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《老師威武》第41章 畫餅
“喔!”羅鳳靈消失後,全班頓時歡呼起來,可見剛才被欺壓得慘了。  “老師,你好厲害啊!你是怎麽接住子彈的?”

  “老師,你是不是傳說中的武林高手啊?能不能飛簷走壁,摘葉飛花?”

  “老師,你教我武功吧!我要拜你為師!”

  “老師,好帥啊!你有沒有女朋友?”

  “酷斃了!老師做我男朋友吧!”

  “求包養!人美,錢多,會暖床!”

  所有學生都圍了上來,嘰嘰喳喳問個不停,女生膽子更大,什麽都敢說。

  在人群有最後面,有兩人臉色有些蒼白,相視一眼,目光滿是驚懼,這兩人正是打算‘教訓’張文龍的羅宣和吳迪。

  兩人本來以為張文龍就算凶殘,身手厲害一些,也不會強到哪去。可現在才知道大錯特錯,這哪還是厲害?完全就是個怪物。

  “羅宣,你說,我們那個計劃還要不要繼續?”吳迪聲音壓得極低,生怕被張文龍聽到,因為害怕而微微有些顫抖。

  羅宣現在也完全沒了之前的自信,小心瞥了人群中一眼,也極力壓著聲音道:“那個,估算有些錯誤,不過,他就是再厲害,也不敢對警察動手吧?”不過他這話說得底氣有些不足。

  “可,可是,他連槍都不怕,就是帶到局裡,又能拿他怎樣?而且,你看其它人的樣子,到時會讓警察把他帶走麽?”吳迪現在對張文龍是又敬又怕,已經完全沒有了報復的心思,若不是那幾巴掌讓他拉不下臉,現在估計也衝到前面去了。

  羅宣一窒,若是之前張文龍強勢,凶狠,讓其它人口服心不服,有些怨恨時,或許還能把他帶走。可現在,怕是把去的警察當場揍一頓都有可能,這些人可是巴不得在張文龍面前表現一下,邀功討寵,好學到武功。

  至於混混,尼瑪的,這種實力,怕是來上百個都不夠捏的。

  “那,那你說怎麽辦?”羅宣也沒辦法了,可提議是他說的,有些拉不下臉改口。

  吳迪也看出了他的想法,不由暗喜,連忙把台階遞了過去,“我看要不就算了?混混對他沒用,警察也帶不走他,就是能帶走,也會很快被校方保出來。而且他怎麽說也是我們的老師,若傳出去,我們也會得個不尊師重道的惡名。”

  羅宣松了口氣,雖有些不甘,可還是點頭道:“那好吧,看在他是我們老師的份上,這事就算了。”其實他們這些人,現在哪還有什麽尊師重道,否則也不會在課堂上那麽囂張了。

  “都靜一靜,先回座位上坐好!”張文龍被吵得有些頭大,只能大聲喊道。

  此時他的話可是比聖旨還管用,‘涮’的片刻,所有人便安安份份的坐回了位置,目光卻仍是一眨不眨看著他。

  張文龍走上講台,掃了他們一眼,笑了笑道:“你們還是學生,現在最主要的就是學習,學武功乾麽?習武可不是件容易的事。再說了,你們都有不錯的背景,將來或許會接手父母的生意,或許會在家裡安排下成為公務員,學了武功也沒多大用處。”

  “老師,學武功可以強身健體,身體好了,能少生病,活得長一些。”

  “老師,以後的事還遠著呢,至少還有四年的大學。有了武功在大學裡就拉風了,踩人泡妞無往不利!”

  “老師,聽說武功可以健體美容,學了之後是不是可以讓皮膚和身材變得更好。”

  “老師,我發現你比昨天更白了耶,

是不是武功的作用?”  張文龍一句話說完,下面又鬧開了,學武的原因五花八門。男生的理由更多的是拉風,乾架,踩人。女生除了部份暴力女外,幾乎都是關心身材和容貌。要知道很多女人都喜歡練瑜珈,她們可不是為了天下無敵,而是身材。

  “咳咳!你們說的這些,雖然習武後都有,但武功可不是那麽容易練成的,需要長時間的苦練。在一些武打電影中也有提過,冬練三九,夏練三伏,可見其中的艱苦,你們能堅持得下來?”張文龍一笑,一盆冷水潑了下去,場面瞬間安靜了許多。

  這些都是二代,從小沒吃過什麽苦,一聽練武這麽苦,頓時就嚇退了大半。畢竟武功雖好,可過程卻太痛苦了,他們家裡要麽有錢,要麽有權,就是不會武功也能過得很滋潤,沒必要受這種苦。武功是拉風,可有錢有好爹一樣拉風。

  張文龍大部份人蔫了,心裡好笑的同時,也有了些想法。這些人幾乎都對學習沒半點興趣,若想正常教學提高成績,幾乎沒可能。可若是像林濤那樣,給點實質性的甜頭做誘惑,是不是能提高他們的動力和學習自覺性?

  想了想, 他覺得可以試試,不由開口道:“其實想要強身健體,美體美容也不一定非要練武。你們或許有些人看過小說和電影,聽說過一些練武的事情。武功只靠單純的修練是很困難的,所以一般都會用藥物輔助,或內服,或湯藥泡澡來改善體質,增強氣血體魄。女性武者則還會有些藥方,可以排毒養顏,去除脂肪,使身材能更苗條完美,皮膚更細膩美白,富有彈性。男性武者的藥方,雖然沒有美白功效,卻能擁有很陽剛,很MAN的身材,而且還有壯陽的作用,效果嘛,你們懂的。”

  ‘轟’下面頓時哄笑起來,隨後也更加激動起來,若是不用受苦,也得能到更種想要的好處,豈不是更好。

  “老師,你說的是不是真的,能比藍色小藥丸還持久麽?”

  “老師,去脂肪時,胸部會不會變小啊?”

  “老師,你有這些藥方麽?”

  張文龍對下面的積極性十分滿意,不過卻沒給正面答覆,似笑非笑道:“這個可就不好說,或許會有,或許沒有,不過,你們期末要是能考六十分,可能性就大多了。”

  “啊?又是六十分?這也太難了吧?”

  “期末還有好幾個月,這也太久了,老師,能不能早一些啊?”

  “是啊,老師!測試考我可是全科都在六十以上了,是不是現在就可以學武了?”

  二代們對六十分充滿了怨念,為嘛及格不是三十分或者更低呢?而對學生還有些信心的,也不甘落後,期末考到得成績,那不是要過完年?
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