秦風掃過系統提示，發現無論是複製還是賦予，只能從永久能力選擇，杜絕了自己作弊的可能，否則可以先賦予一個技能，然後自己再複製回來。

　　好在這兩個選擇都可以暫時擱置，屬於永久有效，回頭可以慢慢考慮。

　　現在最大的收獲就是系統上限提升三級，經驗點早就足夠，回去就可以升級，說起來這任務完成的也算及時，今天的學習進度不怕耽誤了。

　　三人這一頓飯吃了四十多分鍾，主要是用來說話了，互相商討間確定了日後學習的計劃。

　　或許因為“傳道者”的關系，方項然對秦風很是有一種親切感，一改往日作風，跟在後面問這問那。

　　對方項然來說，這就是找到了組織，秦風就是他的領路人，是他命運的轉折點。

　　從撿到掉落的那張二維碼開始，他的人生便是轉向了另一個方向。

　　告別兩人後，秦風回到了住處，意外的收到了周蕊發來的消息。

　　“下午放學別急著跑，找你有事。”

　　中午剛確定下午要上自習呢，秦風隨手回了一個“好”字，然後把手機丟在一旁，準備開始升級系統。

　　剩余兩個技能點秦風提取了兩個速讀記憶法，因為系統升級刷新技能點是會把剩余的一起刷新掉的，留有技能點升級就是可恥的浪費。

　　任務獎勵的能量點繼續修複身體，屬性點加到了理解力上。

　　準備工作全部完畢，升級！

　　超級傳道系統:四級(15/160)。

　　秦風:二級(24/40)。

　　狀態:亞健康。

　　體質:2。

　　悟性:3

　　思維:4。

　　理解力:7。

　　每日提取技能上限:二十四次。

　　技能時限:五十分鍾。

　　賦予最低限額:三百元。

　　擁有超級技能:六次。(系統贈送，無限制。)

