沈安並不是那種情商很低的人，之前他也不是沒有和薑梓蕎在一組待過，薑梓蕎也不是沒有收過他的英語作業，那個時候的薑梓蕎不會主動跑到沈安面前對他說要交作業了，更不會把自己的作業借給他抄。

　　知道這些的同時，沈安也清楚的明白，薑梓蕎之所以發生這樣的改變，不過是因為他正巧在她需要的時候幫助了她。

　　沈安和薑梓蕎現在，應該算是朋友了吧，沈安很開心，他笑起來臉上還有若隱若現的酒窩，這是經常笑的人才有的。

　　以往上數學課的時候，沈安都是沉侵在自己的世界裡努力寫歌，今天卻不一樣了，他有認真的在聽數學老師講課。

　　數學老師叫蔡東想，年齡也就三十多歲，是沈安所有老師裡面除了徐菲最年輕的老師了，其他老師都喜歡叫他小蔡，他戴著一副黑色眼鏡，個子比沈安還要高一點，有一米八幾，從面相來看，他就很嚴厲，事實上也的確如此。

　　與江靈一樣，他也是從高一上學期就開始教沈安的，而高一的時候，沈安坐在教室第一排天天上他的課就在睡覺，以至於他對沈安的觀感並不是很好，一直到現在還是如此。

　　沈安無意間做了一件讓他很生氣的事情，事情還要從那一天的前一天說起，沈安的數學作業，一直都是班上的同學一起買的《學習與測評》(蔡東想說買這套資料當作業，只不過不經過他手，讓同學們自己買，最好是大家一起買，還可以便宜一點。)，至於數學課本自帶的那套作業，大家懂得都懂，質量太差了，寫了也沒有什麽多大的作用，而那一天的作業卻是數學課本附帶的那套作業，一些同學早就不知道放在了哪裡，有一個找不到和沈安關系不錯的同學便找沈安借了複印，他說明天早上還給沈安，沈安本不想借，但礙於同學苦苦哀求，他不借都有些不好意思了。

　　那天晚上沈安熬了夜，凌晨三點才睡覺，第二天醒來感覺整個人都是半死不活的狀態，渾渾噩噩的他來到學校，那名同學把作業還給了沈安，沈安沒有第一時間補作業，而是選擇補覺，畢竟在數學課之前正好是生物課，他在那個時候補作業也來得及。

　　事情的發展並不像沈安想的那樣，他睡的很死，一覺睡到了數學課，醒來的時候看見蔡東想正在挨個檢查作業，已經快到他旁邊了，前面有幾個人已經站起來了，都是他的熟人，其中就有家樂。

　　沈安腦袋嗡嗡的，第一時間竟不知道在發生什麽事情，看他的樣子就知道他沒有睡醒。

　　此時蔡東想已經來到沈安旁邊，問沈安作業寫沒寫，他的臉此刻陰沉沉的，肉眼可見的生氣，聲音冰冷，沒有感情。

　　沈安被嚇住了，他這個時候腦袋就像短路了一樣，喪失了所有記憶，只知道如果他接下來說自己沒寫的話一定會死的很慘很慘。

　　不行！必須要找個理由搪塞過去，這個時候的沈安就像是一個懦夫一樣，即便是後來的沈安回想起這件事情也會覺得他是個懦夫，大膽承認自己就是沒寫又能怎麽樣呢，無非就是挨一頓打，受一頓罵，最終的結果就像站起來的那幾位一樣。

　　“你的作業呢?”

　　“借給別人了。”那本作業現在明明就在沈安的桌子裡面好好的待著，沈安自己也不知道當時為啥就找出這樣的一個借口，他甚至能感覺到早上把那本作業還給他的那名同學現在不解的眼神，他的心情一定是十分的複雜，就像沈安現在的心情一樣，

好在他什麽也沒說。　　“借給誰了?”此話一出，就代表著蔡東想是沒有相信沈安了，也是，他憑什麽相信沈安呢，一個總是在他的課上睡覺考試次次也不及格的家夥。

　　“陳洋。”沈安想都沒想就說出了這個名字，陳洋，沈安高一的同桌，現在在文科四班，沈安前不久也的確借了陳洋一些書，不過大多都是文科的書。

　　“陳洋是誰?”其實蔡東想和陳洋應該是認識的，畢竟陳洋也當了蔡東想一個學期的學生。

　　“高一的同學，現在在高二四班，他當時要我就借給他了，畢竟我們當時也不需要，誰知道我們現在要用呢。”別撒謊，一個謊言往往需要無數的謊言去圓，沈安現在就是如此，他現在心裡都有些膽戰心驚的，這種感覺很不好受。

　　沈安的人緣還算可以，這個時候有幾名同學出來幫沈安說話，這幾名同學，都是和沈安一樣從始至終都待在六班的，與沈安算是老相識了。

　　正是因為這些人的存在，蔡東想才沒有繼續追問下去，但也沒有讓沈安坐下，沈安就這樣站著，一直到下課。

　　沈安看著這些人為他挺身而出，心裡更加不是滋味，本來他隻覺得欺騙了蔡東想一個人，現在卻感覺欺騙了全世界，欺騙了相信他的人。

　　沈安不是一個心大的人，可能有些小事他都會放在心上，記得高一上學期的時候他擦黑板， 老師已經走了，這個時候他上去把黑板擦了是一件再正常不過的事情了，他也的確這麽乾的，誰知道他擦完之後便引起一個女同學的不快。

　　她的話語沈安已經有些記不清了，但有一兩句話沈安這輩子或許都不會忘記。

　　“你自己不學習就算了，憑什麽不讓我們學習啊！”

　　黑板上內的內容是老師講的題目，這名女生上課的時候沒有抄好，下課的時候想抄，卻被沈安擦掉了。

　　“好了好了，別生氣了。”她旁邊的女生是這麽安慰她的。

　　所以為什麽沈安在擦第一個字的時候她為什麽不說出來，是沈安擦的太快了嗎，一秒鍾就把黑板上所有的字都擦完了是嗎?

　　沈安很委屈，明明他什麽也沒有做錯，為什麽要受到別人這樣的對待，沒有一個人對他說，好了好了別生氣了，哪怕有一個人也好呀。

　　從那之後，沈安每次擦黑板之前都會問一句:“我可以擦黑板嗎?”

　　這件事沈安一直沒有忘記，他也曾想過和蔡東想說明真相，卻一直沒有合適的時機，隨著時間的改變，或許事情的真相已經不重要了。

　　沈安認真的聽蔡東想講課，他本身就不笨，再加上現在上的是新課，他又把作業認真寫了，自然能聽懂、聽進去了。

　　認真聽課的學生以及認真講課的老師，免不了會發生一些互動，沈安在看著蔡東想的同時蔡東想也有好幾次同樣在看著沈安，每次對視沈安都會不自覺的低下頭，等到蔡東想轉移視線後他才敢繼續看他。