說起來，路亞最開始想來學武道的目的，只是為了強身健體，解決掉身體隱患。

　　現在，方法已經找到，只要勤練松鶴養生法，等到體屬性鍛煉到1，就能重新擁有一個健康的身軀。

　　也就是說，他的第一目標已經基本完成了。

　　接下來的時間，路亞原本是想將武館當做健身房的。

　　拳法什麽的，他原本抱著的是，能學多少學多少，當個防身術的心態。

　　因為，憑借前世的經驗，路亞很清楚，隨著武器的發展，個人的武技可以起到的作用肯定是越來越小。

　　最後的演變，必然還是武鬥屬性消退，健身性質加強。

　　可，這些都是到剛才為止前的想法。

　　現在，望著面前那位一拳直接將一個30kg沙袋擊飛90度，幾乎與地面平行，然後在尤娜招呼後，又一手將擺回的沙袋穩穩按住的壯漢，路亞決定收回剛剛的想法。

　　武道，在任何時代都有用。

　　面前的壯漢，一米九左右，即使穿著寬松的教習服，也能看出衣服之下棱角分明肌肉。

　　一個身材碩壯，按常理說，超越常人的身材，一定會給人一種壓迫感。

　　但眼前的這位，臉上總是帶著一種憨厚的笑容，讓人生不出惡感，也生不出懼意。

　　“查西師兄，他就是我昨天跟你講的那位學員，名叫路亞。”尤娜指著路亞介紹道。

　　“尤娜師妹，我...”

　　壯漢還沒說完，就被尤娜打斷。

　　“雖然說你是我們這間分館的總教習，可以不用帶學員，但你可別忘了，師傅派你來分館。讓你能跟形形色色的家長學員打交道，克服自己的心態。可你是怎麽做的，把事情丟給我們這些教習，自己就每天一個人呆在角落裡練拳。”

　　“你如果依然害怕與人交流，什麽時候才能克服自己的弱點，成為核心弟子。你知道，師傅對你抱有多高的期望。”

　　聽到尤娜的話，路亞望向這位總教練的神色露出一絲怪異，沒想到這樣的猛男，居然有點輕微社恐。

　　算上今天，他來武館也有四天了，好像真的就一次都沒見過這位總教習。

　　果然，人不可貌相。

　　不過看得出來，尤娜跟對方的關系很不錯。

　　對自己的師兄才會是這樣一副不當外人態度。

　　被說後，大塊頭也只是撓撓頭，苦笑著沒有反駁。

　　“你放心，我給你找這個學員，不需要你說太多的話，只需要傳授拳法，然後回答他的問題，多余的話，一個字都不用說。”

　　在尤娜看來，讓這位師兄來教導路亞，是一個雙贏的結局。

　　說起來她與這位師兄的相識，也有一點巧合的成分。

　　在總館時，她遇到不懂的，不會的，考核時排名靠後，都會自己一個人留下來加練。

　　而這位師兄的性格也是這樣，在心情煩悶時，被師傅訓斥時，同樣會一個人留下來加練。

　　終於在某天，查西師兄看到她練錯了，怕她繼續練下去傷到身體，才第一次給了她指點。

　　一來二去，兩人才慢慢變熟了。

　　所以她很清楚，查西的基礎比她還要扎實。

　　但問題還是也是那個問題，他不擅長與外人打交道。

　　其中，也包括戰鬥。

　　他完全不會打架，或者說，只會防守。

　　按理說，松鶴拳法，其實是從一門養生法演化出來的，養生就夠了，要實戰這種東西幹嘛。

　　可事實上，全國那麽多武館。

　　對於顧客，自然可以將養生作為宣傳點，但對於同行，他們可不會管是養生拳法還是別的什麽東西。

　　想學武的人就那麽多，你多開一家分館，就等於多搶了一部分的客源，我肯定就不樂意了。

　　那麽，矛盾怎麽解決呢?

