第四章:初見

　　開完箱子，幫主問薑有為為什麽還沒有換遊戲。

　　幫主並不只玩這個遊戲，那時候他就一個人買了四五款遊戲換著玩，經常看著幫主不在線。

　　薑有為表示自己還有找到什麽順手的遊戲之後，幫主也沒說話了。也是，像薑有為這樣的非酋，只要是概率遊戲，必須是概率值加滿的那種。

　　薑有為下了遊戲，看著界面發呆。或許自己的任何選擇都是一個深淵。自己卻又不得不選。

　　薑有為也沒有在這裡面反覆橫跳，畢竟這也不是一時就能決定的事情。夏侯也沒有催薑有為，倒是侯玉才對這件事很上心，說自己正在打聽醫學類的哪個方面好寫。

　　薑有為知道自己的sci已經關系到自己以後的從醫方向了。還是覺得要從自己的本質上出發。而且學校也沒有硬性要求必須要這個東西。

　　想了一下，薑有為還是決定先畢業再說。

　　實習的時候，薑有為也問了一下馬老師的意見。馬老師說sci在研究生的時候寫會更加嚴謹，那時候可以合作分工明確，老師指導，會更方便一些。

　　而且臨床沒有畢業論文這一個硬性要求，不過確實是一個很好的建議籠。老師應該也會更加重視這件事給予幫助。

　　馬老師突然說:“sci很重要，但是你要知道，並不是所有人都認為自己必須努力才能有好結果，你想寫sci，別人也想寫。而且sci的課業量很大，你要自己仔細斟酌，最好是找已經寫過的人合作。”

　　薑有為聽進去了老師的叮囑，確實，這件事還是要仔細聽從過來人的建議。

　　回到家，薑有為見李靖宇還沒回來，就先做飯。李靖宇最近回來的越來越晚，薑有為從來沒有問過什麽原因。畢竟這是別人的私事。

　　李靖宇說自己要回家一趟，薑有為點點頭。李靖宇問薑有為為什麽十一放假不回家，薑有為愣了一下，還是實話實說:“我和家裡人關系不是很好，不回家也沒關系。”

　　李靖宇明顯是沒想到薑有為這麽直接，愣了一下沒在說話了。

　　很快就到了十一假期，學校通知是放七天假期。醫院按照學校要求放假。

　　薑有為不回去，而且在放假前已經轉到骨科了，也不想上來連老師都不見就走了。薑明思打電話問薑有為回不回家，薑有為沒有猶豫，說自己十一期間轉科，想給老師留一個好印象。

　　薑明思也隻好說了幾句就掛斷了。薑有為把手機扔到一邊，沒有問家裡的情況。反正說不了幾句就開始教育和歇斯底裡，真的是沒必要交流。

　　骨科老師姓梅，一個很少見的姓氏。但是梅老師很溫柔，認真的教導薑有為一些知識。甚者還主動帶著薑有為去了手術室去看填骨手術。

　　主任也讓薑有為上了手術，還教了薑有為一個好看的縫合手法。

　　主任很看重這種學習態度好的學生。就順口問薑有為要不要考研。

　　薑有為愣了一下，說自己還在猶豫。其實薑有為打心底裡還是反骨在身的，他一點也不想當醫生。但是自己又不知道要說什麽，做什麽。

　　下了手術，薑有為知道自己要從家裡脫身，也不能拿自己的未來開玩笑。極端的手段用一次就夠了。

　　薑有為還是決定要先工作再說。畢竟自己的學歷還是可以的，應該沒那麽多波折。