“和也君，今天怎麽回事，沒睡好嗎?”

　　理鈴晴雪寫了紙條遞給坐在她前面的高橋和也，他從早上開始一直就是一個萎靡不振的狀態，很難讓人不懷疑他昨天熬了夜。

　　高橋和也看到紙條後顫了一下，然後才接過紙條，最後把紙條遞了回去。

　　“沒事”

　　你說沒事才顯得心裡有事好不好?有些時候別人的話得反著理解才行。

　　其實也不怪他，從昨天開始，接到疑似不存在之人的請求之後，他的身邊總是會莫名出現一些紙條。

　　【請把那個人偶帶回去哦，可愛的和也先生】

　　那個獨眼眼睛的人偶，高橋和也最終還是把人偶帶回了家。

　　於是找了一個箱子鎖在裡面，這才讓他稍微安心了一點。

　　唉，出去一趟，還惹上了一個不得了的家夥，那家夥就像……

　　就像一個拿著AK47的小孩跟你說玩躲貓貓，找不到他就把你給乾掉，簡直…太魔幻了吧。

　　講台上的老師還在講著題目，高橋和也無奈地歎了口氣，上課幾分鍾了，自己連課本都沒翻開，也怪不得晴雪注意到了。

　　翻開課本，一張熟悉的紙條掉在了地上，不要啊喂，這或許又是“不存在之人”的紙條。

　　他最後還是認命地撿起紙條:

　　【我從開學就一直在你班上，比方說現在，我就在看著你哦】

　　如果說一個變態天天看著你，還告訴你他在看你，你怎麽想?

　　就像冷不丁在某個角落裡突然發現一個盯著你的人一樣，現在高橋和也的感受就是這樣。

　　也許是這張紙條的原因，現在他真的感覺到如芒在背了，簡直如此不適。

　　但他轉過身去，又沒發現誰在盯他，總覺得目光又跑到他後面去了，他急忙地又轉回身去。

　　事實上，無事發生，只有理鈴晴雪一臉茫然的樣子，覺得和也今天好奇怪。

　　【女主狀態:興奮】

　　高橋和也告訴自己要相信科學，摸了摸後背，有點冷汗，他下定決心要解決這件事情了。

　　下課，下課一定去看老師那裡的花名冊。

　　而寧修遠在幹嘛呢?

　　寧修遠正坐在高橋和也的旁邊，蹺起二郎腿，肆無忌憚的吃著蘋果，高橋和也應該能感受到:

　　他自己的身邊有一個像冰塊的物體一樣，無時無刻散發著冷氣。

　　但高橋和也先生還是有進步的啦。

　　【男主恐懼心理素質略微增強】

　　“叮鈴鈴……”

　　高橋和也衝出教室，來到班主任的辦公室，深呼吸，敲門，一氣呵成。

　　“咚，咚咚”

　　門開了，是他們的班主任老師，“有什麽事嗎，和也君?”

　　高橋和也說他要看花名冊，老師很奇怪的打量了幾眼，也就給他看了。

　　值得一提的小插曲就是在可愛的和也路過的時候，寧修遠在他脖子出吐了口冷氣。

　　話說回來，寧修遠的身體溫度很低，低到什麽程度呢?

　　大冰塊，就像……冷藏室裡的屍體，所以…以後有時間的話，還是去附近的醫院問一下有沒有失蹤的屍體。

　　也許可憐的不存在之人是某個醫院裡偷偷跑出來的屍體呢。

　　其他的話先扯到這裡，高橋和也成功的拿到了花名冊，翻開:

　　…………

　　理鈴晴雪

　　…………

　　…………

　　高橋和也

　　…………

　　沒有重複的名字，

沒有他不認識的人，但………和也明明記得班上只有五十個人，也就是說:他把“不存在之人”也數進去了。　　我和他說過話！高橋和也現在滿腦子這個想法。

　　【男主開始抓狂】

　　這其實是一件很恐怖的事情，就像…你不經意間和一個連環殺人犯聊過天。

　　一共五十一個人，除開寧修遠這個以外，花名冊上還有五十個人，但……

　　寧修遠只是模糊的能被別人意識到他的存在，但他的聲音他的身體，甚至是他拿在手裡的東西，都處於一種不可知的狀態。

　　能聽到，能交談，這代表並不是原來的寧修遠做的。

　　一個小小的，可憐的“不存在之人”有什麽壞心思呢?

