葉軒一聽眾人要求，連忙擺手，“你們先自我介紹，我等會兒再說。四號，王巍。”

　　在接下去的半個小時裡，大部分的學生都做了自我介紹。讓葉軒蛋疼的是，這些學生除了那幾個老實一點的，基本都屬於奇葩，自我介紹和檔案上的都對不上。

　　待得最後一個學生坐下，大家便紛紛問起葉軒來。

　　“老師，你的身材這麽好，平時是不是有很多鍛煉啊?”

　　葉軒摸了摸自己乾癟的胸部和松軟的小小肌肉，一排排骨摸得十分清晰。

　　這也叫做身材好?！我去...

　　“鍛煉?！這是當然的啦，平時沒事我就會去打打籃球，踢踢足球。我在小學的時候，就是籃球隊的一員，後來被市裡領導挑中，選進了田徑隊！”

　　“咦，老師，為什麽你打籃球，會選到田徑隊?”

　　“額...這個問題很簡單。因為我跑得太快了，打球的那些對手根本就追不到，我從球門這邊跑到那邊，一百米的距離只要十秒鍾。並且，我的腳力大，可以從我們球門這兒直接射入對方球門，對方的守門員連點反應都沒有。”

　　“老師，你說的是足球吧?”

　　“哈哈...天下球類同出一家，其實我曾是個職業的乒乓球手。”

　　“唔...”

　　略略沉浸了幾秒，又有人問道，“老師，你有什麽愛好呢?”

　　“哈哈，這個問得好。我的愛好可多了呢，就像天上的繁星，數都數不過來。只是最近為了準備你們的教學工作，我隻好忍痛把這些愛好給暫時拋棄了。”葉軒也是個能扯淡的玩意兒，面對這些學生的發問，自我感覺良好地侃大山。

　　反正吹牛不要錢。

　　靠後幾排的座位，那些男生已經開始交頭接耳起來。

　　“黃家君，你的調查表做好了沒有?這個姓葉的臉皮夠厚，你在不要臉那一條上，加百分之三十！”

　　“廢話，他比羅威還能扯，沒有幾句話是真的。”

　　“現在情況怎麽樣?”

　　“快出來了，根據這兩天對葉老師各個方面的分析，已經羅列好十條了。”

　　黃家君把一張紙條遞給其他同學，他們紛紛湊了上去。現在那些女生已經圍在葉軒身邊干擾，沒人看得到後面男生的小動作。

　　“新班主任:葉軒。財富值:15;文化值:80。財富值15，這個我同意。這個鳥老師沒啥錢，早晨是坐公交車來學校的。可是，黃家君，你把他的文化值寫的太高了吧?”

　　“張軒宇，他可是師大高才畢業生，三個碩士學位呢！”

　　“好吧。”張軒宇點點頭，繼續看下去，“力量值:50...50?！他那小樣子，也有50 的力量值?”

　　“昨天他一爪子就捏傷了蘇譽，現在他的胳膊還是腫的呢！這說明他的腕力和指力不小。難道他真是乒乓球隊的?”

　　“聽他胡說八道，打乒乓球能練腕力和握力?！”張軒宇呸了一口，“魅力值，15，好色值:100...”

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