白凡當然無視了賈明，他的作用在漸漸降低，隊友都死了一個了還在乎他幹啥。

　　唯一需要注意的是，接下來還需要他幫白凡多踩踩雷，謀取點好處是最好的。

　　【賈隊長，我們接下來怎麽辦?】

　　他好像沒發現賈明很不爽一樣，仍然給他遞過去了一個紙條。

　　畢竟還沒翻臉，而且白凡態度不錯，賈明想了想還是忍了下來回了一張紙條過去。

　　【班級內的職位應該很重要，首先就有了一定的自由，可能還有其他的一些好處，接下來你幫我也獲取些職位。】

　　賈明的意思很明白，不可能就困在這樣一間詭異的教室裡，難不成還真的一直在這上課?

　　紙條又傳了回來。

　　【放心吧我的哥，有機會一定會幫你的。】

　　之後王老師沒有再請人上來進行生死解題，而是絮絮叨叨講了一大堆的理論知識，一群學生聽的頭昏眼花，雙眼無神，倒是白凡還真的聽進去了不少，腦海裡的一些知識在複現，恍若回到了高三備考的那一年。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了起來，王老師意猶未盡，對著白凡點了點頭走出了教室。

　　教室內重新恢復了平靜，但很快出現了淅淅索索的講話聲。

　　“班，班長，你好。”

　　坐在白凡前面的一個小男生先是慢慢轉過了頭，低聲問好，緊接著，白凡左側的一個女生同樣在問好。

　　他們不敢離開自己的座位，也不敢發出太大的聲音，但言語中示好之意表露無遺，白凡甚至可以感受到其中的羨慕之意。

　　“這群家夥不是木頭啊?”他內心吐槽了一句，面上卻無絲毫表露，一個一個回應了過去。

　　離白凡稍微遠些的人只能隔空示好，又不敢聲音弄得太大，急的他們坐立不安。

　　突然，賈明收到了旁邊一個女生的紙條，模樣姣好，帶著些羞澀。

　　賈明心中一動，忐忑地打開了紙條沒想到臉色一下變了。

　　【你好，能和你換個座位嗎?】

　　他再次轉頭看過去，女生露出了哀求的神色，楚楚可憐。

　　賈明臉色陰沉，很快書寫了兩個大字給扔了回去。

　　這只是開始，他的後背突然被點了兩下，同樣是一張紙條。

　　【大哥，求求你和我換張座位吧，我尿急！】

　　言辭懇切，賈明還沒回頭就可以感受到對方的迫切。

　　尿急和換座位有關系嗎?

　　賈明覺得自己腦門上的青筋可能冒了出來，他這次連回復都懶得回。

　　沒想到右前方，一個丸子頭的可愛女生也轉過了頭。

　　“好哥哥，能換個座位嗎?”

　　光潔的小臉蛋扭成了一團，大滴的淚水說掉就掉，鐵石心腸的人都會融化了。

　　賈明輕輕歎了口氣，索性閉目趴倒在了桌子上，假裝睡覺，眼不見心不煩，小小一個外聘人員在這地方竟然混的比他要好！

　　賈明如此，白凡更是忙碌，幾乎成為了整個教室的中心，他索性學賈明也趴在桌子上睡覺，終於周圍那種熱烈火辣的目光消退了。

　　10分鍾的課件時間一晃而過，上午最後一節課開始了。

　　賈明見過的那個宣讀校規的老師又跑進來了，原來她是語文老師兼班主任。

　　“上課。同學們好！”

　　“陳老師好！”

　　“請坐。”

　　這一節課陳老師並沒有講校規校紀，而是首先帶著誇張的語氣表達了她的激動之意。

　　“同學們！首先要恭喜大家，我們班有了自己的班長，掌聲鼓勵！”

　　啪啪啪。

　　掌聲雷動，所有人都在拚命鼓掌，配合著臉上的笑容，感覺人人喜提寶馬740一樣。

　　“白凡同學，陳老師也為你感到驕傲，希望你能在每月試煉中帶領我們班級獲得第一！”

　　陳老師感慨說著，卻看到一隻手舉了起來。

　　“你說。”

　　白凡一臉懵:“陳老師，能方便解釋一下什麽是每月試煉嗎?”

　　陳老師一笑道:“哦，那是學校測評我們每個班級學生學習情況的遊戲，白凡同學不用壓力太大，盡力就可以了。”

　　話是如此，但白凡卻分明感覺陳老師的語氣冷了不少，看來這個所謂的每月試煉不簡單。

　　“說過了班長的責任，我再來介紹下班長的福利。”

　　“一、班長可以在下課時間隨意走出自己的座位或者是教室，不限制說話聲音。”

　　“二、班長可以對不遵守班級紀律的同學進行程度略輕的懲戒。”

　　“三、班長可以免除一位同學的處罰，每天隻擁有一次機會。”

　　第一個也就算了，數學課代表同樣有部分權利，但第二和第三項的內容讓人玩味，怪不得那些同學從麻木中恢復了過來，變得有活人氣息非要湊過來搭訕。

　　班長竟然可以進行懲戒，雖然程度比較輕但意味著擁有了一小部分老師的權利。

　　這就可怕了。

　　而最後一個等於說是免死令牌，像之前汪卓瞬題目做不出來，數學老師要進行懲罰，白凡就可以使用班長的力量，幫助汪卓瞬逃離處罰，也就不至於讓他最後被外面的巡視老師給分屍了。

　　討好班長意味著可以安全的活下去啊！

　　看來這群同學早就知道班長的福利了，只是一直沒機會當上。

　　白凡真是走了狗屎運了，只不過舉手將事實陳述了一下就被巡視老師直接任命為班長。

　　許多同學此時在後悔，只是後悔也沒用了，當務之急是在白凡面前至少混個臉熟。

　　賈明聽著聽著臉色陰沉都快滴下水了，他心裡那個後悔啊，早知道當時就應該搶先舉手的，反正汪也活不了了，利用一下。

　　陳老師介紹完後就開始了正式的授課，沒過幾分鍾和之前的數學王老師一樣開始問問題了。

　　“同學們，我們上節課學習了古人李劍仙的《夢遊天姥吟留別》，請問哪一句給你留下了最深刻的印象，談談你的看法。”

　　全場寂靜。

　　同學們面目僵硬，眼神空洞。

　　他們很想大罵一聲，根本就沒學習過好嗎?

　　賈明腦袋轉的飛快，這首長詩他是有點印象的，當初應該是重點學習的內容，李劍仙留下的詩句許許多多都是膾炙人口，他應該能想的出來一些。

　　“湖月照我影，後一句是啥來著。”他苦苦思索，似乎回憶起了當年被古詩詞掌控的痛苦。

　　一隻手又舉了起來。

　　陳老師眼睛一亮，頷首道:“白凡，你說。”

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！陳老師，這兩句話給我留下了非常深刻的印象，李劍仙一聲放蕩不羈，才華橫溢......”

　　白凡滔滔不絕，足足闡述了五分鍾。