　　也就是說，在班上多了一個人，頂替了“不存在之人”呢。

　　也許……“不存在之人”出現的原因是有人頂替了他的身份呢。

　　世界上有個地方的說法，說的是:

　　某個存在頂替了你的身份後，你就會逐漸變成幽靈，直到你頂替另一個人的身份時。

　　紙條飄落在正抓狂的和也身邊:

　　【呀，你離我又近了一步哦，不過…這可不是什麽好事

　　你離一個幽靈更近一步，是不是代表著你…離地獄也近了一步?

　　給你點提示哦:你可以關注一下你前面的那個胖子】

　　雖然很好奇高橋和也看到紙條後會是什麽表情，但寧修遠也有事情做了呢。

　　前面的那個胖子，他身上有一道黑霧纏繞著他，有一股濃濃的…屍臭味?

　　【請注意主線內容，

　　傀儡是不能剪斷線的，

　　剪斷線他會獲得自由?

　　不，他會被扔進垃圾桶裡】

　　這是威脅嗎?

　　主線只是在男女主面前進行表演，不用大費周章的找尋世界的秘密。

　　但寧修遠並不在意，就這樣回到班級。

　　旁白應該有智慧，可能是人在控制，也有可能是人工智能，寧修遠希望是後者。

　　注視高橋和也前面的那個胖子，他身上黑霧開始不斷翻騰著，呢喃細語飄灑著。

　　黑霧凝聚為一張張長有犬類般猙獰凶惡的臉，寧修遠予以平靜的對視。

　　【食屍鬼的標記】

　　霧散了，在寧修遠的視野下最終消散在空氣中。

　　“咳咳咳”

　　前面的胖子開始咳嗽起來。

　　原來一個青春戀愛的劇本裡，還有這樣的一面嗎?是最近的一些番他沒看嗎?還是說他已經落後時代了?

　　【我們生活在一個名為無知的平靜小島上，被無窮無盡的黑色海洋包圍，而我們也許本就不該揚帆遠航。】

　　“你終於願意聊聊了嗎?”寧修遠在心裡默念著。

　　旁白似乎有點驚訝，沉默了一會:

　　【你什麽時候發現的?】

　　【您是一個了不起的人。】

　　“親愛的傀儡先生，獲得【觀眾】的讚美，男女主視角以及線。

　　我來到這裡的目的就是取悅【觀眾】，這是我這個傀儡的線，你之前的意思是說讓我別剪斷線。

　　意思也就是說，不要離開男女主然後做一些無所謂的事情對吧?

　　不然會被丟進垃圾堆的呢”

　　冰冷無感情的聲音在寧修遠的腦海裡響起:

　　“判斷中……邏輯鏈較為完整……符合舞台規定，回歸獎勵增加”

　　【這是舞台給予的獎勵】

　　寧修遠有點錯愕，舞台?

　　寧修遠很快回過神來，對旁白發問:

　　“所以，現在能好好聊聊了嗎，旁白先生”

　　【您是一個了不起的人。

　　您想知道什麽?】

　　“全部”

　　【要是早在前幾年遇到您就好了】

　　【人類文明是生活在無垠大海裡的一座孤島，在大海裡有無數渴望收割人類文明成果的存在。】

　　“什麽成果?”

　　【社會制度，社會貢獻，藝術什麽的，這些事情說起來挺複雜的，我舉一個例子:

　　你是一名大藝術家，創作了很多優秀的作品，本可以流芳百世但你被【祂們】‘收割’了，於是你的故事，你的存在，被抹消了一樣，你不存在了。】

　　“怎麽收割的?”寧修遠問

　　旁白遲疑了一下:【我……我不知道。】

　　寧修遠失笑:“聽起來挺殘酷的，整個人類文明就是舞台上的傀儡，【祂們】是觀眾，傀儡為了取悅【祂們】而起舞。

　　這個笑話挺幽默的。”

　　旁白稍微愣了一下，【您和一個人很像……但我所說的不是笑話。】

　　“所以就出現了現在的【舞台】，專門有我這樣的人去取悅【觀眾】。”

　　旁白沉默了。

　　“嘎…嘎嘎…”

　　深沉的叫聲，像喉部發出的呱呱聲、格格聲或者是尖銳刺耳的金屬聲、低沉的嘎嘎聲混雜在一起。

　　寧修遠抬起頭，烏鴉群盤旋在天空之中，或落在屋頂之上。

　　烏鴉的嗅覺敏銳，能感受到腐敗死亡的氣味，被認為是不祥之鳥。

　　同時人們認為烏鴉的叫喚，會帶走人的性命與靈魂。

　　也許曾經學校是一處大墳墓呢。

　　“烏鴉這種情況是怎麽一回事?”

