時間飛逝，轉眼間我來到慶雲學館已經有一年了。

　　一年內，我長高了七寸，如今有四尺一寸，對於九歲的我已經算突出的了。

　　王教諭說，我現在正是長身體的時候，而練武也有助於拔高。

　　只是不知道為什麽，我總感覺自己的身體還在慢慢變輕，可除此之外又沒有任何不適，我也就沒向別人提起。

　　或許是因為長時間修煉學武的原因，還是汲取了不少的書中知識，亦或是兩者兼有。

　　我雖僅有九歲，臉上的稚嫩已褪去大部分，小小墨眉中藏著幾分堅毅。

　　長時間的練武讓身子上多了些肌肉，尤其是臂膀和腿腳，看起來完全不像一年前那般瘦弱。

　　手上多了些硬茬子，張長樂解釋說叫繭子，經常摩擦的部位就會長出來。

　　而丹田的四個穴位，神闕穴、氣海穴、關元穴和中極穴，我已經全部衝開。

　　現在只要我凝神去細心感受，就能發現小腹的丹田內有團松散之氣在飄蕩，但其實質上就是內力。

　　這樣開穴的速度，王教諭一開始還很震驚，後來就習慣了。

　　他告訴我人的穴位當然是越早打開就越簡單，效果也更好。

　　這是因為，嬰兒生下來時，周身穴位是齊開的，然後受世間濁氣所染，而逐漸關閉。

　　時間越久，就愈是牢固不可破。

　　王教諭的家中有記載的，全部打開丹田四穴用時最短者也花了一年半，那還是在各種靈丹妙藥穩固身體本元的情況下完成的。

　　可我根本沒有這樣的條件，王教諭做的飯菜所用食材雖有活血生氣的功效，但也並不是什麽奇珍。

　　像我這般條件還在短短一年時間就打開四道穴位，還沒有留下任何後遺症的舉動，至少在王教諭看來是前無古人的。

　　直呼“不可能”之後，他也只能接受現實，正式給我講起了關於內力修煉的六個境界。

　　第一重，叫納炁，也就是入門。打坐修煉，使天地元炁入體，化為內力歸於丹田處，極其微弱細小，可以忽略不計。

　　第二重為氣動，此時凝神內視依然不可見內力，但能夠感受出丹田中的內力如一團松散之氣在飄浮不定，這時才是真正能稱得上有內力。

　　第三重叫化霧，松散之氣隨著修煉而逐漸增多，最後化為朦朧可見的霧氣，黏稠難撥，是內力有成的表現。

　　第四重是聚水，霧氣多到極限後變化成水滴，藏於丹田內，這時可以稱得上內力深厚，在江湖中也能踏入高手的行列。

　　第五重乃鏡湖，水滴匯聚成湖水，湖底清晰卻深不可測，內力綿延不斷，是絕頂的內力高手，江湖上也不多見。

　　第六重幾乎難以達到，稱為結丹。據傳，若能將湖水壓縮成一內丹，便可以世間無敵。

　　江湖上有則故事，周朝時有位名叫“遊龍真人”的就是結丹修為，輕松打敗了當世所有高手。

　　他自稱活了三百多年，但其樣貌依舊年輕，不見一絲衰老之象。

　　可惜的是，這位遊龍真人沒有留下任何的書記刻字，或者是傳人，僅僅見於一些江湖人的傳說之中，因此這結丹境界是否存在尚為存疑。

　　更不切實際的說法是，在結丹之上，若能參悟天道，就可一朝羽化成仙，與天地同壽，不受世間製約，不過這就是完全的臆想罷了。

　　聽完這些後，我頗為震撼，卻也備受鼓舞。

　　如今我的情況只是剛剛走入氣動，

但已經能感受到其帶來的好處，體內隨時充滿力量，精神始終飽滿，讀起書來再也感受不到任何疲憊了。　　得益於理解領悟力的提升，拳腳上的功夫我也基本融會貫通。

　　面對張長樂時如若是單純切磋武功，不動用內力，那麽可以應對自如，形成均勢。

　　可一旦加上內力，他的攻勢便實在過於凌厲迅猛，同時又靈活多變。

　　最讓我頭疼的還是他那叫“浮雲掠空”的身法，簡直是欺負我這個連輕功都還未學會的毛頭小子，即使靠著已經輕盈不少的身體難以應對。

　　饒是如此，我也已經感受到功夫上的瓶頸了，即使再和張長樂過招下去，也不會帶來太大的進步。

　　因為王教諭並未教我多高深的武學招數，沒有多大的變招，因此上限並不高，需要的是堅持不斷地持續練習。

　　我已堅持一年有余，原本是不足夠的。

　　但自從一年前自身發生變化以來，我不管是對課堂上的知識，還是對武功的理解，都有很大的提升。

　　連張長樂都開始叫我“怪物”了，至於為什麽不叫我天才。他的解釋是天才是他自己，我這種情況只能是怪物。

　　這日早晨，再次比武過後，我頗有些鬱悶地問:“長樂，你老實告訴我，現在你的內功到了什麽境界?”

　　提到這個，他頓時神情飄乎，傲然道:“在下不才，已經是化霧小成了。”

　　抽了抽嘴角，我有些喪氣，以為自己的天賦這麽好了，應該能趕上的。

　　現在看來， 還早得很呢。

　　但轉而也釋然了，自己在進步的同時，別人也在努力，況且張長樂實打實的是名武學天才。

　　這一年裡，他不僅和我過招，還與左安寧打得起勁。

　　那場面實在是生猛，完全是放開了打，根本不怕傷到對方。

　　我在一旁能看出來，張長樂對我還是很仁慈的。

　　“嗯，我教你的技法功夫都已經學到家了。”一旁的王教諭平淡地點點頭，臉色如常，“剩下要做的就是勤加練習，同時去細心體悟，將其完全內化為自己的東西。”

　　“以後你若是行走江湖，便要在真正的實戰裡學會隨機應變，不要拘泥於一招一式，需得變招自如，方能立於不敗之地。”

　　“學生謹遵教諭教誨。”我躬身抱拳，鄭重答道。

　　這個手勢還是張長樂教我的，說是武林中人，都這樣做表示尊重禮貌。

　　在夥房的門前，王教諭喊住我，聲音沉沉道:“如今你已經熟練掌握了《穴鑒》上奇經八脈的內容，下一步是開始學習十二正經。”

　　“這次我不一一檢查，一年，給你一年時間，等你在初至書屋的考核完成後，我要你能夠在一座木人上當場畫出所有的經脈走向和穴位。”

　　“如果你能夠做到，我便再傳你一部指法。對了，這幾日你優先看看十二經絡裡的足三陽和足三陰，七日後會用到。”

　　我怔怔地看向王教諭，他神情嚴肅，眼神沉靜深邃，只有九歲的我根本讀不懂其中的意思。

　　“學生，定不辜負教諭的期望。”