院長辦公室裡面，此時正坐著兩個人。仔細看去，會發現他們兩個分別是校長潘知堂和老余余世余。

　　這兩個老朋友此時此刻正在進行著交心式的談話。

　　“老余，你跟我講清楚，你是怎麽認識江天余這個孩子的?”

　　校長潘知堂非常嚴厲和鄭重其事地向余世余問道。

　　“只有兩次。一次是他高中畢業的時候。一次是這次在省城他被人打暈以後。”

　　余世余非常誠實地說道。

　　“但是，這是個非常聰明和追求上進的孩子。他的各方面素質都還不錯，是個好苗子。”

　　余世余繼續分析道。

　　“這我都知道。關鍵是他的身世和來路，你打聽清楚了嗎?”

　　校長潘知堂進一步提示道。

　　“他一直在石方村長大。沒有任何問題啊！”

　　余世余佯裝糊塗地打了個馬虎眼。

　　“這我就對你有意見了，老余。”

　　校長潘知堂十分不悅地打斷了余世余的話，繼續說道:

　　“這孩子不是親生的孩子，你肯定知道。”

　　“我知道。但是，一個癡迷佛經並且喜歡修習佛系功法的孩子，是不可能有任何心性上的問題的。”

　　余世余也據理力爭地分辯道。

　　“我不是這個意思。你真傻還是假傻啊?你不知道，美婷、存中他們懷疑這孩子的來路不明，和五十年前的那個人有關系。”

　　校長潘知堂進一步提醒道。

　　“我知道。但是，我覺得毫無可能。因為他雖然不是親生的孩子，但是他對五十年前的事情一無所知。我搜索過他的記憶，完全是一片空白。沒有任何記憶痕跡。”

　　余世余十分客觀冷靜地提出了自己的看法。

　　“另外還有一件事情。”

　　余世余遲疑了一下，還是決定將自己知道的所有事情都講出來給這個老朋友知道。

　　“什麽事情?”

　　校長潘知堂不禁連忙追問道。

　　“他靈體覺醒起來以後，曾經多次喊我和新晴媽媽。”

　　余世余想了想，還是非常慎重地說出了以上話語。

　　“有這樣的事情?”校長潘知堂更加迷惑了。

　　“你們?”校長潘知堂向余世余投去了詢問的眼神。

　　“嗯。”

　　余世余輕輕地點了點頭。

　　“二十年前，我們確實丟失過一個親生的孩子。我懷疑這一切都是真的。”

　　余世余不禁囁嚅道。

　　誰都知道，二十年前她曾經和張新晴有過一個親生的孩子，被迫遺留在了民間，後來不知去向。

　　這一時倒讓校長潘知堂更加為難了。

　　江天余不上學肯定是不行的了，但是，院系領導又有三人持反對意見。

　　他在校長潘知堂辦公室裡面不停地來回踱步。

　　良久以後，他忽然一拍大腿，說道:“有了！我們就讓江天余接受我們的諸多考驗，暫時不讓他入學，等他通過仙俠門設置的諸多考驗以後，再讓他入學。一來可以磨練磨練江天余，二來也可以堵住那三個持反對意見的人的嘴。老余，你看這個計策怎麽樣?”

　　“本來就要有很多面試選項的。我老余沒有意見。”余世余十分爽快地答應了。