“你們是誰?”白樺茫然的看向門外圍著的學生。
見到白樺虛弱的樣子,學生們眼神中充滿了擔心。
這是要下多狠的手,才能把人折磨成這樣子。
“白樺,你別怕,我們來幫你了。”
“要是你被威脅了,眨眨眼。”
……
眾人安慰白樺,弄的門內的白樺和魯楠一頭霧水。
“我被挾持了?”白樺聽了好多人的話,才明白他們為什麽來這裡。
“對,你的確被挾持,大家聽聽,快把白樺救出來。”前面的人不管白樺說的語氣如何,聽到“挾持”兩個字,救當成了真實。
後面的人群情激憤,果然和自己想的一樣,權貴欺負弱小,一定要為自己人討回公道。
眼瞅著學生們又要往前擠,倒在地上的教導主任顧不到身上的疼痛,爬起來,擋在了白樺和魯楠前面。
“同學們,不能這樣,會犯錯誤的,別激動。”教導主任焦急喊著。
此時,學生們認定了心中所想,就是魯楠靠著他父親治安官的身份欺負孤兒學生,而學校的教導主任就是助紂為虐。
“讓開,我們要執行正義。”
不知道哪位中二的學生喊出一句,還算給教導主任面子,沒喊“滾開”。
“你們從我身上踩過去吧。”教導主任從未如此憋屈過,兩邊都是自己的學生,怎麽勸都不行。
學生們不為所動,漸漸靠上來。
白樺身體孱弱,看到學生們圍上來,不自覺緊張,心跳加速,眩暈朝頭頂竄。
魯楠感受到了白樺的緊張,他的手在自己掌心裡顫動。
眼下的情況下,必須解釋清楚。
民可使由之,不可使知之。
群體不明真相的情形下,很容易造成信息誤差,引發不必要的事件。
作為治安官的女兒,魯楠看過太多烏合之眾被利用的故事。
要解決現在的問題,必須當機立斷,打斷學生們的聚集性行為,澄清真相。
可是,真相是自己和白樺不能為人知的東西,總不能讓所有人知道自己和白樺在天台進行了血色之吻吧。
白樺腦筋急轉,沒有更好的辦法,做出了讓自己事後後悔不已的行動。
教導主任被學生逼近,倒退擋在兩個學生面前。
即使今天把命豁出去,也要保證學生的平安。教導主任已經有了覺悟。
或許明年的這個時候就是自己的忌日,不過只要學生們沒事,自己又能算得了什麽呢?孩子們啊,老師的這條命交給你們了,千萬別衝動啊!
教導主任想到了妻子、女兒,她們還等著自己回家,可是,自己要救的也是別人的女兒、兒子啊。
抱著必死決心的教導主任雙手張開,背對著兩人,突然發現眼前的學生們停下了腳步,一個個睜大了眼睛盯著自己。
“怎麽?”教導主任奇怪,再看,他們貌似不是看自己,而是看向身後的兩人。
教導主任差異,慢慢轉過頭,看到令人無法相信的畫面。
柔弱的男孩躺在堅實的手彎裡,眼睛半睜顯得有些迷蒙。
短發垂下,蓋住了兩人相接的地方,可有眼的人都能看出來。
魯楠主動摟住傾倒的白樺,吻了下去!
“他們,怎麽會?”教導主任不能相信,接著眼前一黑,倒了下去。