經過這個月的相處，陸煦星也看清了陳昊楷的為人——長期不寫作業、學習上耍小聰明。本著近朱者赤，近墨者黑的原則，陸煦星選擇了敬而遠之。

　　這是正常的一天……

　　班主任找到陸煦星，叫他去一趟辦公室。

　　“啊?我沒犯事兒啊?”陸煦星回想了下這幾天發生的事……

　　“寧甘雨！”王老師喊著。這個人是班上第一月考的第三名，數學滿分，就是上課愛講話。

　　寧甘雨轉過來，應聲站起。

　　“還有你，田進坤！”這孩子也站了起來，眉角翹著，訴說著不服，與不服。

　　“上我的課還敢講話，寧甘雨，不要以為你第一月考得考好好，下課你和這排倒數第三個同學換一下位置。”

　　寧甘雨便順理成章地換到了陸煦星的斜後方。

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　　不知怎的，這段時間裡，奧特曼竟莫名火遍中國互聯網。

　　只見寧甘雨手捏空氣，胸口上捶了一下又將手舉上天空，大聲喊出:“蓋亞！！！”

　　陸煦星也舉著空氣，在面前一陣揮舞，最後將想象中的“神光棒”舉過頭頂:“迪迦！！！”

　　一個沙雕不可怕，兩個沙雕一起就可以成團出道了。

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　　“不會是因為這個吧?”陸煦星心裡忐忑著，進入了辦公室。

　　辦公室門口有三個人站著。

　　“陸煦星，你過來，站這兒。”王老師叫陸煦星過去。

　　年級組長寧雯，寧老師，左挑右選，最終從四個人中選出了陸煦星和一班的一個女生。

　　“我們學校下周要開運動會，”寧老師靠近他們，說，“所以需要選出兩位同學來當我們學校的形象代言人。”

　　“啊?”陸煦星有些驚訝，終於放下心裡的石頭。

　　“怎麽，不想當啊?”

　　“沒有沒有，榮幸之至。”

　　“那好，你叫?”

　　“陸煦星。”“陳詩琪。”

　　“好，你們跟我來。”

　　途中路過三班，已經開始上課，陸煦星隻瞥見教室裡陳倚月看了看他，遞來一個讓人難以理解的笑臉——好像在笑，卻顯得有些不開心。

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　　“啊?穿…穿這個?”陸煦星歎道。

　　“對呀，多可愛呀。”寧老師舉起萌萌的吉祥物的頭套，帶在陸煦星腦袋上，問陳詩琪，“可愛嗎?”

　　陳詩琪靦腆地點了點頭。

　　陸煦星心想:“吉祥物?我?說實話自己還沒嘗試過當吉祥物是種什麽感覺。”

　　他們兩個便這樣有了個吉祥物的職位，一個叫“南南”一個叫“北北”，是學校南北兩個校區的象征。

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　　“你剛剛幹嘛去了。”寧甘雨拍了拍陸煦星的肩問。

　　“唉，說來話長……”

　　“被老師獎勵了什麽?”

　　“……”陸煦星剛想轉過去，不巧與歷史趙蘭老師，來了個四目相對。

　　“咳嗯。”趙老師挪了挪她那音響，又瞪了眼寧甘雨和陸煦星，繼續講課。

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　　下午最後一節課，整個初一都來到了操場上——排練入場節目。

　　“各班來拿器材啊。”年級組長寧老師拿話筒喊著，面前堆著幾個裝著紅色船槳的箱子。

　　三班的沙雕怎能錯過這麽好的一次展示機會?於是——四個男生一人抬一角，動作整齊劃一，邊抬還邊晃蕩著，哼著黑人抬棺的曲調。

　　“哈哈哈……”同學們笑著。

　　排練內容非常簡單，無非就是拿著船槳劃來劃去，變換個隊形，再吼兩聲——可全年級四百多名學生，指揮起來可不容易了。

　　當然，這難不倒寧雯老師。一個星期下來，排練效果也十分明顯，音樂響起，只見——一根根紅槳隨著韻律上下擺動，一支支隊伍前後左右變幻，如龍舟躍江、長龍騰海，好不壯觀。

　　他們用一支支槳，劃動了團結。