“叮鈴鈴~”

　　隨著鈴聲的響起，原本嘈雜的教室也迅速安靜下來，所有人正襟危坐，就好像是在迎接“死亡”的到來，於是整個教室都顯現出一種怪異的寂靜。

　　察覺到周圍的氣氛有些不對勁，薛曦用筆戳了戳還趴在桌子上的莫思憶。

　　“?”

　　莫思憶扭頭看著薛曦，那樣子就是在說“你戳我幹嘛”，看上去好像什麽都沒說，又好像什麽都說了。

　　“現在是什麽情況?為什麽他們這麽安靜啊?”

　　“上課的時候安靜一點不好嗎?”

　　“不，不是，我不是這個意思，”怕莫思憶誤會自己，薛曦趕忙解釋:“我是想問為什麽所有人都是頭埋著的，連大氣都不敢喘，明明剛剛早自習的時候有些人還有說有笑的。”

　　“哦，忘了你剛來了，昨天晚上晚輔數學老師自己出了十道題當家庭作業，今天上課要抽人上去寫來著。”

　　“那也不至於這麽安靜吧。”

　　“可能題目有點難吧。”

　　“?”

　　聽見莫思憶的回復，薛曦有些繃不住了，什麽叫有點難啊，難道你沒寫嗎。

　　似乎是猜到了薛曦在想什麽，莫思憶繼續說:“那十道題在我書裡面夾著，要看的話自己找吧。”

　　說完莫思憶又重新像條鹹魚一樣趴好，盯著牆壁發呆。

　　“啊這。”

　　這個同桌好像有點高冷啊。

　　薛曦有些無言地翻著莫思憶的數學書，剛找到那張寫著題目的紙，還沒來得及仔細看，她後面那個女生就遞了張紙條過來。

　　“我可以先借莫思憶的題目看一下嗎?我想對一下他的答案，老師來之前還給你，拜托了。”

　　原來不止他們班主任對他的評價高，他們班上的同學也一樣啊。

　　薛曦一邊想著一邊把莫思憶那張寫了題目的紙遞給她後面的同學。

　　“謝謝。”薛曦後面的女生小聲地道了個謝。

　　“沒事。”

　　等等，那我現在要看什麽?她把今天老師要講地題目借走了，那我該怎麽知道他們數學講到哪了?剛剛莫思憶借我書的時候也沒告訴我啊，可惡，大意了啊。

　　轉過身來的薛曦一臉悲憤，為自己居然忘掉這麽重要的事情而感到心累，不過很快她就釋然了，畢竟自己蠢是個事實，而且也不是一天兩天了，頭腦簡單四肢發達嘛。

　　“謝謝。”

　　薛曦正學著莫思憶的樣子發著呆，就感覺身後有東西遞了過來。

　　薛曦接過那寫著題目的紙，仔細地看著。當她把那十道題看完之後，她發現這裡面有幾道是真的難，至少她是沒什麽把握做出來的，但在她看完莫思憶的解答過程後她有些驚訝，不是因為莫思憶做出來了，而是因為莫思憶的解答過程太詳細了，詳細到連她這種數學不是很好的人都能看得懂，而且那幾道難的題甚至有多種解答方式。

　　這就是學霸嗎?麻了麻了。

　　莫思憶哪裡知道自己只是一個喜歡作答詳細的習慣，就能讓這位新同學崇拜不已。

　　“莫思憶。”

　　薛曦身後的那個女生拿圓珠筆戳了戳莫思憶，莫思憶直起身，轉頭看著她。

　　“數學老師沒來，該你上去了。”

　　“……”

　　“數學老師昨天晚上說了的，他沒來不用去找他，讓你上去講題。”

　　“行吧。請讓一下，謝謝。”

　　薛曦從自己的座位上站起來，給莫思憶讓出了可以出來的通道。

　　不過薛曦有些不明白，為什麽那位還未見過面的數學老師會這麽信任莫思憶，自己有事不能來讓莫思憶代課而不是和其他老師換課。

　　莫思憶什麽都沒拿就走了出來，原本薛曦是要把那張紙還給莫思憶的，但莫思憶拒絕了，他表示那張紙上面的題他已經記住了。

　　當莫思憶走上講台的那一刻，所有人都放下手中的東西，哪怕是後排的同學，也是不再講話不再玩手機，安安靜靜地看著莫思憶。

　　班上的同學好像都挺喜歡聽莫思憶講課啊。

　　看著學習氛圍略顯活躍的課堂，薛曦晃了晃腦袋，讓自己專心起來，認真聽莫思憶講題。

　　“叮鈴鈴~”

　　教學樓內響起了久違的下課鈴聲，但高一六班的同學們都有些意猶未盡，還想讓莫思憶利用下課的休息時間把剩下的題講完。

　　但，事與願違。

　　“好了，下課吧。”

　　聽見下課鈴聲，莫思憶第一時間就放下了手中的粉筆，把它放回了粉筆盒，然後第一時間離開了教室。