從開學一直到10月中旬，陳也都是在學習和訓練中度過的。

　　陳也目前已經攢了45000VR幣，可以激活15個黃銅徽章和一個半的白銀徽章。

　　今天李俊峰興衝衝的跑到陳也身邊告訴了他一個消息“陳也，我剛聽體育老師說再過兩個星期會舉辦籃球比賽，咱倆揚名立萬的機會來了！”

　　可不是怎滴，上一世陳也就被李俊峰纏著訓練了兩個星期，最後出盡了風頭。

　　“嗯，我知道。”陳也壓根沒一點興奮的情緒。

　　“不是吧，哥，這你從哪知道的，天天坐著看書學習上哪知道這些小道消息?”

　　“山人自有妙計。”陳也故作淡定，想要逗逗李俊峰。

　　“靠，你也太沒意思了。”李俊峰分怏怏地走開了，幽怨的小眼神還時不時看看正在全神貫注閱覽《灌籃》雜志的陳也，表情很是騷包。

　　全年級總共16個班級，分四輪淘汰賽決出冠軍，這個消息在整個校園引起了轟動。

　　附中一向以死板的教學模式為主，體育文化活動的支持力度很低。

　　今年校領導應教育局提倡的“綜合教育，德智體美勞全面發展”為由，開展校園籃球賽。

　　其中最為興奮的是初三年級的學生，他們彼此之間交換著比賽信息。

　　好事的人已經開始分析哪個班級最強，而有心參賽的人摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　放學後，俊峰不顧天黑風冷，拉著陳也先去了球場。

　　“看我大灌籃！”李俊峰大吼大叫到，模仿扣籃的姿勢。

　　電視上播放的灌籃高手也牽動著李俊峰的心，他叫陳也過來是想讓陪著一起練練，在兩周後的比賽上可以大放異彩，成為一段佳話。

　　“你也來一個”，李俊峰將球傳給了陳也。

　　砰地一聲，陳也將球狠狠的扣在了籃筐前沿。

　　李俊峰“嗷”的一聲喊了出來，“臥槽！陳也你能扣籃了?”

　　之前知道陳也的彈跳出眾，卻沒想到短短的一個暑假竟然可以做出這樣誇張的動作。

　　他從沒見過初中生能做到這種程度，還是朝夕相處的死黨。

　　陳也想起之前在系統裡看到的“扣籃達人”徽章，如果安上這個徽章差不多就可以免扣了，要是在學校球賽上來一記扣籃，嘖嘖，那滋味一定很舒服。

　　一向活潑活潑的李俊峰此刻沉默了，這個衝擊不亞於你的死黨把到了妹，而你還以為單純的以為他和你一樣只是個孩子。

　　“陳也，教教我，我也要灌籃”。李俊峰認真的說到。

　　陳也看著李俊峰一米7不到的個頭陷入了沉思，上一輩子李俊峰勉勉強強長到了1米8的身高，彈跳也只能勉強抓到籃筐，這離扣籃起碼差了一個手掌的長度。

　　“好，不過這很難”陳也望著一臉嚴肅的李俊峰，他大大咧咧的外表下有一顆極其固執的心，一旦決定做到某事，就算是脫三層皮也不會叫苦。

　　上一世的他就是這樣從網癮少年一路殺到了985高校。

　　陳也想著，說不定他們還可以一起去高中校隊打球，這樣美好的期許也隱隱催動他的心。

　　“我不怕，我一定會能將球扣進去，一定。”