　　打唄。

　　打贏了，就有資格將武館開下去，輸了，那就自覺走人。

　　所以，有能力開分館，還越來越多的武館，必然是很能打的。

　　只不過，在武道聯盟成立後，解決矛盾的地點就放在聯盟裡，不會想以往那般，直接上門踢館，把矛盾赤裸裸的挑明，完全不留後路。

　　不會打，就算吹得再多，也沒什麽用。

　　將話題拉回眼前。

　　教路亞這種天才學員，不需要教習一絲不漏的全面教導。

　　只需要教給他基礎，他自然會主動思考。

　　而路亞所想到的內容，一般都教習可能都沒有想得那麽遠，那麽深入。

　　只有找一個同樣基礎無比扎實，拳法掌握得純熟的教習才能教導他。

　　在這家分館，尤娜能想到的人，只有一個，就是查西。

　　而有了教導路亞作為一個引子，相信師兄也能慢慢的發覺，與人打交道，並沒有那麽困難。

　　從而慢慢改變自己的性格，

　　商定好後，尤娜就將路亞拉到一邊。

　　“我給你找的這位教習，基礎比我還要扎實，但有一個小問題，那就是，你不主動問他問題，他估計不會跟你多說一句話。”

　　“所以，在接下來的教學中，你可以主動說話，多說話，多提問。”

　　路亞點點頭，表示自己明白。

　　其他的教習，在你新來後，就會有一個教學計劃，比如拆分動作，一個個教。

　　在那你姿勢不對，會立刻指出。

　　但換到他們這邊，就得路亞主動講。

　　教習，打一遍拳。

　　教習，打一下第一式，打慢一點。

　　教習，這一式動作，能不能這樣變一點?

　　教習，這兩式為什麽要這樣銜接?

　　他想學什麽，都要自己提出來，查西才會來教。

　　聽起來，似乎查西完全沒盡教習的責任。

　　但，尤娜的意思卻是，路亞提出的有關松鶴拳法的任何問題，查西都能回答出來。

　　這才是尤娜認為查西是適合路亞的教習的最關鍵的一點。

　　“好了。查西師兄，路亞我就交給你了，我先回去上課了。”

　　向兩人揮了揮手，尤娜沒有一絲停頓的轉身離開了。

　　“尤...”

　　查西手抬到一半，但還是歎了口氣，放棄了。

　　轉過來頭來，他望著路亞，嘴巴張開又閉上，閉上又張開，半天了，也沒說出一句話。

　　路亞微微扶額，主動開口，解除了他的尷尬局面。

　　“查西教習，能不能先給我介紹一下我們武館的拳法啊。”

　　“嗯，我們武館的拳術，名為松鶴拳法，其中包括，松拳，鶴身，松身，鶴拳，四個分類。”

　　順利回答第一個問題後，查西微微松了一口氣。

　　雖然他沒有帶學員，但卻會經常觀看其他教習的授課，所以路亞的這個問題在他的準備之中，如果不出意外，下一步就是要他先打一遍了。

　　“查西教習，為什麽我們武館的拳法要取這麽個名字啊！”路亞問道。

　　“好的...我這就打一。”查西話剛要出口，才反應過來路亞問的是另外一個問題。

　　頓了頓，他才回答道。

　　“我們武館的拳法是屬於一種象形拳法，象的是松，鶴這兩種意象，”

　　象形拳，顧名思義，象外物之形而創立的拳法。世間萬物大者如雄獅、猛虎，小者如螻蟻、螳螂，各自具有特殊的生存本事。

　　東陸的先民為了從遠古的惡劣環境中求得生存，於是模仿學習這些強大的技能，豐富完善人類自身的生存本領，這就是東陸所有武道的起源。

　　“那我們松鶴武館，模仿的是什麽松，什麽鶴呢?”路亞又問道。

　　查西默默將自己昨天準備的全部問題和答案全部清除，才回答道。

　　“都是模仿，自然要模仿最強大的，最符合拳法立意的。”

　　查西認真的回答道。

　　“我們松鶴拳法中的松，象形的是東陸一顆據稱活了萬年的神松，龍盤松。”

　　“鶴，象形的也是一種只在東陸存在過的神鶴。據說曾是一萬年前，東陸文明起源的某個古國的真實存在過的圖騰。”

　　原本只是隨口一問，想了解一下自己學習的拳法的起源故事的路亞在聽到這個信息後，頓時神色一變。

　　一萬年前，真實存在，圖騰！

　　這三個信息聯系起來，使路亞幾乎立刻就聯想到了化石！

　　聯想到剛才尤娜所打的拳法他感覺到的某些異樣。

　　路亞忽然意識到，這個世界的武道，似乎並沒有他想象中的那麽簡單。

　　其中，蘊含著他所不知道的秘密。

　　甚至很可能，與他的能力也有關系！