天氣晴朗，我感冒了。

　　我說今天怎麽睡了一早上還是困的很，原來是因為我感冒了。當然也可能是我單純的想睡覺，總之種種原因相加之下我睡了一整個早上。

　　今天有在努力訓練自己的寫作水平，但是好像效果仍然不太理想，明明都已經把握住主題了，但還是隻拿到了一點點的分數，1000多個字對我來說就好像鴻溝一樣難以跨越，怎麽就這麽難呢?要是考試也像寫小說一樣隨心所欲就好了，不過好像寫小說1000個字也讓我很是為難來著。

　　對於寫作這件事情我確實是不太擅長，究其原因可能是因為書看少了，身上缺少那麽一股子文學氣，什麽話從我嘴裡說出來總感覺缺了點味道。

　　但是我又是個很喜歡記錄的人，可以換一個詞說是個很念舊的人，人們總說斷舍離，但是又怎麽斷的了呢，那些離開的東西都永遠活在我們的心裡啊。

　　就是這樣一個糾結的人設，讓我總是在開始寫東西和停下寫東西之間徘徊，高中畢業那年我第一次寫了一本關於全班的小說，我拿它來紀念我三年的高中生涯，我把同學幻化成小說裡的每個人物，賦予他們不一樣的性格，就感覺在和他們相互交談一樣，很是有趣，但很可惜，小說沒寫完，我畢業了。

　　高中的小說我們下次再說，但小學的回憶我們即可就來。

　　四年級的時候我和我的好兄弟們一起參加了一個少年創新大賽，這裡就要提到我另一個好兄弟了，除了輝子，仔笑之外我還有個好朋友，也常來我家做客，我們四個經常在一起玩的，叫阿浩。

　　他也算半個富二代了，阿浩家裡是開廠的，他爸爸有個又大又豪華的辦公室，我去玩過一次，坐在辦公室裡美滋滋地吃著水果，還能開心地玩電腦，確實讓我很是羨慕。

　　阿浩和我很對脾氣，兩個經常一起出去玩，但因為不想我和仔笑家住的那麽近的原因，所以我們偶爾會在外面碰個頭，他也常來我家玩一玩。

　　那時候學校裡正在挑選好的作品去參加市裡面的創新大賽，我和阿浩輝子一琢磨，乾啊，我有創意，輝子有技術，阿浩搞定材料，這不就完事了嗎?

　　我們三個一商量，決定將我們的有點發揮到最大化，鑒於輝子很會畫哆啦A夢，於是我們決定做一個哆啦A夢版本的小電風扇。

　　我們在阿浩他們家廠裡，找了個電動的馬達，還弄了個小風扇，把他們拚裝到一塊，把小風扇安裝到馬達的屁股上，這樣一通電，馬達轉動，小風扇就呼啦呼啦地吹出風來。

　　簡單的原理搞懂了，我們就開始動手了，通電不難，我們只要拿著銅絲在馬達前面的兩個小觸角上轉上那麽一圈，再把它和電池組一連接，一個建議的電路就完成了。

　　然後就是做一個完美的底座了，這我記得很清楚，為了生動形象我們還把我的牛仔褲給拆了，當作藍色的布，作為機器貓的原型。

　　底座是一個小盒子變成機器貓的樣子，再插上一根柱子，安上小馬達，把電池組藏進盒子裡，搞上那麽一個小開關，一個小風扇就完成了。

　　說實話當時的我們只是單純的想一起玩而已，甚至父母對我們的幫助和材料什麽的提供比我們自己動的手還多， 我們貌似就提供了一個創意和畫了畫裝飾罷了，但是我們的第一個合作成果就這樣新鮮出爐。

　　讓人沒想到的是，

我們的這個成果在學校裡過五關斬六將，直接殺到了市青年文化宮的總決賽。　　那天是一個星期三的下午我記得很清楚，因為學校是要上課的，但我們不用，因為我們要去參加市青年文化宮的少年創新大賽的頒獎，雖然不知道是幾等獎，因為要評委在現場進行評比，但是進了決賽是肯定有獎的。

　　我太高興了，為了不用上課而高興，但是我又不高興，盡管那天我們獲得了二等獎。

　　領獎一個小隊只能去一個人，這我沒得什麽好說的，我們又都是兄弟，誰去都一樣，但是好說不說隔壁一個不認識的學校的，也來領獎，說是自己的同學找不到了，要從我們的人裡找一個上去代替領獎，老師讓他選，他拉著輝子走了。

　　阿浩上台了，輝子也上台了，只有我在台下了，本來根本不關心這個的，突然感覺自己被拋棄了，但是還好啦，小孩子的開心和不開心就在那麽一瞬間，雖然被我記到了現在，第一次這麽尷尬。

　　那天回到學校正好遇到自己班裡的同學放學正排著隊出校門，老師大聲地宣布我們的成績，全市二等獎，我高高地把頭仰起，感覺興奮極了，這是我這輩子第一次拿獎，還是這麽大的獎，我已經把我市運會沙包投準第八名全然拋擲腦後了。

　　我興衝衝地趕回班裡收拾書包，第一次覺得留堂這麽開心。

　　——創新小子