見兩人詫異模樣,雷春燕笑了笑,拿出其中的步步高複讀機:“本來說好的,月考你們有進步再給,但這次你們倆的表現的確不錯,就先把這個還你們了。”
說著,她知道這複讀機是黃偉的,便直接遞給了對方:“黃偉你這次不錯,先把複讀機還給你,希望你以後能再接再厲。”
“啊謝、謝雷老師。”
黃偉怔怔接過複讀機,還處於震驚之中,不知道該說些什麽。
隨即雷春燕又看向抽屜,從中翻出一個銀灰色、巴掌大的小學習機,望向李景笑道:“這個就還給你吧,希望你能把這個學習態度堅持下去。”
李景看著對方手中的東西,神色微怔,竟是一時間沒想起來這是什麽東西。
“怎麽,不要?”
雷春燕挑了挑眉:“你不是想學習嗎?現在還給你,這學習機應該能幫到你。”
見對方再次把東西往自己身前伸了伸,李景這才反應過來,連忙說了聲謝謝,接過了學習機。
他順勢低頭看了眼手上的學習機,才發現上面寫著三個小字……
諾亞舟。
諾亞舟……學習機?
李景腦海微震,終於從記憶深處想起了這一款自己曾經擁有的第一台學習機。
諾亞舟學習機,在當時峰市的學生圈中還算有一些名氣。
那時李建群的項目賺了錢,為了感謝帶班趕工加班了一個多月的李建華,李建群在李景生日時送給了他一個諾亞舟學習機。
雖然李建群的心意是好的,但這學習機到了李景手裡便徹底成了一台遊戲機。
其中“俄羅斯方塊”“貪吃蛇”等不多的幾個遊戲更是被李景玩了一個遍。
後來他帶到自習課玩,被雷春燕抓了個正著,學習機更是被當場沒收。
到現在為止,李建華和李建群都不知道這學習機是被老師沒收了,還以為被李景給放在了家裡某個角落積灰。
……
隨後,李景和黃偉離開了教室辦公室。
走廊上,李景還沉浸在自己的回憶中,摸著手中的諾亞舟學習機,心中卻是格外感慨,在腦海深處又牽扯出許多碎片的記憶。
隨即他輕輕打開,按下開機鍵,發現這學習機竟然還有電。
緊接著他便恍然失笑。
也對,這學習機上個學期才被沒收,又不是幾十年前,怎會沒電。
李景的諾亞舟學習機還是當時的老款,橫版翻蓋,界面呈黑白色。
其中顯示著“英漢、漢英、名片、備忘、娛樂”等多個選項,兩個並排,一直排列下去。
看著裡面的娛樂選項,李景搖頭笑了笑,估計這是自己曾經用得最多的功能了。
至於“學習”和“英漢”等選項,自己估計從來都沒點進去過。
“嘶嘶嘶……窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”
“我曹?怎麽聲音這麽大。”
這時,一旁突然響起一陣略帶雜音的歌聲。
然後便見黃偉手忙腳亂地把剛才打開的複讀機又連忙關上。
他回頭看了眼後方的教師辦公室,見雷春燕沒出來才松了口氣,然後對李景尷尬道:“想試一下,忘了裡面是‘七裡香’的磁帶了。”
見李景笑了笑,黃偉把複讀機收好,繼續道:“景哥,我現在越來越覺得讀書好像沒想的那麽無聊了。”
“哦?”
李景挑眉,轉頭望向對方。
“你想想,
我們倆上個學期厚著臉皮怎麽求雷公還我們複讀機和學習機,就差哭了,可她就是不肯還。” 黃偉滿臉開心:“結果這次默寫了幾首詩竟然就還給我了,這可是賺大了啊!”
李景微笑,摟著對方肩膀往教室走去:“不錯,只要堅持學下去,以後‘賺大的事’會越來越多的。”
“真的?!”黃偉兩眼微微發亮,興奮道:“景哥,跟著你混果然沒錯!”
