S市第三圖書館，就建在市三中的隔壁。

　　趙雲問了路過來的。路人和他說乘XX路公交車，5站就到。他身上有錢。趙大爺硬塞給他應急用的。但是他也沒乘公交車。他跟著車一路跑過來的。5站路跑完，趙雲連粗氣都不帶喘一下。這點運動量還不到他平時練武的十分之一。

　　圖書館房子有些舊，只有兩層樓，不過裡面還挺寬敞。周邊綠化建設得很漂亮。

　　趙雲走進圖書館大門。一個老頭戴著老花眼鏡，在看著手裡的紙條。

　　“你好”趙雲打了個招呼。

　　老頭一抬頭，看見趙雲“喲，來了啊?我剛想打電話過去呢。你們倒是挺快。來，這邊這邊。”

　　說著老頭領著趙雲走到圖書館裡面。

　　趙雲在老頭背後跟著，他覺得有些不對。就對老頭說:“我是來看書的。”

　　老頭回頭詫異地看著他。:“你不是來修空調的?”

　　趙雲搖搖頭。老頭有些不好意思。

　　“抱歉抱歉。我們這邊早上很少有人來看書。我以為是修空調的人來了呢。”

　　說著他又帶趙雲來到了門口。

　　老頭問趙雲:“借書卡?”

　　趙雲搖頭:“沒有。”

　　老頭說:“那新辦一張吧。押金50。在這裡看一天書1塊錢。借書回去看的話每次只能借1本，1塊錢3天。”

　　趙雲感歎到:“這麽便宜?”

　　老頭笑了:“便宜也沒人看啊。晚上倒是有不少孩子來寫作業。”

　　趙雲說:“我們那裡，有錢人才能讀書。也只有有錢人才有書看。”

　　老頭問:“你哪來的?”

　　趙雲笑了笑說。“三國。”他拿起辦好的借書卡走了進去。

　　圖書館的窗戶很大，光照很充足。窗外綠樹成蔭，花花草草看起來很漂亮。

　　一排排的書架都有2米高。各種各樣的書籍整齊地擺放在上面。趙雲隨手拿出一本《微積分》。他翻了幾頁，把書放了回去。然後又拿了一本《高等數學》。翻了幾頁，又放了回去。

　　趙雲走到門口，問老頭。

　　“請問，有沒有什麽能增長見識。可以學到很多常識的書?”

　　老頭扶了扶眼鏡:“什麽樣的常識?”

　　趙雲想了想說:“生活中的。就比如電是什麽。車子為什麽會跑。”

　　老頭說:“哦，有有。往右邊走到底，就在最後一排架子上。《中學生十萬個為什麽》”

　　“多謝。”趙雲走了進去。他驚喜地發現，這本書竟然還配了圖。他找了個靠窗的位置，坐在那裡認真地看了起來。

　　趙雲在那一坐就是兩個小時。期間有幾個字不認識跑來問老頭。

　　“這書是你自己要看?不是你家小孩?”老頭有些吃驚。

　　趙雲笑道:“我還沒娶妻呢。怎麽可能有孩子。”

　　老頭又問:“為什麽有些字那麽簡單你不認識?你到底從哪來啊?”

　　趙雲說:“我隻認識古文，繁體字。我從三國來。”

　　趙雲已經不避諱這些事情了。他知道現代人聽了基本都不會相信。不信也沒關系。他不想去考慮那麽多事情。當然，對於那些比較熟悉的人也會隨著對方的說法迎合一下。畢竟大家對自己都不錯，不能太較真。

　　老頭心想壞了。難道今天遇上個深井冰?他在考慮要不要報警。但是轉念一想，這人也沒做什麽壞事啊。老頭看著趙雲挺直的坐姿微微點頭。他心想一個如此認真看書的人應該不會是壞人。

　　老頭放下心來。他拿出一疊宣紙和筆墨硯台。找了張桌子，把東西都擺好。卷上袖子開始寫字。

　　老頭寫起字來大開大合，寫到開心的時候還甩一下頭髮。忙了十來分鍾，腦袋上汗都出來了。紙上寫著:天生我材必有用，千金散去還複來。

　　趙雲拿著書又來問字了。這本書裡用的字都比較簡單，筆畫少。但是越簡單的字和繁體字之間差距越大。所以他看《中學生十萬個為什麽》比看三國演義還要累。

　　“小夥子，你來看看我這字怎麽樣?”

