陽光明媚，鳥語花香，雖然還只是剛剛上午，直射的陽光便有些晃人的眼睛。

　　在碧藍的天空中，僅剩的幾朵白雲形狀倒是酷似一張眯眼笑的臉，可能會讓一個突發話嘮的人感覺熟悉且不適。

　　樹枝上，一隻隻鳥兒正在花香的花上鳥語。而在這顆大樹旁邊的一幢樓房內，某些聲音比這些鳥鳴還要更有精神。

　　“哎，你說萬無相是不是又睡過頭了?”

　　“不知道，都遲到將近一個小時了，雖然他早乾過，但還是覺得他好勇啊。”

　　“你們沒發現嗎，咱們的小班花課代表也沒來喲……”

　　“你是說……”

　　“不會吧……”

　　“有可能喲……”

　　……

　　在江南育人中學907班內，上午的第一節課總是令人感到困倦，在年紀有些大的英語老師之技能“西式搖籃曲”的摧殘下，已經倒了一小片學生了。

　　而此刻除了像某個冷面少年一樣在認真聽課的數名眼睛少年以外，也就還有三個雙眼放光的少年正前俯後仰地交談著。

　　“你們說，萬無相會不會太著急了一些，這才初中就…誒嘿嘿嘿……”

　　說出這句話的人正雙手撐著桌子，身體在盡力與略微之間的那個度上往前傾了傾，正是坐在後排的翠付爾。

　　“齷齪！翠付爾我沒想到你竟是這種人！”

　　音調略高卻被盡力壓低的“蚊聲”響起，卻是顧海翔正在陰陽怪氣。只見他的課桌右側擺滿了書本，而人則是捧著英語書往左側過了身子。

　　教室外的人如果路過，或許還會認為這又是個上課現記現背的“芸芸學子”。

　　“明明是你自己想歪了，我只是在暗指他們現在可能正拋下學業在外遊玩。哎…早戀真可怕啊哈哈哈。”

　　“就是你齷齪，那明明只是超越一般的，帶有青春色彩的珍貴友誼！怎麽能說成是早戀呢?翠付爾，不要整天想著這些東西。”

　　汪衛浩原本正面對著黑板，一言不發的聽著講話，就是不知道他聽的是誰講的。但從他那靠著椅背，腦袋都快仰到翠付爾桌子上的姿勢來看，應該是在學習“鳥類動物的發聲技巧”。

　　盡力偽裝成“一個莫得感情的好學森”的汪衛浩終究破功，維持著這個筆直而端正的坐姿插了一句嘴。

　　“就是，不就是遲到嗎，說不定就是睡過頭了。要我說，翠付爾這是雄性激素爆發，快要把持不住自己了。”

　　“嘎嘎嘎……”

　　“嘎嘎嘎……”

　　汪衛浩與顧海翔這兩個同桌一並笑了起來，被壓低聲音的猖狂大笑聽起來倒有些像公鴨子在田地裡叫喚。

　　“我去，兩個老陰陽人了，在這裡搞我心態。你們倒是猜猜看啊，萬無相為什麽不來。”

　　“你這麽一說我倒是想起來了，上次青萍好像是被一群打劫的給揍了。你們說會不會是這樣……”

　　聽到汪衛浩突然沒了聲響，顧海翔和翠付爾熟練地微調身形，擺出了一副最正經的上課姿勢，眼神也聚焦在了課本之上。

　　平常老師們看學生是否開小差都是看他們眼中有沒有“光芒”，就這三位眼中閃動的“璀璨神光”，建議去出道。

　　英語老師用粉筆擦敲了敲黑板，“打點計時器”們停止了通電，英語老師沒有說話，轉過身去繼續寫起了單詞，枯燥而有趣的英語課仍在繼續。

　　“你快說，是哪樣?”

　　“就是就是。”

　　三人組聊天室再度開張，汪衛浩醞釀了一下，本就壓低的聲音還刻意搞出一副神秘兮兮的音調，開始講了起來。

　　“有可能啊，是這樣。”

　　“萬無相帶著李筠殤出去逛街，而中途又遇到了見色起意的一群小混混，萬無相那個憨批八成是要給人家死磕，指不定啊，現在就躺醫院裡呢。”

　　正當他眉角略微翹起，仿佛講出了一個足以撐起牌面和逼格的驚天大密，正等待著那足以讓人迷失的“妙啊”出現的時候……

　　“切，我還以為是什麽呢，原來就這。”

　　“經典網文小套路，帶美女出門必遇無腦色批。可惜你這波萬無相沒有把對方都乾死的環節啊。”

　　“嗯嗯嗯，還應該在嘴角來個‘根號下’。”

　　“哇，這就很應景。”

　　“對吧。”

　　對話再度變成兩人定製，某“莊杯”失敗的男子將表情與某克制不住講話衝動的男性同步，仿佛已莫得感情。

　　但是，他那後仰的腦闊，已經出賣了他……

　　隨著三人越跑越偏的聊天不斷進行，終於，令人昏昏欲睡的英語課結束了，正當一大波學生準備襲往衛生間的時候，班主任便從英語老師旁邊經過，走進了教室。

　　“同學們，先回到座位上，這裡有事要說一下。”

　　“嘩啦啦——”

　　一片嘈雜的聲音過後，眾人都回到了位子上，一副正襟危坐的樣子。

　　“同學們， 今天在班上，萬無相同學與李筠殤同學告假未來到學校。原因是因為他們遭受到了不法分子的襲擊。”

　　說完這句話，班主任停下了話語，任由班上的同學們開始嘰嘰喳喳的討論。翠付爾與顧海翔不由得同時看向了汪衛浩，仿佛在說:你確定你不是未來穿越來的?

　　過了半分鍾左右，班主任製止了學生們的各種討論，繼續開始了講述。

　　“這並不是最近的一起案例，就在前幾天，班長青萍同學也因不法分子的猖獗行徑而負傷告假，所幸沒有出太大的問題。”

　　“當天我便與教務處眾多老師進行了討論，當時的討論結果是:要對青萍同學加以私下裡的慰問，同時大力開展安全教育的相關課程以及對家長方面的提醒等。”

　　“然而……”

　　班主任話鋒一轉，語氣驟然變得嚴厲了起來。

　　“這樣的行為卻接連發生，為此，在今日的校領導會議中，校方決定，大力舉辦抵製違法行動的相關活動，同時還要為至今仍在醫院內重傷住院的兩位同學獻上自己的一份愛心與幫助。”

　　“我們不僅要向黑惡說不！我們還要讓身心受到迫害的同窗感受到溫暖。”

　　又停頓了一下，班主任的語氣再次緩了下來，聲音也放輕了一些。

　　“回執會在放學的時候發給你們，青萍，作為上一名受害者，活動展開當天的開幕致辭要你來演講，演講稿明天會給你，記得將自己的情緒完全表現出來，要讓大家都受到感染，融入那份心情之中啊。”

　　“我會做好的。”