聽到這話,李景微怔,隨即看了眼對方仍欣喜的臉龐,想起其上一世的結果,不由眼神微黯。
然後他深吸一口氣露出堅定之色,繼續往前走:“好,我們以後一定要一起繼續學下去,不管遇到什麽事。”
……
今天的第一節課是英語課。
219班的英語老師名為張麗,一大早便穿著米白色的精致長裙大步走了進來,讓全班同學都眼前一亮。
“Good morning~”
張麗的性格尤為開朗愛笑,還沒上講台就朝全班同學揮手笑著打起了招呼。
而班上的同學們也紛紛回復:“Good morning, Miss Zhang!”
張麗和其他老師的風格有很大不同,不僅熱愛穿著打扮,而且衣服時尚,經常能驚豔到很多同學。
甚至有不少女同學希望以後能成為張麗這樣的人。
而李景關於張麗記憶最深刻的印象便是對方的一個傳聞。
在張麗還沒有帶李景這個班時,有一天她的未婚夫開著豪車進學校求婚,引起了全校師生圍觀。
也正是那一次傳出來張麗的老公是峰市有名的大老板,據說年紀比張麗大了近十歲。
那時的觀念還不像後來,對於年齡差距這麽大的夫妻,仍有許多人不能完全接受,尤其是在思想較為保守的學校和對方老公還是老板的情況下,一些不太好聽的說法就在學校裡流傳開來。
雖然不知道張麗面對那些傳言是如何態度,但至少每次李景看到張麗時,對方都是開朗熱情,滿臉笑容,仿佛沒有任何讓她不開心的事一樣。
也正是這個原因,張麗的學生緣特別好,她的辦公桌上時不時能收到一些同學給她送來的小禮物。
甚至李景還聽說有的男同學竟然暗中喜歡過張麗。
當然這都是青春年少的懵懂無知,隨著他們年齡的增長,這些情緒也便都消散在其成長的回憶之中。
不過即使兩世為人的李景,此時再次看到張麗,依然有一絲驚豔。
尤其是對方塗抹豔紅的嘴唇,配上白皙膚色,更是能第一眼抓住周圍人的注意力。
不得不說,你或許不能相信那些大老板的人品,但你絕對不能質疑他們的眼光。
以張麗的顏值,即使放到上一世李景三十歲的年代,依舊很能打,甚至多了一絲這個年代乾淨自然的濾鏡。
雖說張麗本人學生緣不錯,但不代表她的授課能力,更不意味著大家喜歡聽英語課。
那時除了英語課,峰市的大多數學生接觸英語的機會並不多,只能在一些遊戲或者英文歌裡能偶爾聽到。
所以峰市學生的英語成績普遍一般,尤其是219班這樣排名靠後的班,班裡的同學對英語的興趣更是不高。
若是張麗能像雷春燕那般強勢,或許全班英語成績還能提高點,但張麗的性格並不太喜歡點名道姓地指責學生,所以她的課上便有了許多做小動作的學生。
她看到了最多提醒一句,但不會嚴厲斥責,若是提醒不聽,只要對方不影響其他同學她也就當做看不見了。
也正是這個原因,219班的英語平均成績是語數外三門主課中最低的。
李景雖然英語基礎差,但此時還是在努力認真聽講。
聽了張麗的課後,他確實覺得對方的上課水平只能算得上一般,而且比較無趣平淡。
要不是張麗本身性格開朗愛笑,恐怕教室裡的氛圍會更加沉悶。
李景瞥了眼講台另一側的黃偉,發現對方已經在“小雞啄米”,快睡著了。
下課後,李景因為自己的底子實在太差,英語課上並不能完全跟上,尤其是一些單詞和語句不會發音,所以他決定還是得問問同學,而且得是英語好的同學。
想到這,他回頭掃了一眼,正好看到了還坐在位置上抄筆記的胡玲。
對了,胡玲正是219班的英語委員。