　　寧修遠指著一處屋簷，那裡有一隻比周圍同類體格大的多的烏鴉，周遭的烏鴉或匍匐或飛翔。

　　它在死盯著寧修遠呢，眼睛裡還流露詭異的光彩。

　　【【觀眾】有附庸祂們的，充滿現實魔幻的種族，這是【告死鴉】。

　　【告死鴉】總是徘徊著將死之人的身側，不是它們帶來死亡，而是它們追逐死亡。】

　　像安徒生童話《海的女兒》一樣，人魚們的歌聲可能是在安慰那些即將死在風暴中的人一樣。

　　但那些海上航行的水手卻認為風暴是她們唱歌引起的。

　　很容易理解的一件事，你一直在災難中存活，而其他人遭遇不幸，那麽你就是災難本身。

　　寧修遠磨蹭著自己的手指，我或許要在劇本裡死了啊，啞然。

　　“劇本裡的死亡會造成什麽?”

　　【身體會發生畸變，直到祂們厭煩之前，您不會真正死去。】

　　不再理會【告死鴉】，寧修遠走去學校的資料室。

　　在昨天，他已經把學校差不多逛完了，學校的地圖已經留在了他的腦海。

　　資料室也比較大，學校也建校有點時間了，越往裡，灰塵越多，也就是時間越早。

　　事實上，資料室也是被鎖好的，但這世間的事怎麽會難過一個幽靈。

　　翻開這本充滿灰塵的書，學校是建在一處亂葬崗上，建在亂葬崗上沒什麽，很多學校為了節省費用都修在上面。

　　再往後，是一條被剪裁下來的新聞，內容也是很勁爆，建校之後學校裡發現不明肉沫，經鑒定是人身上的。

　　呀，這世界上有食屍鬼嗎?

　　實話實話，寧修遠看到這裡的時候腦袋隻浮現了這個名詞:食屍鬼。

　　它們是邪穢的人型生物，長有犬類般的臉和利爪，以腐爛的屍體為食，有傳聞說它們，也曾是人類。

　　無論如何，這都是一件很奇怪的事，社會輿論的力量也是很大的，校長你該退位了。

　　但事實是，校長並未被革職，相反還繼續當任了很長時間。

　　寧修遠搖搖頭。

　　後面除了平淡的每年總結什麽的，那張被剪裁下來的新聞，是前幾年的:

　　《尋人啟示》，耐人尋味，巧合的是失蹤的少年也叫:寧修遠，是前任校長的兒子，失蹤的時候是12歲。

　　在思考推理的過程中，我們通常不妨把巧合當成必然，這是一個很有用的方法。

　　寧修遠把這張字撕下來，揣兜裡。

　　還有什麽《校方決定清掃周邊的烏鴉》，當然這本書的後面有寫:在兩個星期後，學校放棄了。

　　這本書沒什麽了，寧修遠抽出旁邊另外一本，資料室的鑰匙…他打算再多拿一把。

　　而高橋和也也回到教室，趴在了桌子上，把口袋裡的紙條捏緊，小心打量著前面的那個小胖子。

　　理鈴晴雪也就是這一部劇原來的女主。

　　戳一戳她前面的高橋和也，遞過去一份禮物。

　　唉，今天明明是和也君你的生日，你自己居然忘了，可惜我昨天為你準備生日禮物呢。

　　那麽下次就不送你啦，就這樣愉快的決定了，等等…要是這樣他生氣了怎麽辦?所以還是得送嗎?

　　理鈴晴雪也不知道她腦袋裡正在想什麽。

　　上面粘有帶有一個可愛小熊的便利貼:

　　“和也君，生日快樂，這是我送給你的生日禮物，happy birthday！”

　　【男主狀態:驚愕】

　　高橋和也收到禮物後愣了一下，今天我生日嗎?

　　高橋和也突然用一種很奇怪的目光看著後面的理鈴晴雪，晴雪看起來像突然被潑了一桶冷水。

　　“我不是今天生日，你聽誰說的?”

　　【女主狀態:興奮】

　　如果不是有個旁白提示，寧修遠可能都不會注意到她。

　　教室裡突然刮起了冷風。