川扭頭瞪了他一會兒，對他這種聽也不聽的抗拒態度表示不滿，但忽然又覺得這可能不是什麽壞事。

　　發現秘密，首先是一個回憶和尋找的過程。

　　只是她與桐野茜的三年交往平淡如水，幾乎沒有多少波瀾。

　　雖然住得挺近，但兩人認識的契機，還是在升入中學後的第一個學期成為了同桌。

　　在陌生的環境裡，兩個彼此看著都很順眼的女孩子，迅速成為了朋友。兩人一起上學，一起吃飯，到了假期，偶爾也會一起出去遊玩。

　　但也僅此而已。

　　她們沒做過什麽只有彼此知道的事情，就算說了一些私密的話，也早就遺忘在角落，不值得升格為秘密。

　　過去沒有留下秘密，吉川紅子只能在當下創造一個秘密。

　　而在回顧與其他女孩子交往的經歷時，她發現了一個特點:女生之間的秘密話題，通常都與戀愛有關。

　　——在這個年紀的女孩子之間，沒有什麽能比戀愛話題更能讓人臉紅心跳、迅速抱成一團了。

　　或許是巧合，與戀愛相關的話題，正是她與桐野茜交往過程中素來缺失的一部分。

　　女生通常都比同齡的男生更成熟一些，從小到大，她從未對周圍看著就覺得幼稚的男生產生過一絲情愫;

　　而桐野茜雖然長得可愛，卻也與男生沒什麽往來。

　　兩人之間從未聊起的戀愛話題，似乎就是創造隻屬於彼此的秘密的完美契機。

　　戀愛需要對象，而宗谷是對她提議創造秘密的人，吉川第一時間就想到了他;

　　他本身就擁有相當出色的外表，雖然性格有些古怪，但相處起來也不會讓人覺得不舒服，作為戀愛對象是相當合理的選擇。

　　秘密存在於她和桐野茜之間，而戀愛的對象是另一個人——這不就是只能在私下告訴朋友的、所謂“暗戀”嗎?

　　當然，這份暗戀的情感也不能太強烈。

　　否則，以桐野茜有些跳脫的思維，可能會直接鼓動她去向宗谷告白。

　　於是……

　　【“我對宗谷有些在意。”】

　　在意，可以是戀愛萌生的開端，在必要的時候，

也可以是友誼升華的契機……總之，有很多可以解釋的余地。　　回到眼下。

　　既然是剛剛萌生的暗戀，宗谷當然不會知道自己對他有意思;而在一無所知的情況下，他的反應也會更真實一些。

　　而且創造秘密本就是他提議的，萬一露了餡，再向他解釋也能得到理解。

　　“不想知道就算了。”

　　吉川忽然轉變態度，讓宗谷稍微有些意外。

　　“如果你能抽象地形容一下，我或許可以聽一聽。”

　　“什麽呀。”

　　她笑了起來，“你真麻煩。”

　　吉川又想了想，說道:“人際關系，變化，觀望。”

　　“……”

　　電車搖晃，宗谷握緊扶手，扭頭看了她一會兒。

　　“太抽象了吧?”

　　......

　　來到學校，桐野茜在與三人走進不同的教室前，表示今天也得加把勁，抓緊為尚未成立的不自然現象研究部尋找到顧問老師。

　　“一年級的任課教師都問過了嗎?”

　　宗谷在後門停了下來，吉川想了想，也沒進去。

　　“差不多吧……淡高的社團太多了，就算每個老師可以同時擔任兩個社團的顧問，也不太夠用呢。”

　　桐野茜拿出學生手冊，裡面的記事本上，記下了她已經拜訪過的職員室。

　　“今天中午，我打算去二樓的職員室問一問。”

　　“加油。”

　　宗谷靠在門邊，將路讓出來，“需要我跟你一起嗎?”

　　她合上學生手冊，看了看他，又看向旁邊的吉川。

　　兩人相視一笑，她眼睛彎得像新月。

　　“今天就算啦。”

　　走進教室，宗谷在自己的座位坐下，前桌的伏見慶介今天依然來得很早。

　　吉川從他旁邊經過，走出幾步又回過頭:

　　“宗谷，今天上午的家政課，你跟我一組。還有鈴。”

　　“我知道了。”

　　“誒?”伏見轉了過來，“宗谷，那我怎麽辦?”

　　上個星期的家政課，他和另外一個男生被伏見拉著成為一組， 吉川和朝霧鈴隻好與其他人組隊，而他幾乎包攬了那堂課上三道料理的製作。

　　“伏見和木下再去找個女生吧。”

　　宗谷示意他旁邊的空位，“不如試試邀請白川同學，她應該會同意的。”

　　“怎麽這樣……”

　　伏見哭喪著臉，但很快又調整過來，興高采烈地跟他聊起了周末的事情。

　　“……然後我就回來了。宗谷呢，周末幹了什麽?”

　　“學習。”

　　“哈?”

　　片刻後，早班會的鈴聲響起，擔任教師柴崎誠走進了教室。

　　他身後還跟著一名穿著運動服的女性，似乎就是一年A班那位開學後直接請了一個星期假的副擔任教師。

　　宗谷望了一眼，繼續聽伏見說話。

　　“……”

　　發覺不對，他又望了一眼，目光頓時有些呆滯。

　　“宗谷?”

　　伏見也回過了頭。

　　“女人！”

　　講台上，柴崎誠簡單地說了兩句，隨後便向學生介紹起了身旁的同事。

　　“這位就是A班的副擔任教師，在回到學校後，也會重新負責A班女生的體育課……”

　　他清了清嗓子，提起聲音，“野間南老師。”

　　“我是野間南。”

　　野間南朝台下鞠了一躬，“在接下來的一年間，我將會與A班的大家一起學習、成長，請多指教。”

　　順著氛圍，宗谷木然地鼓起了掌，對她的擠眉溜眼視而不見。

　　敢情這位扶雲神社的巫女小頭目，還在高中裡兼著體育教師的活兒……