“操作考試和面試要開始了，緊張麽?”08月19日，也就是周一，早上的交班和查房都結束後。邢周私下裡找方閑問。

　　方閑笑了笑道:“肯定還是有點緊張的。但也還好。”

　　江區第二醫院的筆試通過後，還有跟班考核、操作考試和面試。跟班考核是由上級醫師打分數，邢周已經給方閑講了，他的分數不低，與其他兩個人差不多。

　　沒給方閑拖後腿。

　　所以接下來的操作考試和面試，就要看方閑自己的發揮了。

　　“放寬心態。”邢周拍了拍方閑的肩膀，就又走了，他作為科室裡的唯一一個主治。

　　要負責後續操作考試和面試的準備工作。

　　或許劉洪生和譚偉兩個人，都沒把方閑當成競爭對手。

　　因此劉洪生和譚偉此刻滿是笑意地互相攀談著，方閑也是笑著陪襯，三個人看起來並不像是三個競爭對手，反而就像是在看老朋友……

　　與此同時，處置室裡。

　　齊青和王永井兩個人面面相覷。趙俊則是穩坐釣魚台般地面無表情。

　　齊青接著道:“趙主任，我們今天準備的這個考題，是不是誘惑性的坑有點太多了?”

　　“這樣會不會有點太難為他們幾個了?”

　　王永井沒說話。

　　齊青這是在為譚偉鳴不平，趙俊明顯是更加青睞潛力更大的劉洪生，所以不排除提前給劉洪生泄題的可能性。

　　趙俊則是說:“只有有難度的考題，才能夠考出他們的真實水平。臨床工作中，必須要慎重又慎重。”

　　“就現在這個考題，更能夠衡量他們的真實水平。”

　　“當醫生，就是需要細致而全面，不能當一個片面的醫生，如果連我們刻意預備的這些坑都跳不過的話，以後走不遠的。”

　　“可?”齊青還是覺得這次的考題有點太不常規了。

　　趙俊又直接看向了王永井，訕笑道:“王主任，你好像對你們組的方閑，印象不錯啊，在跟班考核裡，竟然給了98分的高分。”

　　趙俊之所以這麽說，是因為他給劉洪生打的分數都才90，齊青給劉洪生打的分數也才88.方閑竟然拿到了98，這王永井想幹嘛?

　　不是天方夜譚地想方閑把劉洪生或者是譚偉給乾走，然後他成為正式職工吧?

　　現在的分組，基本上就是三個人進科以後的分組，如果哪個組沒招到人，那麽後續就要自己再去和醫院提出招人的申請，會頗為麻煩。

　　趙俊覺得，方閑本身就是奔著合同工而來的，他也不會介意方閑這樣天賦最差的人成為科室裡的合同工，這個面子他會給王永井。

　　只是王永井給方閑這麽高的跟班考核分數，這不是有點惡心人麽?

　　要知道，跟班考核的分數佔比，在最後的綜合成績佔比中，也有一定比例的。王永井一下子讓方閑比其他兩個人高了十分和八分。

　　“我覺得小方是還可以。值得這個分數。”王永井很冷靜地說。

　　王永井不想和趙俊與齊青爭什麽，因為他已經退下來了，之前把邢周分給他，趙俊和齊青一個人帶一個副主任，他也不說什麽。

　　只是現在既然方閑到了他組上，你們想搶走，那是不可能的。

　　我為方閑爭一下福利，這是我的事，他也不怕趙俊和齊青有意見。

　　趙俊看了看王永井，也沒多說什麽，王永井是退下來的老主任，既然王永井想要給方閑拉一拉分，

那也隨他去。　　……

　　操作考試是在面試之前，但是操作考試的內容，現在誰都不知道。

　　不過這一次的操作考試，是直接在病人身上測試，有可能是體格檢查，也有可能是骨科臨床常見的操作，目前的操作考題，三個主任還在商量之中。

　　過了大概五分鍾，齊青組上的副主任醫師劉先學就進到了醫生辦公室裡，然後說:“下面開始考試，考試的順序分別是譚偉、劉洪生、方閑。”

　　“考試的內容，是關節脫位的手法複位。”

　　“譚偉、劉洪生，你們兩個先跟我來。”

　　劉先學這麽說完後，就轉身往辦公室外走去。

　　但劉先學的話，卻是讓劉洪生和譚偉二人稍稍一愣。考關節脫位的手法複位?

　　這不太科學吧?

　　方閑他能考?

　　因為是操作考試，那麽操作考試的內容，一般都是局限在三個人都會的技能裡面選一個。

　　看三個人對技能的把握和掌控程度，這樣才有對比性。

　　否則的話，譚偉是研究生，劉洪生和方閑只是本科生，譚偉肯定會的技能更多些，如果考只有譚偉會的，劉洪生和方閑都沒接觸過的，那根本就不用考試了。

　　I+技能，在醫師協會裡的賦分是150，方閑原本的等級是lv7，這不對啊！

　　難道方閑也是隱藏了不少的實力麽?

