“學校是教育笨蛋的地方，如果想要學到更多，那就一定要承認自己是個笨蛋”

　　有的時候我會去試著學習社會上為人處事的方法，但可能也只是跟家庭有關，但這些知識的確對我有了很大的幫助，我記得當時的教學樓是刷了多遍的白漆的老樓，這所學校也有個多年的歷史了，但是這並不妨礙我對它牆角裂到最深處的印象，倒是這學習“面子”功夫做的還真是值得誇讚，XX中學這四個大字高高的站在教學樓的大門上，太陽反射的金光真是亮瞎了我的眼。

　　九月高秋時風也是大，剛剛還讓我看不清路的太陽轉瞬間就被雲包了起來、操場四周的楊柳樹也跟著嘩啦啦的亂響。那時候操場上的人也是越來越多，我跟著父親也緊跟大部隊來到了分班的打榜前，當時還因為人太多找不到大榜讓我好好吐槽了這學校一番。

　　“看到自己名字了嗎?”

　　“並沒有！這破設計也不知道哪個犯病的想出來的。”

　　“找到了，這不是在這嗎。你自己找不到絕對是因為你眼睛的問題。”

　　“說的就好像我摘下眼鏡能看到東西是的。”

　　初一三班，那就是我當時要生活四年的班級，對我來說當然是無所謂了只要不是五班就好了。我們知道了班級後自然也就離開了人群，那樣擁擠的地方我真是一輩子也不想在體會一次了，我和老爸去了報道的登記口不過那裡與其說是登記口倒不如說是一個露天的印章處，走過了流程我們跟著廣播的指引到了班級的分區，我的分區在教學樓的大門口，從玻璃大門可以看到裡面的裝修，倒是挺簡樸不過也算自然。當時分區裡已經有了不少的人，這都是我以後的同學不過那其中也有幾個認識的，只是老爸沒認出來，不過那我也覺得正常無比畢竟他在我小的時候就一直在忙碌他的事業，雖然家裡從來沒缺或斷過財但他也很少陪我。我和“老友”們打過招呼後，他們自然去找了別的同學認識了。那時候我傲的很，從小嬌生慣養長大的我誰也磨不了我的性子，不過我倒是挺願意說話但得打個眼緣，所以我自然不願意和他們認識，也不是很想和他們說話，我只是站在那裡和父親聊天。

　　“怎麽樣，我給我寶貝大兒子挑的學校還行吧！”

　　“就這樣吧，也沒看出來有什麽好的。”

　　“你不去和你的新同學們認識一下嗎。”

　　“以後再說吧，現在都多余。”

　　聊天以老爸的尷尬收尾，天倒是越來越暗了，又是刮風又是多雲的煩的很，我都認為要下一場大雨然後讓這場破爛的登記活動早些結束。不過天公不作美，這樣壓抑的天氣很快就過去了。學校大門旁找自己分班的人群也漸漸散開了，基本上都找來了自己班級的分區。

　　“故裡！”

　　“呦，你小子來這幹嘛?”

　　“你傻了吧兄弟，我也是三班的啊。”

　　“行，挺好你們倆小兄弟分到一個班了，對了新知你爹呢?”

　　“我爹在後面還沒過來呢，故叔。”

　　老爸和他聊起了天，不過我確實傻了，只是傻在還能和樂新知分到一個班，小學的時候我們認識的，因為都是轉校生所以我們很快就玩到了一塊，那時候他家裡我家不近，但他家在學校對面開了一家相對大型的水果店，我們上學的時候不一定能一起走，但是放學校的時候基本上都是在一起的，有時候放學後我們會一起到他家水果店的閣樓裡玩，

無論是看看電視還是歇息都可以玩上一天，我和他的關系好自然和他父母的關系也不次，也算是老熟人了。有時候也會以乾爸想稱，那時候我還不知道他有個弟弟叫樂安，這樣的日子到了四年級的時候他家在我家對面的小區買了房子，也是那時候我才認識的他弟弟樂安，那之後有事沒事我就會去他家住當然他也會來我家，那時候我們兩家父母都認為我們的關系可以一直這樣保持下去，不過人各有志那就都是後話了。　　“請各位家長現在離開操場，十一點半時在學校大門口準點接走孩子，準備明日上課所想要的準備。”

　　老爸聽到廣播後也就和新知的父親一起離開了，不過我到他們走都沒注意新知的父親是什麽時候來的。倒是老爸走的時候還在囑咐我什麽不要緊張之類的廢話，然後又說他有事什麽的讓我放學後和新知一起回家就行。

　　“好，請各位班主任組織站隊帶領自己班的孩子們進入教學樓回到自己的班級。”

　　我倒是很上道，排隊時站到了男生排的第一個，新知站在我後面。也是值此我見到了我未來的老師，她的年齡看上去不大，但是我種感覺她這個人做事會很匆忙。但她長的是真的很高，因為和其他別的班的老師相比之下多多少少有點侮辱人的意思了，我站在第一個自然更受到老師的關注多一些，可能她當時也是認為我敢站在第一個是因為我自己很有能力，不過她後來應該是發現了，我最大的能力就是讓自己看著比別人更有能力，實際上我啥也不是。她將我們帶進了教學樓一樓右手的第一個班級，不過具體是第一間還是第二三間我也進不清楚了，不過我很清楚的記得那時候我隨便坐在了第一排最右側靠門的左手桌，新知坐在了我旁邊右手的位置上，也就是靠門的位置。 教室倒是蠻大的，只是我那時候沒怎麽去注意過，所以具體的早就忘記了。剛坐下不久新知就和身後坐的兩位打成一片了，全班和他們三個都是有說有笑的，玩倒是若有所思因為是隨班坐的可能坐到一起的都是認識的或者小學同學吧，一個介紹一個就都認識了。我這麽想，但還是不好意思去開口大話，只是沒事迎合兩聲。但那個老師倒是拿著像文件一樣的本朝向我這邊走過來，我起初以為是找樂新知的，畢竟他因為長相的和性格的關系從小就比我更受到歡迎，只不過那個傻蛋自己像個徹頭徹尾的白癡一樣不以為然，不過可能是因為剛才我站在第一個現在又坐在第一排的關系吧，她找到了我。

　　“你叫什麽名字?”

　　“故裡，有什麽事嗎老師?”

　　不過為了顯示自己，我還是笑著臉詢問她怎麽了。

　　“這樣的，那故裡你可以幫我寫一下這個嗎?”

　　“這個怎麽寫啊，還真就從來沒寫過。”

　　“這樣啊，沒事。你就照著這個寫吧。”

　　她又給我拿了一個本，不過應該說是一本安全指南。

　　“行，那就得連筆寫了。”

　　“那沒事，只要在放學前寫完就可以了，謝謝了。”

　　講真的，我當時真是個弱智，我幹嘛吹這種牛逼呢。我連筆順都能寫錯還寫連筆，不都答應了也隻好硬著頭皮去寫。真是字到用時方恨醜，寫的東西我到現在都不忍回憶。

　　“各位同學，我是你們未來四年的班主任，黑板上是我的名字，我姓孫你們可以叫我孫老師。”