日子到了2070年9月1日，大學也開課了。開課之後，第一就是考試。如果考年級第一，多加100學習幣/人，每人都能加！！！

　　我開展了一個考試。開學我必須先開展考試，看他們考的怎麽樣。我開始參加考試，因為獎勵學習幣這種事情，引來了大多數的人參加。

　　很多人考試都使用各種方法，為了考滿分，拿第一。考試的時候非常的用功。考試時，用起很多很多的方法，並且找到變相題。有的學生，沒有一點變相題都難受。這次考試變相題佔了30%。

　　為了考出研究生，我付出了很多的努力。看看誰能全部答對，獲得100分，達到年級第一。得到年級第一的學生，可在學校的關系層面提升不少，誰都能看起他。這就是有一個賺面子的機會了。

　　接著，學生做附加題了。每個學生都有獨特的方法，附加題做起來非常的努力。做很多的附加題。附加題瘋狂的做，瘋狂的寫。草稿紙要寫一篇了。

　　我覺得，附加題出的挺難的。萬一他答對了。我大致看看題目，要是不懂就讓別的科學家幫著驗證吧。要是攻克世界難題或者震驚或推翻科學，我就獎勵他好幾萬的學習幣。考試之前，學生們都大量投資學習幣。

　　而且，我開始大量的思考。我拿起我的卷子，發現附加題確實很難。時間達到80%，附加題還沒有做完。還差20%的時間就交卷了。只有一節課的時間，學生非常的緊張！

　　時間達到90%，我正在處理事情的時候，僅孫學方此人完成。孫學方完成附加題，附加題大致符合格式要求，計算大致正確。但是思維分析需要科學家合作。這就非常的考驗我了。我開始邀請地球中選拔過的科學家，懸賞10元檢查。

　　科學家的一番檢查，結果是世界難題。本世界難題僅此一人攻克，此題將在網絡上發布。接著，我視為孫學方達到年級第一名，每人100學習幣。

　　我下班之後，網絡上出結果了:“根據科學家的初步分析，此題目合理，正在等待高級科學家審核…………[查看詳細及公式信息]”

　　初步分析通過了，我獎勵他學習幣吧。我額外給他獎勵8萬學習幣，並且其他每人200學習幣。給每人學習幣是為了有賺面子的機會，增加人際關系。

　　接著，我繼續正常上班。等到2070年9月5日的時候，又來了通知:“中級審核通過，解答邏輯非常清晰(評級SSS)並且所有公式完全正確。使用10種檢查方法完全正確。正在等待科學家的最後一次審核…………[查看詳細說明及檢查方法]”

　　我看到之後，發現還是SSS級。並且正確，我開始查看詳細說明的時候，發現很多的微積分全部是有用計算。並且還獲得了10種檢查的方法，咱班學生竟然攻克世界難題！！！

　　我要繼續獎勵學習幣，應該獎勵30萬學習幣，不，50萬學習幣。因為難題給的學習幣必須要多！！！他還用5萬學習幣投資了。我們投資開始分了，班級投資和全員投資，全員投資的難度高、獎池高、獎勵多。但是一般的學生還是建議投資班級。他用2萬投資班級，三萬投資全員。下次賺的學習幣回報就非常多了。

　　年級第一名這個人，可真好！！！