　　譚偉和劉洪生兩個人神色微變地看了還坐在辦公室裡的，方閑一眼。

　　覺得方閑十分陌生。

　　譚偉和劉洪生公開出來的醫師等級就是，譚偉lv15，劉洪生lv9，方閑之前是lv7。

　　但是這個月的15號，等級重新測評了，所以譚偉的醫師等級有可能是15+，劉洪生肯定是在12左右，但是方閑的醫師等級，譚偉和劉洪生都沒去關注過，因為他們一直都感覺沒必要關注。

　　方閑之所以留下來，只是為了那個合同工做努力的。

　　但，現在想想，方閑也就未必就是盯著合同工的位置啊。

　　兩個人稍微皺了皺眉，現在肯定也不好問了。而且之前，他們也沒問過方閑這個問題。

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　　大概七八分鍾後，方閑就看到，第一個進去考試的譚偉，似乎臉色稍微有點不太好看地被劉先學帶回了醫生辦公室。

　　看這神色，似乎是操作考試的過程不是特別順利啊。

　　這到底是什麽關節脫位?竟然連譚偉都考成了這樣子?

　　不過明顯劉先學不給方閑問的機會，直接開口道:“方閑，下一個就輪到你了，你跟我到處置室門口吧。”

　　方閑被帶到了處置室的門口，和劉先學對視著。

　　劉先學面無表情，方閑則是一臉的緊張。

　　要知道，譚偉是研究生畢業，這場考試，他都覺得為難，那自己的話?

　　又是過了六七分鍾之後，劉洪生也從處置室走出，看其面色，也稍許有點難看，但相比起來，竟然比之前的譚偉還要好一些！

　　這?

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　　方閑還沒來得及多想，劉先學就道:“到你了，方閑，進去考試吧。”

　　方閑推門而入，然後就看到了，王永井、趙俊主任和齊青主任三個人都在處置室裡，在病床上，躺著一個病人。

　　病人的旁邊，有各種影像學檢查的資料。

　　也沒有人提示，方閑走進之後，齊青就道:“方醫生，這是你的病人。請你對他進行接診和治療。”

　　沒有診斷的操作性考試，這需要的綜合知識就有點多了，不僅要發現脫位的地方在哪裡，還要把脫位的地方給治好。

　　只是，方閑有點疑惑的是，這裡面就四個人，前面的譚偉和劉洪生難道沒把病人給治好就出去了?或者是，脫位複位了之後，又被王永井等人給弄脫位了?

　　這還能這麽弄的啊?

　　不怕被打麽?

　　帶著這個疑惑，方閑就主動開始了自我介紹和問診工作。

　　問診之後，方閑就終於明白為什麽譚偉和劉洪生的臉色不太好看了，因為這個病人，竟然是個多發關節習慣性脫位的病人！他的韌帶松弛，對關節的束縛作用較小。

　　也就是說，他隨時都可能出現身體內一個關節的脫位。然後自己還能把關節脫位給複位進去，又自己把它脫出來……

　　這技能，簡直絕了。

　　而方閑現在要做的，就是去診斷到底有哪幾個關節被病人自己脫位了，哪幾個關節，沒有脫位，可以不用處理的。

　　診斷不明，影像學資料只是擺設，而且患者自己有多發關節習慣性關節脫位，連體格檢查裡，脫位病人該有的疼痛感，病人也沒有。

　　這TM，就十分操蛋！

　　然而，方閑在問完了病史之後，就主動鎖定到了患者的四肢的踝、肘、腕等十二個關節。

　　就看到了這麽一幕。

　　在病人的右肩關節、左肘關節及左中指的第二指間關節位置，出現了紅色的血條。並且在那裡對方閑齜牙咧嘴著。

　　頭上分別頂著:“肩關節半脫位，lv16！”

　　“肘關節側方脫位，lv15！”

　　“指間關節脫位，lv14！”

　　“韌帶松弛症，lv56！”

　　方閑看完，當時一聲好家夥。

　　韌帶松弛症，lv56級的怪物，惹不起，還好不是要自己治療這玩意。

　　方閑看完，然後就看了一眼趙俊等人。

　　“請開始你的考試。我們不會給你任何提示。”齊青面無表情地開口道，好像一個現代的包黑子， 公正無私。

　　方閑馬上假模假樣地在患者的各個關節處開始觸診、然後一邊問。

　　“這裡疼不疼?”

　　“這裡疼不疼?”

　　關節脫位的常規診斷，是考觸診、影像學資料和患者的疼痛來定位的。

　　但是這個病人的脫位是自己現在臨時‘弄’出來的，所以假如不先問診一下的話，估計直接按照影像學資料去找脫位，結果連位置都沒找準確。

　　方閑估計，之前的譚偉之所以臉色難看，就是因為犯了經驗性的錯誤，然後複位了個寂寞，當然，也有可能是方閑自己想錯了。

　　觸診完後，方閑馬上道:“經過我的觸診，發現患者的右肩關節、左肘關節及左中指第二指間關節出現脫位，擬行關節脫位手法複位術。”

　　方閑一邊說著，然後就開始牽引起患者的右肩關節來。

　　只是，方閑的持續牽引力才發出，馬上就聽到了稍微清脆的哢噠一聲。

　　赫然就是關節複位進去的聲音了。

　　這聲音，直接把趙俊和齊青兩個人都嚇得眉毛一跳。

　　顯然是沒想到，方閑這個鬼，不僅把所有的診斷都搞正確了，竟然能複位得這麽快?

　　而且聽聲音，都是搞了幾十年的老骨科，聽聲音就知道是複位進去了。

　　兩個人看向閉目養神的王永井，下意識地懷疑是不是王永井泄題了。

　　可這個題，是趙俊想出來的，甚至病人本身就是趙俊的一個朋友。王永井不可能提前未卜先知。

　　那是?

　　為什麽?