七日長假結束，但我和林放放並沒有怎麽放假。

　　棋院的學生們倒是蠻蠻努力的。

　　我好奇的問他們，他卻是說:反正放假也不知道去哪裡玩，作業也不多。倒不如來棋院學習。

　　有時候，總感覺他們的童年好可惜。

　　好在，有林放放在，帶著他們到也顯得快樂些。

　　十月八日晚，我給俊傑媽媽電話:“俊傑媽媽，俊傑回家了嗎?”

　　俊傑媽媽:“回了，怎麽了?何老師?”

　　我:“是有個事情想和您商量一下，關於俊傑的。”

　　俊傑媽媽:“您稍等等一下。”

　　我聽著電話裡面的關門聲。

　　那邊:“我現在一個人在外面，您有什麽事情，您說。”

　　我:“主要是俊傑現在是業余五段了嘛，這個主要是他天賦很好，所以想和您商量一個事情。”

　　“您先聽著哈，我已經給他報名了明年三月的職業定段賽，我這邊自己也報名了，明年的升段賽。”

　　“到時候，我和他一起過去，費用方面您這邊不用擔心，反正我一個人也是要去的，帶一個小孩子增加不了什麽。”

　　“我是想問一下您對他參加職業定段賽有什麽想法?”

　　俊傑媽媽:“我想問的是，這個對他有什麽好處嗎?”

　　我:“是這樣的，因為現在棋院的學生能力跟不上李俊傑，所以我想今後都帶他歷練一下，故此想先詢問一下您的意見。”

　　那邊似乎在猶豫，但還是說:“何老師，謝謝您，可以是可以，我就想看會不會耽誤他學習。”

　　我:“還是和之前一樣，我們不會耽誤的，我和林老師合計過，如果是還是依照我們之前的做法，沒有耽誤他時間的。”

　　“只是我這邊會改變教學內容，今後他這邊學棋的壓力或許會慢慢變大。”

　　“如果因為這個耽誤學習我們就再看，再調整您看怎麽樣?”

　　“這不是，放寒假前有期末考試嗎?我們就看期末考試的成績有沒有下降或者進步?”

　　那邊猶豫了一會兒還是答應了。

　　我掛了電話，跟林放放說了這個事情。

　　原本以為她也會說出什麽，但她只是告訴我，心理方面的問題，就放心交給她沒問題。

　　如此，我便也安心了。

　　第二天開始，我就對李俊傑調整了一些教學方案。

　　至於《圍棋死活妙機》我也已經講完了，我就把書交給他了，叮囑他只要自己有時間，就可以多看看。

　　其實書已經很難買了，但還是給他了。

　　我又在網上找了找《忘憂清樂》《玄玄棋經》這些書，買了下來了。

　　調整的是，我不會跟他講這個棋，主要是讓他自己體會。

　　古代圍棋和現代圍棋有很多不同，如果說我講多了也怕他太拿這個當寶典之類的，這樣下棋就可能出現問題。

　　為了防止這類事情發生，每天都只是跟他下一局後再講解本身的棋局。

　　好在，他也沒有出現讓我覺得有什麽問題的地方。

　　欣喜的事情，是他的每一局棋有些部分都能看到古代圍棋的影子。

　　這個影子倒不是說他下的不好，而是看的出有融匯部分。

　　這個情況大致是要延續到明年三月的職業定段賽的，只有將這些經過比賽，見過更多不同的人，才能有其它體會。

　　在那之後，會依據情況跟他講解清楚。

　　我和林放放也討論過這些問題，

她還是那樣說孩子心理方面不用讓我擔心。　　不過她因為研究生考試越來越近，現在除了下午的上課，就是複習了，完全騰不出什麽多余的時間。

　　為此我也擔起了家裡和棋院的一些活，當然每天少不了的就是做飯或者外賣了。

　　臨近十一月，天氣還是變涼了。

　　漸漸來臨的秋季，我知道林放放的考試時間也快到了。

　　當然，離我們去職業定段賽的時間又進了一些。

　　一天，我接到李俊傑媽媽電話，那邊說:“何老師，想跟您說個事情，李俊傑爸爸，有點不同意他考職業了，也說過完年，我們下學期就不過去了。”

　　聽著這個消息，我是有點驚訝的，當然也難過或者是害怕吧。

　　但我還是問:“是有什麽情況嗎?我這邊可以不收他錢的。”

　　俊傑媽媽:“哎，沒什麽，不收錢，您這邊圖什麽呢?”

　　我:“不圖什麽啊，就是看著這個小孩子天賦這麽高，他也喜歡，舍不得，您看我們這邊不收錢怎麽樣?”

　　俊傑媽媽:“何老師，跟您說是實話吧，哎呀他父親最近沒工作了，要重新找工作，我們不一定有時間跟他做飯這些。”

　　“我過兩天也要再看看有沒有什麽可以兼職的，補貼一下家裡。所以只能抱歉了。”

　　說著她就把電話掛了。

　　沒辦法我隻得找林放放討論這個問題，不過林放放卻是問我自己是什麽想法。

　　我想過後，說:“我們現在棋院的錢有多少?”

　　林放放粗略算過後說:“不到五十萬。”

　　這個數字有些巨大，我有些驚恐:“這麽多嗎?”

　　林放放:“主要是這個暑假的收入有這麽多，前面的錢也沒多少，但是這段時間的成本由之前的錢承擔了，所以有四十多萬。”

　　突然我有些激動，我說:“那就是我們完全可以不收一個兩個的錢的，也能維持下去了。”

　　林放放說:“對。”

　　我:“那我們多一個人吃飯也沒事了?”

　　林放放:“你不會是想承擔李俊傑的飯吧?”

　　我:“其實不止呢，我還想能不能把他學費承擔了，反正沒有多少，是不是可以跟他媽媽商量一下。”

　　林放放聽到我說的後，還是會說:“找個時間，我們去一下他們學校。”

　　“你先跟他媽媽說吃飯的事情，然後你每天吃完飯後送他回家就好了。”

　　“至於周末，就可以在我們這邊吃一天。”

　　“去他學校的話，我們可以找個合適的時間讓孩子帶我們去學校，然後找他老師談談，資助上學的事情，讓他們不要告訴李俊傑和他爸媽就好。”

　　聽著她說的，我有些開心。

　　既然有錢，那這些就不算什麽了。

　　我給李俊傑媽媽打電話，說明了我們這邊除了免費還可以提供飯食這些，同時還能送他回家。

　　聊了很長時間電話後，又和李俊傑爸爸聊些，最終也終於說通。

　　哎，這是善良嗎?

　　我覺得不是，或許我只是為了獲得更大的利益。

　　比如，一旦李俊傑成為我培養出來的職業棋手，那我這邊人會更多。

　　比如，我這邊今後如果要擴大規模，除了能吸引學生外，還能吸引老師的加入。

　　這樣我的棋院或許能徹底在江城打響名氣，甚至於全國的圍棋培訓機構都有一席之地。