一節連堂的語文課，語文老師講的暢快，課間短暫的休息，剛醒過來的王杉瑄又夢會周公，和莊子論化蝶之說去了。

　　“《紅樓夢》第十七回中……”

　　剛講到紅樓夢的試題，侯老師一抬眼兒就看見王杉瑄抱著個玻璃杯，睡得正香。

　　“王杉瑄，別睡了，起來看卷子。”

　　盛安寧等一眾學生回過頭去一看，對王杉瑄是頗為無奈。

　　選純文的就是這個狀態，三分之一是真喜歡，三分之二是真混。

　　“老師，什麽?選C。”

　　又是一陣哄堂大笑，侯老師無奈的歎了口氣，“你出去洗把臉再回來。”

　　“咱們繼續講題，剛剛說到哪兒了?”

　　“老師，您說第十七回。”盛安寧坐在前面，反應快，直接開口給老師接上了。

　　“對，十七回。”

　　“第十七回中，賈政帶著賈寶玉與眾清客遊賞大觀園，這時候大觀園方才建成……”

　　“大觀園是為什麽而建的，還有誰記得嗎?”

　　“元妃省親。”教室不同方向零零散散響起聲音。

　　“現在還不記得這裡的同學回去趕緊把書看看，還來得及，現在《紅樓夢》已經是必備篇目了，這些重要的故事情節要是還不記得，你們這六分是想白送人家出卷的。”

　　把紅樓夢的題講完，語文老師又把內容擴充出去了半本紅樓夢，以至於一道題講了半節課。

　　“老師，這個美人……”王禎羽的話突兀響起。

　　“哪道題?”

　　“啊，就那個……就那個。”

　　“固定意象，課內講過好吧。”王禎羽還沒吭哧完，盛安寧就一臉無語的開口。

　　“啊?”

　　華倩頭都沒抬的補充到，“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”

　　“什麽意思?”王禎羽也不知道是真傻還是搗亂，“不讓我們早戀這詩人天天……”

　　侯老師放下手中的試卷，長舒了一口氣，“香草美人象征忠君愛國，美人也指遠大理想。”

　　“下次這種問題下課來問我吧，同學們都知道，容易耽誤大家時間。”

　　老師這麽一說，王禎羽隻好灰溜溜的閉了嘴，往桌子上一趴，看樣子這節課是鬧騰夠了。

　　“既然說到這兒，不知道同學們還記得不記得。”

　　“咱們課內近代也有一位詩人利用‘美人’表達了自己崇高的理想。”

　　“一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。”盛安寧下意識脫口而出，“戴望舒的《雨巷》。”

　　“是的，戴望舒在《雨巷》一詩裡，就將自己的理想比做丁香般的姑娘。”

　　“大家回憶戴望舒所處的時代背景，就可以理解到作者當時那種‘彳亍’的迷茫，他不知道革命的前路如何，在理想與現實中難以抉擇，陷入了迷茫。”

　　“那還是意志不堅定，也沒聽說別人迷茫啊。”王禎羽又突然蹦出一句來。

　　盛安寧聽不下去，開口回懟，“您回去不迷茫去。”

　　“您能不能要麽聽課，要麽閉嘴。”

　　“安寧，別說了。”華倩衝著盛安寧搖了搖頭，“他就指望著別人理他就沒完了。”

　　“你管我呢，我說什麽礙你什麽事兒了?”果不其然，收到了回應的王禎羽得寸進尺了起來。

　　“咱們繼續上課，王禎羽你好好聽講，別老說那些沒用的。”侯老師把內容轉回課堂，給了盛安寧一個稍安勿躁的眼神。

　　下了課，老師站在門口，叫住了貓著頭往廁所衝的王禎羽，“王禎羽，你跟我過來。”

　　“說沒說過你再搗亂怎麽樣?”

　　“那不是說集體活動……”