上午九點半，沈建新穿著拖鞋下樓。

　　有人從食堂那邊取了早餐放到了一樓的餐桌上，這已經是這段時間野火聯盟內部形成的默契了。

　　“淼姐，就你在?”沈建新問道。

　　淼姐是玩笑的稱呼，沈建新跟著年輕人一起叫的。

　　雲淼點頭:“喜哥七點半就去創作間了，他們兩個也跟著去了。”

　　“知初呢?”

　　雲淼指了指樓上。

　　“還沒起床?”

　　雲淼搖頭感歎道:“他也是個小變態，昨晚一點四十左右，我聽到外面有聲響，悄悄出來看了一眼，人家還在收拾屋子呢，兩點半我出來拿喝的，你猜我聽到啥呢?作曲呢，年輕就是好啊，我深夜是一點思路都沒。”

　　沈建新愣了愣，然後坐在了餐桌上，給自己盛了點粥。

　　“小夥子可以啊，你看到他勸勸他，別給身體搞壞了。”

　　雲淼點頭，她暫時手上沒項目，但不意味著她沒事，所有手上沒有項目的人都盯著其他沒有被選的項目使勁，奔著後面的舞台錄製去的。

　　據說已經有人開始啃任務榜第一名那塊硬骨頭了。

　　這也是默認的潛規則，誰先上其實並不討好，節目組巴不得大家多準備準備，這樣節目才精彩。

　　但是，後上人家老資格都準備好了，新人也沒機會，只有前面幾期是新人的場子。

　　......

　　創作間，和錄音室不一樣。

　　也是絕對安靜，但有很多樂器和設備，一共四間，每個聯盟配了一間。

　　西格早早就來到了屬於野火聯盟的創作間，這邊是錄製區域，有很多攝像頭，宿舍也算錄製區域，但僅限一樓公共活動區域。

　　節目組知道有些音樂人安靜的時候會排斥攝像頭，為了這些音樂人的狀態，每個人宿舍都是沒有攝像頭的。

　　下午，沈建新才去創作間。

　　創作間所在的小樓就在錄演大樓隔壁，二樓是創作間，三樓就是錄音室，同樣，也有四個錄音室。

　　這可能是這檔節目最大的成本。

　　沈建新敲了敲門，然後才推開貼著野火聯盟的創作間大門。

　　“沈老師！”西格打了個招呼。

　　沈建新擺了擺手，問道:“怎麽樣?到哪一步了?”

　　“beat做好了，詞比較麻煩。”西格說完把一個平板和一些紙張遞給了沈建新。

　　沈建新仔細看了一遍，進度是沒問題的。

　　西格說他能搞這個項目，證明早就下功夫了。

　　“我想讓淼姐幫我唱個hook，我這幾天玩過那個遊戲，除了所謂的升級殺怪打架和國戰外，社交也挺厲害的，據說不少人因為那個遊戲還走到一起結婚了，淼姐是小嗓唱法的大行家，恰好詮釋這首歌柔情的部分，我覺得能加分不少......”西格又道。

　　沈建新點頭:“可以啊，你跟她說了嗎?”

　　“晚上說吧。”

　　“行，我跟你聊聊詞，一家之言，你就當個參考，你們是做嘻哈音樂的，詞的韻腳確實牛，但還有一點，韻味也很重要，韻腳牛，整首歌會很順，體現在每句歌詞的開頭和收尾，但內容就顯得單薄了，韻味這種東西是要看每一句歌詞的細節的，我覺得你把這首歌定位三部分吧，A段主攻韻味，再搞搞詞，hook部分立意，和A段拉對比或者呼應都行，你自己的副歌部分就炫技，搞節奏玩韻腳，怎麽舒服你怎麽來，把氛圍搞上去....”

　　沈建新沒有具體插手西格的創作，

但在幫他理清思路。　　沈建新見過很多天才音樂人，但大部分只是強在一部分，真正能完完整整搞好一首作品的人比較少。

　　“可以，跟我構想差不多，但我沒有細致到歌詞上，沈老師幫幫忙?”

　　“你先寫，到時候我幫你看，咱們商量著來。”

　　沈建新話語剛落，創作間的小喇叭就響了。

　　這是一個大家都很討厭的設定，但凡創作大樓發生大事，就會有通告聲。

　　比如遞交自己創作好的作品，然後這一棟樓的小喇叭就會發出通告，負責節目組作品呈現的工作人員才會來找你，跟你確認作品和商量舞台計劃。

　　“通告！一號錄音室已開啟！”

　　“通告！一號錄音室已開啟！”

　　“通告！一號錄音室已開啟！”

　　......

　　連續三聲通告，響徹整個創作樓。

　　好幾個房間發出了抗議的聲音。

　　誰啊！特麽這才第一天，也太卷了吧！

　　“臥槽！離譜！”西格瞪眼道。

　　沈建新皺眉，他嘀咕道:“難道是蒲景石?”

　　“有可能，估計是想先走流程，到後面錄音室大家都搶著用，還有彩排也是，但確實牛，第一天就敢直接製作了！”

　　沈建新遞了一個包耳式的耳機給西格:“你別管，早點搞出來早點輕松，七天時間眨眼就過去了，我去探探風。”

　　......

　　一號錄音室，唐知初愣住原地，他感覺有些社死。

　　“老師，您一定要這樣嗎?”

　　樂隊的秦姓老師歉然一笑:“沒辦法， 節目的規則就是這樣，讓大家有種緊迫感，來吧，給我看看你的編曲小樣和歌詞。”

　　唐知初無奈，隻好把手上的U盤和歌詞手稿遞給了他。

　　確實，唐知初就是想先走流程，悄悄的就錄製了，然後申報舞台呈現和彩排流程，他不想後面去跟人搶。

　　結果樂隊老師在按了一下那個紅色按鈕之後，被通報了。

　　慶幸的是不會通報具體的人。

　　樂隊老師把U盤插入電腦後，然後戴上了監聽耳機，前奏一響，樂隊老師就愣了愣，然後驚訝的看了唐知初一眼。

　　片刻後，他就一會兒做了做彈鋼琴的手勢，一會又做了做拉小提琴的手勢。

　　一遍聽完，他又拿起歌詞對著再聽了一遍。

　　兩遍聽完，樂隊老師起身了，他走到唐知初面前，伸出雙手握住了唐知初的手:“牛筆！”

　　樂隊老師也是圈內很厲害的人，不僅幫忙搞製作，還是這檔節目藝術監製團隊的工作人員。

　　他們的使命就是讓這檔節目的所有作品變得精彩，然後呈現給觀眾。

　　如果這檔商業音綜有一部分是不商業的人，就是他們。

　　“是真牛筆，有備而來啊小兄弟！”樂隊老師連稱呼都變了。

　　唐知初賠笑道:“老師，您言重了，瞎寫瞎寫。”

　　“瞎寫個毛線，來來來，我先幫你把編曲搞出來，你這個編曲小樣已經很成熟了，咱們再扣扣細節，我再叫幾個人過來，他們還真擅長你編曲中的那些樂曲.....”