　　老頭指點了趙雲字怎麽讀以後，就讓趙雲來點評一下自己寫的字。這也是人之常情。越是在一方面有所擅長。就越希望得到別人的認可。

　　趙雲看著字，搖了搖頭。對老頭說:“您想聽真話還是假話?”

　　老頭笑容頓時沒了。這似乎已經不用再說什麽了。

　　他問趙雲:“你會寫毛筆字?”

　　趙雲點頭。他不等老頭再說什麽。他自己拿過邊上一張宣紙寫了幾個字。趙雲的動作並不大，寫得也很快，感覺行雲流水一般。

　　血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！

　　趙雲的字看起來蒼勁有力，沉穩而內斂。雖然不知道這是什麽字體，但是老頭一看就喜歡上了。他是個超級書法愛好者，平時就喜歡寫字和收藏。所以對書法還是有一定的鑒賞能力。只是他一時間想不明白，這幾個字好在哪裡。

　　看了一會，老頭突然轉頭嚴肅地問趙雲:“你說你從三國來。你叫什麽名字?”

　　趙雲抱拳:“常山趙子龍。”

　　“嘶！”老頭吸了一口涼氣。轉頭再看這幾個字。一股肅殺之氣立刻撲面而來。字無鋒，而勢壓人。

　　要知道趙雲從10歲習武開始就要練習書法。除了學習知識以外，書法還對人的心境磨煉起到很大的作用。同時書法中的技巧，和武學中的技巧也有觸類旁通的地方。

　　所以趙雲才能收發自如，凝練心神。在攻擊的時候，多一分力浪費，少一分力不夠。這些也是和他多年的書法練習有關。他的師傅真可謂用心良苦。是從心態，性格，能力，人品，技巧等各種方面進行全方面的培養和鍛煉。

　　“小友，我有一個不情之請，不知道能否答應。”

　　趙雲抱拳:“但講無妨。”

　　“那個...我女兒下半年要結婚了。想請你幫我寫點請帖。你的字確實比我寫得好。不讓你白寫。以後你來看書，借書不收錢。全部免費。”

　　趙雲大喜:“那就多謝前輩了。我每天早上都來看書。”

　　老頭問趙雲:“小友現在做什麽工作?每天上夜班嗎?”

　　趙雲說:“是的，我這個月排的都是夜班。我做保安的。最近我們小區有些亂，晚上經常出現一些亂七八糟的人。我會些武藝，就申請做夜班了。”

　　保安的身份把老頭驚到了。高手在民間啊。寫得這麽好的字太浪費了。

　　趙雲興高采烈的又去看書了。

　　這時一個穿藍色工作服的人走了過來。對著老頭說:“陳老師不在，是您負責吧?空調我幫您看過了，沒什麽大毛病。已經修好了。這是單據。您簽個字。”

　　剛老頭寫字的時候，修空調的人就來了。喊了半天沒人搭理。 就自己去檢查空調了。

　　老頭木訥地拿過紙，簽了個字。簽完還搖著頭，喃喃自語“太浪費了，太浪費了。”

　　修空調的一頓白眼，單據上收費才50。因為是學校的業務，所以只收上門費。這老頭還嫌貴。圖書館本身就是三中所屬的產業，一直是學校在管理。所以這裡的一切費用，都是和學校結算的。

　　等他走出圖書館的時候。迎面走進來一個二十多歲的女子。

　　這女子他也認識。於是和對方打招呼。“陳老師，你來了啊?”

　　女子帶著一副眼鏡，看起來像啤酒瓶底一樣厚。她才是圖書館的管理員。

　　“劉師傅，你好呀。空調修好了吧?謝謝你啊。”

　　劉師傅小聲地問:“裡面那老頭誰啊?摳摳搜搜的。”

　　陳老師也小聲地回答:“那個，是我們校長。”

　　劉師傅一聽連忙捂嘴，擺了擺手走了。

　　陳老師走進圖書館。進門就和老頭打了招呼。

　　“王校長，不好意思，耽誤您那麽久。”

　　“哦哦，沒事。反正沒什麽人，我在哪寫字都一樣。你身體沒事了吧?”

　　陳老師現在臉色還有些發白。“沒事了，可能吃壞肚子了。剛去醫院掛了瓶水。現在好多了。”

　　王校長點了點頭說:“哦，那就多休息幾天吧。先把身體養好。最近我會常來的。”

　　說著他又指了指趙雲:“以後那個小夥子來看書，借書都不用收費了，我熟人。”

　　說著把自己的借閱卡給了陳老師，背著手走了。