冥冥中，李玄察覺到有人在看他。「?愛閱讀l○ve?ueDu.С〇М」
　他豁然回頭，看向頭上的空間。
　看上去什麽異常都沒有，李玄卻是毫不遲疑，口誦詩文。
　璀璨的劍氣斬在空中，激蕩起強烈的能量波動。
　“果然！”
　李玄身形暴退。
　看上去毫無異常的空間隱藏著肉眼無法察覺的東西。
　此地不宜久留。
　這個念頭一閃而過，李玄就付諸行動。
　“好敏銳的洞察力！”
　未知空間的神秘魂體略感驚訝。
　雖然他沒有刻意隱瞞，但這片空間是他親手下的禁製，正常情況下，就是大儒站在這裡也不可能發現異常。
　“不錯。”
　李玄從這裡離開，神秘魂體也沒有多做什麽。
　他對李玄並無惡意。
　況且聊齋一書還是出自李玄之手，追根溯源，他能夠在短時間內獲得巨大的提升，這有李玄的功勞。
　聊齋一出，天地有感降下魂體修行之道，讓他之前的種種疑惑被解答，要不了多久，就能更進一步。
　李玄全力從亂葬崗撤出，直到感受不到未知的注視才稍稍松了一口氣。
　他全力一擊都無法將隱藏在空中的未知東西打破，可想而知其主人的厲害，最起碼是比他要強太多。
　“會是誰?”
　李玄想不出結果。
　“不過從他只是觀察我，而沒有對我出手來看，此人對我並無惡意，既然這樣，聶小倩她們應該也不會出現危險。”
　“只有等我文位更進一步的時候再過來了。”
　心裡打定了主意，李玄直接就離開。
　他現在的主要事情，還是準備接下來的科舉。
　考取舉人功名後，李玄就可以前往稷下學宮。
　那裡匯聚了整個人族最有天賦的讀書人，也只有走過書山學海，才會讓讀書人發生質變，實力上有翻天覆地的變化。
　從亂葬崗回去之後，李玄便等科舉開始。
　這個時間裡，沈林等人也減少了出去喝花酒的次數，老老實實的在書院溫習讀書。
　反倒是紀墨，因為上一次去了教坊司，他覺得這樣是不對的。
　他畢竟是個成熟的男人，有自己的理想抱負，行為不能被小紀墨影響，所以為了彌補過錯，他整日在長樂郡扶老奶奶過馬路，來安撫內心的罪惡感。
　還別說，這麽做的效果很不錯。
　以至於科舉過後，人們總是會看到禮部尚書的公子出現在街頭巷尾，不是幫張奶奶挑水，就是替李老頭攆雞。
　因此紀墨在民間的聲望也順勢起來，大家都說紀公子平易近人，體恤民情，比他爹強多了。
　堂堂禮部尚書，居然跟董相混在一起，成天想一些瞎了眼的政策。
　大秦遲早要毀在他們手中。
　當然百姓不知道的是，做的好事越多，紀公子的腰子就越來越虛。
　當然這是後話。
　一年一度的科舉已經開始了。
　這一次，便是沈林也同李玄一起，去了貢院。
　當然他是去考秀才，李玄三人是考舉人。
　所有的流程都是之前一樣，異常嚴格。
　舉人和秀才的考試范圍有很大的差別。
　比試部分除了之前的各項外，還多出來明經、明法、策論等科目。
　其中明經是從各家經典中選出某些章節句子，讓學生據此理解，並作出對應的文章。
　明法則是統一的，就是考驗考生對大秦律法的掌握程度。
　畢竟一旦取得舉人文位，讀書人就可以正式入朝為官，如果不懂法律，這不是貽笑大方。
　至於策論，這就更考驗考生了。
　考官會根據當下的時事政治出題，然後讓考生寫出獻策的文章。
　策論一科，在舉人考試中的佔比極高，畢竟書讀的再好，法律研究的再精神，如果看不懂時事政治，是無論如何也當不好官的。
　只能說明你腦子不錯，記得住東西，適合去走文道路子。
　而這一次的策論題目，據說是秦王親自出的。
　這個消息傳開，這屆的考生知道後，基本上是瞬間高潮了。
　眾所周知，不管哪一屆科舉，參加通過的學生都會被默認是主考官的門生，而陛下出題，他們這一屆的學子只要中舉，都可以說是君王門生。
　這對以後做官有極大的幫助。
　同樣是一本，985、211就是比普通本科有牌面，一個道理。
　更有一些志存高遠的學生，已經做出豁出去的準備，要在文章裡痛批董黨，勸誡君王，遠離奸臣，恢復當年的勤政。
　因為天元之變的反噬，大秦的國運下滑，陛下怠政，給人一種大秦奸臣亂政，遲早要完的感覺。
　但事實上，民間百姓的日子反而沒受到任何影響。
　不過在讀書人眼裡，就算董相的能力再強，將國家治理的再怎麽井井有條，他也只是個臣子，不能有逾越。
　在一些學生看來，秦王已經被董相架空，怠政的原因在於董相，他們要撥亂反正，讓秦王再次覺醒，恢復當年的雄才大略。
　進入考場之後，一切有條不紊的進行。
　李玄拿到試卷，取出筆墨紙硯。
　他的狼毫筆在束河一戰中損壞，不過現在他老師多，不愁文寶。
　知道這件事後，屈靈均特意托墨雲為李玄重新煉製了一支文寶筆，品質比狼毫筆高出很多，同時柳驚龍和許青禾兩人也是各自送了李玄硯墨。
　明經、明法兩科對李玄來說不值一體，題目只要一過，他腦海中自然就會出現對應的答案。
　唯有策論有些麻煩。
　畢竟這不是死記硬背的內容。
　更何況，秦王出的策論題目也很有意思。
　不是文字，而是一幅畫。
　畫中景象是一片山林，只看一眼，李玄好像就真的置身於山林之中，而在他面前出現了六隻互相廝殺搏鬥的老虎。
　看著這個題目，李玄陷入沉思。
　什麽意思?