　　明月高掛，幾片走丟似的雲朵孤零零地分散開來，陳也勾搭著李俊峰消失在了空曠地球場上。

　　回家入睡後，陳也將“扣籃達人”徽章點到了白銀級別，共花費33000VR點，雖然很是肉疼，

但為了給母校初中留下一個讓人難以忘懷地傳說，他決定不惜花費重金。　　第二天陳也早早的起床了，帶著耳機聽著雅思英文教材，來到了球場上。

　　天氣微微發寒，可以看到自己呼出的淡淡氣體。陳也隨意一跳，輕而易舉的抓住了籃筐，緩緩松開落地。

　　自己的彈跳力和爆發力都得打了大幅度的提升。

　　這回扣籃是一點問題也沒有了，不過自己得多加練習，扣籃是一項花式籃球動作，講究著一定的技巧性，並非跳的夠高就能隨意扣籃的。

　　兩周後，萬眾期待地籃球賽正式開始。

　　陳也、李俊峰、劉玉陽、余鵬飛、封帥等5人代表初三5班作為主力出戰，迎來了他們地第一個對手1班。

　　陳也走走過場的打法照樣輕松的贏得了比賽。

　　一直打到決賽，陳也也沒找到好意思扣籃的時機，在大比分領先的時候一記扣籃可不是陳也的風格。

　　決賽的對手是一路過關斬將的8班，有幾個一直活躍的球場上的選手，他們對籃球的熱愛並不一定比陳也他們差。

　　田學中是附屬高中的籃球教練，今天受邀特意來初中部觀看這場決賽。

　　一是為初中部的籃球活動加油助威，二是看看能否看中幾個好苗子，為高中選拔校隊選拔幾個球員。

　　今天是周五，按慣例是沒有晚自習的，球場上聚集著許多學生，球場中央雙方友好的握手致意。

　　比賽即將開始，青春的激情一時席卷了整個校園。

　　封帥跳球，將球撥給了陳也，陳也慢慢推進到前場，在三分線弧頂位置停球，傳給了三分線外45°站位的李俊峰。

　　李俊峰立刻明白了陳也的意思，順步從右側突破，第一是為了感受對手的防守強度，第二是先下手為強，強攻籃下。

　　最好能打進這一球，為比賽墊下基調，這是他們一貫的做法。

　　8班的人采取雙人包夾戰術，將李俊分逼停在了籃下，高舉雙手找不到出手空間，轉身分給陳也，眼下無人防守，陳也一記乾淨的三分球引爆了球場的同學們。

　　遠處田雪中眯了眯眼睛，這球有說法，從接球前的準備姿勢到起跳後的發力及投籃動作都十分流暢。

　　這讓他頗感意外，初中生?有意思了。

　　8班人立刻進行反攻，李俊峰在對手運球過了中線後立馬上前逼搶，動作有點大，死死的纏住對方。

　　對手找不到突破的方法，無奈將球傳給了接應的隊友。

　　陳也眼疾手快，在球剛到對方手中的時候將球切掉，風一般的衝向對方的半場，一記輕松的上籃結束。

　　5班的同學們爆發出了極大的喝彩聲，集體的榮譽感讓他們這時候十分激動。

　　現在還不是時候，要是扣一個，對方估計連打球的心思都沒了。

　　5:0

　　開局8班陷入了劣勢，對方身背3號的選手一記三分一記快攻讓他們始料未及。

　　比賽遠遠還沒有結束，對方運著球過了半場，重新組織進攻，傳遞給籃下的隊友，在嚴密的防守下勉強出手，沒有打進。

　　隨著時間的進行，比賽漸漸失去了懸念。半場陳也率領5班以34:13分領先。

　　比賽基本失去了懸念，但圍觀的同學們沒有散去，他們很珍惜這個難得的集體活動。

　　田學中在半場休息的時候到體育老師辦公室接了杯茶，聽到幾名初中體育老師議論紛紛。

　　看來，大家都一致認為5班身背3號球衣的學生是個好苗子，同時，紛紛吹噓要是當年的自己在，這個小子定是寸步難行。

　　田學中悠悠來一句:“你們真的有那麽玄乎?”辦公室的老師們這才發現端著茶杯的田學中。

　　其中一個與田學中比較熟的老師開口到:“田老師，我們就吹一吹牛，圖個樂，嘿嘿，。”高中與初中往常也有來往，他們或多或少都知道田雪中的來路非同一般。

　　田學中是65年生人，年輕時曾今多次代表SX省出戰全國賽，取得過不俗的成績，在古都籃球界是大名鼎鼎的人物。

　　退役後圖離家近，就來到了古都附中籃球隊帶著孩子們訓練。

　　直到近幾年，籃球比賽才廣泛受到了關注，比如說98年開展的耐高聯賽，就足以說明了正規的高中籃球比賽運作模式已經成了氣候。

　　球場上又熱鬧了起來，估計是下半場開始了，田學中和幾名老師走出了辦公室，看著球場上的動靜。

　　李俊峰像條瘋狗一樣啄食著對面的鬥志和信心，只要對方過了半場就狠狠地逼搶，下半場開始他也沒松過一點氣，這惹惱了年輕的8班球員。

　　在一次進攻中用手肘砸在了李俊峰的鼻子上， 頓時鮮血如注，由幾個同學攙扶著去了醫務室進行治療。

　　陳也立馬上前和對手交纏在了一起，其余的同學也紛紛上前。

　　裁判即可站在雙方中央不斷吹著口中的哨子阻止了這場即將要爆發的衝突。

　　今天可不能起任何意外，要不下一屆球賽能不能舉辦都將成為懸念。

　　陳也一肚子火氣，本來隻抱著玩玩的心態，試圖給未來留一份美好的回憶，萬萬沒想到浮躁的對手下了如此狠手。

　　陳也勸開了上前的隊友和同學們，比賽尚未結束。

　　田學中看衝突結束了，也就把煙繼續點燃。

　　萬幸，年輕人總是會做出讓人難以預料的舉動，尤其是初中生，他們比小學生更具肉體上的活力，比高中生少了逐漸成熟的氣息。

　　比賽繼續，陳也，運球過了半場，看著對手籃下站著的罪魁禍首。

　　壓根就沒將眼前的對手當回事，一個體前變向殺入三秒區，這一刻將會成為很多人日後討論不盡的話題。

　　陳也在三秒區線上拔地而起，左手按著對手的腦袋，對方連起跳的機會都沒有，右手微壓牢牢地將球夾在了手腕和手掌之間，“砰”地一聲，將橘紅色鮮亮地籃球砸進了球筐。

　　“轟~”，觀賽地人群爆發出巨大的呼吸聲，紛紛倒吸涼氣。

　　多年以後，李俊峰站在自己的學生面前，還是會想起他在醫務室聽到的爆裂般的呐喊聲，這將會是他永恆的記憶。

　　田學中扔掉了手中的煙蒂，朝著校長辦公室走去。