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《足球有夢》二十七 入圍小組賽一
  下午四點整,比賽正式開始。

  上場前,李由鼓舞著隊員,“小子們,我知道你們非常愛足球。你們每個人心中,都有一個足球夢,為了這個夢想,你們叛逆,堅強,努力。今天,是你們去追求夢想的第一步,這一步,我希望你們要用盡全力,去踢好在場上的每一分鍾。”

  “用你們的話說,不負青春,不負夢想。小子們,加油吧,用勝利奠定你們夢想的第一步,未來等待著你們,加油!”

  李由的話讓他們很是激動。是啊,他們叛逆,學校沒有二隊,他們卻要組建二隊。他們堅強,哪怕家人不支持,他們也要為夢想拚搏。他們努力,訓練再累仍堅持到底,沒有一人退縮。這是他們的青春,青春就該無畏無悔。

  “加油加油加油!!!”

  用他們自己的方式,打氣加油。眾隊員走上球場,每個人臉上都是激昂之色。擲幣分邊,W縣高中開球。

  W縣高中校隊,擺出了433陣型,剛一開場,就打起了猛攻,兩翼齊飛。還好賽前李由安排了5後衛,防守比較嚴密,暫時沒有太大危險。

  十分鍾後,趁界外球空擋,李由走到場邊,叫住王嘉,“王嘉,去告訴鍾宇,五分鍾後,讓他去前鋒位置,打532。”

  王嘉點頭,過去通知鍾宇。鍾宇聽到傳話,看向場外,朝李由點點頭。鍾宇明白,現在己方一直處於防守,幾分鍾後,對方久攻不下,定會放緩進攻,保存體力,這樣就給了己方進攻機會。

  “反擊。”

  隨著對方前鋒的一腳打門,皮球被關奇沒收。關奇大腳開出,直找秋雨辰。金躍躍鍾宇迅速跑向前場,秋雨辰接下皮球,利用自己對足球的控制,擺脫防守,向前盤帶兩步,直接大腳長傳。

  鍾宇迅速跑向落點,這時有兩名防守球員來防守,鍾宇沒有停球,而是起跳頭球,將球頂向中路給金躍躍。金躍躍胸口停球,橫切拉球打了對方後衛一背身,甩出空擋直接起腳打門,皮球直奔近角。對方守門員奮力撲出,將球撲出底線,角球。

  王嘉跑去開角球,皮球打前點,對方搶點解圍。W縣高中教練意識到二隊進攻犀利,忙喊隊員注意防守。

  時間慢慢流逝,雙方各有進攻,但沒有開場那麽猛烈。球權大多數時間在W縣高中方,有關奇在場,幾次危險皆被化解。金躍躍一腳射門打高,鍾宇一腳射門打在立柱上。

  上半場補時一分鍾,在中線前幾米,二隊獲得一個任意球。距離太遠,鍾宇讓樸旭東開任意,他與金躍躍上前搶點。任意球開出,皮球飛進大禁區。鍾宇搶到點位,但沒有機會再往前打,只能邊分,接著迅速前插接應。

  邊路秋雨辰拿到球後帶球拉扯,看準鍾宇跑位,一腳直塞。鍾宇順利得球,前突到底線,倒三角傳中。這球傳的很準,金躍躍見球來沒猶豫,直接起腳射門,但這腳球太正了,直打守門員胸口。那守門員匆忙接球導致皮球脫手,也是他點高,落點被後衛搶到,一腳解圍出去。

  “噓,噓~”

  半場結束,0比0,雙方走下球場。

  休息區,李由做著調整,“對方兩翼較強,上半場基本上都是邊路突破。我預計他們下半場即便做調整,但還會以邊路為重。所以下半場我們變回451陣型,樸旭東回到後腰位置,鍾宇回到前腰位置,徐海楠你替換王嘉上場,打左邊前衛。控制住中場,斷了他們兩翼支點。金躍躍有機會射門盡量打對方球門左面,

他們守門員左撲動作不標準,抓住機會打死角。趙衛國張鵬,你倆利用好身高優勢,注意他們傳中門前落點。……”  中場休息15分鍾,兩隊上場。王嘉被換下,坐在替補席上,一臉的不高興。李由笑了笑,坐了過去,“怎麽,把你換下來生氣了。”

  “教練,我哪敢生您氣。”王嘉那語氣,明顯就是生氣了。

  李由一笑,接著刺激他,“王嘉,以後比賽,你都坐在場下當替補。”

  一聽這話,王嘉蹦了起來,“啊?教練,我哪錯了,哪裡踢的不行,就算不行我可以練,你幹嘛這麽對我?”

  “你覺得,你和徐海楠比,體力、球技、搶斷、傳球,誰比較好?”李由問道。

  “呃!”王嘉想了想,確實這些方面徐海楠都比自己強,但他還是辯解道:“我承認他強,但我以後加倍訓練彌補不足就是了。”

  李由覺得不能再逗他了,再逗就翻了。於是笑道:“你先坐下。我準備培養你,當助教!”

  “助教?”王嘉坐下來,不明白教練是什麽意思。

  李由想了一下,問道:“看過三國吧,劉備到新野之前,為什麽每次打仗都輸?”

  “那是因為劉備沒有厲害的謀臣, 所以才三顧茅廬找諸葛亮。”王嘉說到這,似乎意識到什麽,於是道:“教練您才是諸葛亮,有您在我們就不會輸。”

  “我不在呢?!”

  “呃,你是教練,不在怎麽行!”

  李由回道:“我是Y大學老師,Y大學校隊教練,全國大學生足球賽也已開賽,我不可能一直在這。所以,我打算培養你,我不在的時候,你就是他們的諸葛亮。”

  “啊?!我能行嗎?”聽了李由的話,王嘉心中還是很興奮的,但對於自己的能力,自己還是沒信心。

  李由拿出手機,翻出一視頻,那是李美娜拍的,是聚餐那天,眾人侃大山的視頻。視頻裡,王嘉侃侃而談,說的是前兩天中甲北體對北理的比賽,雙方的優劣勢,在場的表現,最後北體怎麽4比0血洗北理的。

  李由收起手機,鼓勵地拍拍王嘉肩膀,“你分析的很好,有當解說的潛質。所謂當局者迷旁觀者清,只有在場下,才能縱觀全場,從中發現雙方的優劣勢,我再培訓培訓你,當助教完全沒問題。”

  王嘉心動了,他是喜歡踢球,但論實力,自己是差,還真不如跟李由好好學學,當個助教。這樣既能幫助球隊,而且有機會,自己還是能上場比賽的。想到這,王嘉點頭道:“教練,教我吧,我願意當助教。”

  “好,現在看比賽,二十分鍾後,跟我說說你對場上的戰況分析。”

  “……”

  王嘉有些鬱悶,這就開始了。既然做了選擇,他就要認真面對。王嘉不再多想,仔細地觀察場上形勢。
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