淮海工學院家屬院B區，呼延靜家。

　　晚飯過後，陳曉開始看動畫片。呼延東招呼韓玉茹和女兒呼延靜，”咱們開個小會，研究個問題，小靜是重要人物，有些情況需要你提供”

　　“爸，開什麽會啊”

　　“是這樣，我在你們操場上發現了一個跳遠的好苗子，天賦驚人，相當有培養價值，我呢想發揮點余熱，給國家出點力”

　　“還有這種情況，按說好苗子早就應該被學校發現並且培養了呀”

　　“嘿嘿，這個學生還就是特殊，文學院大四了，叫關軍，也不是體育生，以前沒有專門練過跳遠，可是就是這個學生，穿足球鞋跳出的成績達到國家一級運動員標準，這個成績，說他是好苗子都不準確，這就是一塊璞玉，我有把握帶出來”

　　“你發現了他，給學校說一聲讓學校安排進校隊不就完了嗎，校隊條件好啊”

　　“我想親自帶，借用校隊的場地設施”

　　“爸，你了解這個學生嗎，認識幾天了”

　　“直觀感覺人品不壞，認識兩天了，怎麽你懷疑爸爸的眼光”

　　“那倒不是，我總感覺你都退休了，舒舒服服的過你的退休生活多好”

　　“小靜啊，爸爸的心還在體育場上啊，我以前最好的成績就是培養出了個奧運會亞軍，這總是個遺憾，而今發現這個好苗子，我的心裡癢癢的”

　　“爸你別急，我給你打聽一下這個學生的基本情況好不好，然後再說行不行”，你把這個學生的手機號給我，文學院大四叫關軍對吧，有這些資料這個學生好打聽，文學院的劉芳講師我認識，她就當輔導員，我電話聯系她。

　　“爸爸，這個關軍還就是劉芳帶的學生，劉芳說關軍人挺好的，學習認真，在班裡人緣挺好，勤工儉學乾導遊掙生活費，家是山東濟南的，基本就是這些情況”

　　“家是山東濟南的?這個方面有點麻煩，學生畢業一般是要回去的，先不操心這方面的事了”

　　“你們學校有關於體育特長生的一些政策文件嗎”

　　“學校有體育系，挺重視體育方面的教育，應該有一些政策吧”

　　“如果讓關軍使用學校的體育場地設施需要哪個部門或者哪個領導點頭?”

　　“學生處的張峰處長批示就可以，這個好辦，都不用你出面，讓劉芳以文學院辦公室的名義起草個申請函，學生處批準一下蓋個公章就行了”

　　“這兩人你都熟悉嗎”

　　“劉芳比較熟悉，張峰打過交道，劉芳讓關軍自己去找，這是文學院的好事，文學院巴不得有這樣的學生呢，看劉芳做的工作怎麽樣，如果有阻力，讓陳學松找張峰，他們是乒乓球球友。爸爸，你女兒女婿這個關系怎麽樣”

　　“這是在你們淮海工學院，你倆在這裡工作十幾年了，關系處的好不要驕傲，那我可就給關軍打電話這樣安排啦，算了，明天見面說吧”