　六隻老虎……代表著什麽?
　坐山觀虎鬥?
　是這個題目嗎?
　不對，肯定不是。
　策論考驗的都是對政治時局的把握。
　李玄進一步沉思。
　“不是六隻……是七隻！”
　只是片刻，李玄就明白了這幅畫的意思。
　如果是普通考題，那麽根本不需要由畫家弟子來作出這麽一幅畫來。
　試卷打開，畫中景象由虛成實，那麽看畫的考生自然也就成為了畫上的一景。
　算上自己，一人六虎，這是不是就代表著當今人族七大強國?
　李玄自然代表秦國，那這六隻老虎就是其余六國。
　“秦王是想考生寫出針對七國相爭的策論，那麽對於七國之間，他是如何看待的呢?”
　看破題目是第一道關，分析出秦王的心裡又是一道關。
　“如果是三年前，秦王是主戰的，而這三年多時間裡，秦國沒有發動過一次對外戰爭，甚至不斷的和各國交好，這顯然不像是要打仗。”
　“可以我對秦王的了解，這似乎不符合他的性格。”
　要知道，天元之變發生前，秦王是李玄的舅舅，親的那種，對李玄極其疼愛。
　李長風長年征戰沙場，李玄自啟蒙之後，基本上都是在皇宮裡長大的。
　秦王待他，比對大皇子還要好。
　他依然記得，有一年李長風從戰場回來，帶回一隻大妖的精魄，大皇子和李玄都特別喜歡，為此還起了爭執。
　表兄弟兩人都是不服輸的主兒，同樣彪悍無比，在禦花園中提劍拿槍的乾上了一場。
　直到最後，兩個人都筋疲力盡躺在地上，嘴上也沒閑著。
　大皇子拿出皇家威嚴，說李玄是臣子，他是君，臣就必須要聽君的話，否則就是忤逆。
　李玄不甘落後，直言道要不是他爹為大秦出生入死，秦王怎麽可能安穩坐在寶座上?
　反正誰都不服誰，打的一個比一個凶，罵的一個比一個狠。
　事情最後的結果是大妖精魄成為李玄掛在脖子前的玩具。
　他們的對話剛好被秦王和李長風聽到，李長風都沒來得及反應什麽，秦王倒是二話不說，一腳把大皇子給踹飛了。
　揍了大皇子一頓不說，還罰他在宮中一個月不能出去，讀書思過。
　由此可見當年秦王對李玄的寵愛。
　不過後來李玄為何能和表哥重歸於好，把那顆珠子又送給了大皇子。
　也因此，李玄對秦王的了解非常深。
　這也是為什麽他穿越之後，在前身身上幾乎察覺不到對秦王恨意的原因之一。
　畢竟從大義上講，他爹是造反，秦王殺他正常，如果不發生天元之變，李玄和大皇子可能就是下一代的大秦軍神和秦王。
　而之後三年，有文禁在身，李玄渾渾噩噩，對周圍的事情基本上都無法了解，所以他才會從每個人口中去探尋秦王是什麽樣的人。
　他當時年幼，看人看事可能只會流於表面，但屈靈均等人不一樣。
　只不過從他們口中得到的秦王，和自己印象中的差不多。
　唯一的區別就是這三年秦王怠政罷了。
　“難道說天元之變的罪魁禍首真的是董相?”
　“也不合理，董相和李長風分屬文武，官位相同，而大秦又不存在重文輕武的現象，秦王不可能因為董相的話就殺了李長風……”
　所以說，事情的真相就是李長風造反，然後被殺?
　李玄一時間想到很多，但越想還是覺得處處不合理。
　將冒出來的諸多思緒都拋之腦後，李玄重點再次放回考卷上。
　“如果秦王沒改變的話，那他出這道題的本意就是主戰，順著這個方向看的話……六國論似乎是不錯的選擇。”
　“不過六國論是蘇洵所作，那個時候六國已經滅了，現在六國還在。”
　“可以借著這個思路，將文章內容因地製宜的改一改。”
　“比如說，文章題目就叫做滅六國論。”
　心裡有了思路，李玄在草稿上開始落筆。
　雖然穿越當了文抄公，但論起文學水平，現在的李玄並不比前世的大文豪差。
　畢竟他繼承了孔聖的學識，自身又極具天賦，手不釋卷，只不過人的快樂永遠都來自於白嫖。
　老祖宗們給他留下了那麽多寶貴的作品，在這個世界發揚光大也沒什麽不好，何必讓自己浪費腦細胞呢。
　在他筆下，《滅六國論》一個字一個字的被寫出來，同時天地仿佛也感應道了這篇文章，貢院上，異象開始凝聚。