第180章 手機班

  若非蔡怡琴有需求，李慧好還真不知道這年頭需要照顧的老年人這麽多。

  次日，李慧好找到王西鳳一問，才知道根本不缺保姆的活兒。有的可能隻用做飯，還不需要端屎盆子，一月在兩家做，工資也能輕松過萬，要是有專業技能的，比如月嫂、啟蒙，那薪水就更高了。就連王西鳳自己也想找個鍾點工來伺候女兒，實在是疲於和親家母產生紛爭了。

  李慧好怕蔡怡琴怪她找了份辛苦的工作，可蔡怡琴已經想通了。

  “這個近，我買餸做飯順帶捎上，也唔阻埞，唔然帥帥得餓肚子。”

  當然，這是委婉的說辭。

  實際上，蔡怡琴很怕王帥帥想不開，生怕心理有問題的孫兒突然之間做出匪夷所思的事情來。特別是最近，王帥帥看王宇還沒搬出家，每天情緒都不太穩定。蔡怡琴夾在父子倆中間十分難受，這也是為什麽蔡怡琴著急出來找工作的原因之一。

  昨晚，王帥帥把自己關在房間裡不吃不喝，蔡怡琴急壞了，對老人的嫌棄不翼而飛。

  現在，李慧好告訴她，她還可以選隔壁的小區，去做鍾點工，就更覺得一切困難迎刃而解。不用一年，她就能亡羊補牢，王帥帥的學費和生活費都沒了問題。這讓退休已久的她，感受到前所未有的人生價值。

  此後的事情，根本不用李慧好操心。

  蔡怡琴為了保住工作，頂著老人的漫罵做了兩天就摸清了老人的習性。特別是李慧好提醒過他，老人很在意小說，於是她也找李慧好下了小說軟件，每天在上面追更，成為了老人的“粉絲”，有時候討論起劇情來，老人還不樂意讓她離開。

  賺到工資是小事，蔡怡琴還得到了老人的喜歡和小月的感激，這讓她覺得自己的付出有了意義。

  她沒料到，被兒孫們逼出門來再次踏入社會，反而獲得了她一直想要的尊重，乾活兒也越發認真起來。

  但這也意味著，蔡怡琴是真的不可能出去旅遊了。

  李慧好將工作介紹給蔡怡琴以後，反而有了更多的事情。

  社區統計出獨居老人名單，成立了“夕陽紅服務隊”和微信群，任務是分組巡回關懷老年人。李慧好和王西鳳毫不猶豫的加入了服務隊，每天去一家輪回拜訪。

  在李慧好的帶領下，幾個原貓咪之家的成員也加入進來。王西鳳要照顧女兒，很多時候，都由李慧好帶隊去。

  這一去，又發現了各種各樣的問題。

  老人們整天閑著，外出遛彎接傳單，手機短信接消息……以前車馬慢，一輩子都遇不著幾個騙子，現在科技發達了，足不出戶也能被騙的傾家蕩產。老人們似乎更喜歡和經常能見著面的同齡人一起溝通，因此一上當就是一群。

  還有和兒女長期有矛盾的，他們既希望兒女常來看望，兒女來了之後又會吵架不止，最後還是一個人生活。或者，有和老婆鬧別扭獨居的，不想出去參加任何活動又沒有朋友的……以前，這些人在社區沒有進行統計之前，幾乎透明，連鄰居都不知道他們的存在。

  很多時候，志願者們不僅要關懷老人們的生活，也要關心老人們的心理健康。

  回訪之後，志願者們把情況及時上報社區總結整理，漸漸的和老人們也成了朋友。

  很多社區擔心的其它問題，也迎刃而解。一切都在往好的方向發展，可老年大學的手機班還是沒有成立。

  想法是好，可沒幾個學員。老年人大多用直板機，接打電話和短信是他們常用的功能。即便一些老年人用上了智能機，也都用於娛樂消遣，沒出遠門，對智能機帶來的便捷體會不深刻。

  還有一個問題，是找不到老師。這些看起來路人都會的操作，真要講起來，卻讓人無從入手。很多老年人別說會拚音了，就連字都不識，普通話也說不標準。如果要學手機，還得先配套辦個識字班。於是，大部分想學手機的學員，也這樣被勸退了，剩下小部分人認為需要。

  李慧好在老年大學找不到自己喜歡的項目，原本想回家，卻被老年大學的校長留下。

  “你懂的多，你來當老師，先教他們兩天?”

  李慧好自覺能力不足，她遇到問題還向孫兒謝承翰請教，怎麽能一知半解的去教別人。可校長說，大家都喜歡和同齡人一起交流，眼下沒有比她更合適的人選。李慧好臉上有光，扭捏著接下擔子，心中還在忐忑。

  王西鳳聽說後笑她，社區書記還成了她的助教，她有什麽好怕的。

  李慧好這才知道，社區書記早都注意到她了，從她身上意識到老年人需要融入數字時代，這才有了老年大學。

  李慧好啐道:“呸，你系怪我事多。”

  王西鳳笑的直不起身來。

  李慧好感到前所未有的壓力，唯恐自己不能當一個好老師，回到家立即向謝承翰請教。

  謝承翰為了保護視力，盡力不看手機，聽到李慧好一提，當下癱在沙發上。

  “又來！！！”

  謝承翰說，讓李慧好怎麽學手機的，就怎麽教。可李慧好回頭一想，她學手機的時候，這個學一點，那個學一點，磕磕絆絆的不成系統，根本不能作為教學案例。

  李慧好愁的找上社區書記，社區書記讓她別擔心，現在辦老年大學的一系列工作，都超出了社區以往的工作經驗，他願意和李慧好一起摸索。他建議，先從“網”教起，鼓勵李慧好，並會和李慧好一起去上第一節課。

  盡管李慧好依舊忐忑不安，但到了上課那天，還是仔仔細細畫了妝，還在謝承翰的建議下，披上一條大紅花的白色絲巾。

  謝承翰要給李慧好助陣，可李慧好不準他去。

  李慧好說，這是屬於她的時刻。實際上，她沒信心講好，怕在孫兒面前丟醜，決定等自己能講好了再讓謝承翰來。

  李慧好懷揣雄心壯志到了老年大學，沒想到，來上課的不足十余人。社區書記說再等等，可等了半個小時，還是沒有人來，已經到的也坐不住了。

  還沒開始講課，就已經遇到了困難，李慧好緊張的連要講什麽都忘了。

  社區書記提醒， 李慧好才回過神來，讓大家拿出手機來聯網。老年大學裡有wifi，但是信號有很多，這些英文字母李慧好都不認識，盡管她已經在家裡做好了準備，卻還是感覺無從入手。

  “為什麽要連第一個?”“那要是在外面又該連哪一個?”“如果連不上怎麽辦?”“連這個要錢嗎?”“如果沒有這個怎麽辦?”“到底是哪一個?”

  ……

  無數的問題。

  空調房裡，李慧好的背已經被汗水打濕了。

  書記將寫著老年大學wifi的小牌子遞到李慧好眼前，這才解決了李慧好的難題。

  一節課一個小時很快過去，斷掉wifi以後，還是有人不會連。老人們感到強烈的挫敗感，不管怎麽學都學不會，即便學會了，也只是和別人一樣罷了，沒人會誇獎他們，也沒有炫耀的價值。手機成了雞肋。不學可惜，想學又學不會。

  說到下一節課，很多人不保證能繼續來上。暑假時間，老年人的任務是幫忙帶孫子，要不是今天孫兒們有人照顧，可能這十余人都來不了。

  (本章完)