　　賦予最低限額:五百元。

　　經驗點:15。

　　潛能點:24。

　　技能點:24。

　　能量點:0。

　　屬性點:0。

　　擁有能力:硬筆書法(熟練)，少兒素描(精通)，職業級射門技術(精通)，職業級足球基本能力(精通)，醫療基礎常識(入門)……

　　技能點終於充足了，四個人平均分，每人一天也能有六個，秦風準備衝擊一下人物升級了，不能落下太遠不是。

　　每天使用八個技能，兩天就能升級。

　　黃磊的訓練內容可以適當增加了，除體能訓練外，傳球訓練和射門訓練也安排起來。

　　李明哲兩人記憶技能增加到三個，數學思維多增加一個，另外再多加一個物理學習。

　　這樣三人的日常消耗就定在了十五個技能，再加上自己的八個，還能剩一個備用，等自己把人物等級刷上來再做調整。

　　系統等級上升一級，理解力又提高一點，這次的技能效果最起碼提高了百分之十。

　　計劃已定，秦風開始提取技能。

　　黃磊的技能比較好提取，足球訓練訓練方法也沒有什麽好保密的，有通用帳號在手，光是論文就下載了很多，效果都是大同小異。

　　有著技能加持能夠把訓練效果達到最大化，也就是傳說中的理論效果等同於了真實效果。

　　學習上的技能就要複雜的多，每門學科的知識點都很多，而且知識點環環相扣，層層遞進，所以秦風他們學習的時候必須把初中的重新學了一遍，

這才開始能夠跟得上高中進度。　　就說數學，函數、數列、立體幾何、平面幾何等等，每一個大系列就可以單獨提取學習技能，更何況裡面還包含很多小單元。

　　他們現在使用的數學思維技能，屬於光環技能，全范圍通用，加持提升學習效果，但是威力效果就要弱些。

　　當然，這個弱是相對於技能本身，比普通人還是強很多的，只是一部分的數學思維就能讓李明哲他們驚呼數學如此簡單！

　　數學思維只是提供一種數學學習中的思考方式，幫助找到數學學習中的規律，更好地理解一些抽象的概念，從而養成一種“數學思考”方式。

　　掌握了規律，自然會覺得學習很簡單，每次都會有恍然大悟的感覺。

　　可惜的就是他們三人基礎太差，而且是不偏科的差，否則隻這一個技能就足夠他們在剩下的時間成為數學佼佼者，只是想達到秦陽那個地步，還需要很久的努力。

　　目前來說，這種思維是完全適合而且必要的，所以物理學習的第一個技能秦風也是提取的光環類技能。

　　現在的理解力可以完全提取一個整部分的技能，命名為物理概念和規律理解。

　　在群裡通知幾人領取技能，然後製作了幾個新的視頻嵌入技能。

　　技能提取完畢，秦風想起任務獎勵還有一本技能書，正好還有時間研究一下如何使用的。

　　心念一動，腦中系統頁面出現一本藍皮書，上面寫著——軍中搏殺術。

　　系統提示:“發現技能書，是否使用?”

　　僅此而已，只能看到一本書的模樣，像極了遊戲裡的秘籍，秦風試了一下，並不能翻閱，自然也不知道其內容記載。

　　選擇使用，腦中立時多出了一些信息，和使用技能感覺一樣，無論大腦還是身體都掌握了搏殺術的精髓。

　　“學會軍中搏殺術(熟練)，增加十個潛能點。”

　　再看自己狀態，多了一個能力，軍中搏殺術(熟練)。

　　技能書居然和賦予一樣，直接學會一個技能，等級上來就是熟練，更可貴的是增加了十個潛能點，相當於自用了十個技能的效果。

　　根據小助手的解釋，技能書學會的起始等級是悟性決定的，以後可以使用能量點升級。

　　連續的提取技能，又學了一本技能書，秦風也感到了一絲疲倦，於是休息了一會，直到快到上課時間，才起身出門去學校。

　　進入教室的時候，蘇雪似乎抬頭看了一眼門口，秦風回望過去時，她卻是全神貫注地在看書。

　　張立今天下午沒來上課，不知道是不是知道了自己的分數故意躲開了。

　　接下來的時間就很平淡了，大家各自學習互不打擾，兩節課時間很快過去。

　　第三節課就是自習時間，把要學習的書準備好，到了約定時間，秦風激活了技能。

　　“……檢測到同期技能，技能效果獲得百分之二十加成。”

　　技能加身，秦風還是先進行英語的學習，拿起英語書嘩啦啦地翻了起來。

　　一旁埋頭看小說的張鳴被這翻書的聲音驚動了，看一眼秦風的動作，低罵了一句:“操，神經病！”

　　也不怪張鳴覺得秦風腦子有問題，這種翻書速度，比他看小說還快，別說記憶了，估計連裡面寫些什麽都看不到。

　　不止張鳴，後排的一幫人都被秦風的動作吸引了一下，不約而同的嗤笑起來。

　　“我靠，傻逼風神功大成了，這在表演過目不忘呢，可惜立哥不在，沒看到這神奇一幕！”

　　“不對不對，你應該說，幸好立哥不在，否則就被他嚇的瑟瑟發抖了，哈哈哈哈！”

　　“哈哈哈，我已經瑟瑟發抖了，好怕怕，以後就要籠罩在傻逼風的陰影中了。”

　　這一番吵鬧動靜大了一些，引起了前面正在學習的同學的反感，同時也引來的坐在講台看書的老師的注意。

　　老師皺了皺眉頭，拍拍桌子喝道:“上自習呢，都安靜點！王飛你們幾個是不是不想上，不想上現在就出去！”

　　後面安靜了一秒鍾，王飛忽然舉手喊道:“報告老師，不關我們的事，是秦風在後面搗亂！”

　　“是啊，是啊，剛才我們都在安靜看書，然後秦風在那裡搞怪影響大家看書。”後排同學一致指向秦風，一幫人帶著看好戲的心情告狀。

　　“秦風?”老師沉默了一下，緩聲道:“好好自習，不要再吵了。”