清風拂雲岫，晨曦映梧桐。

　　清晨。

　　翳睡眼惺忪的找到了丹朱。

　　“早安，丹朱老師。”

　　“早，有事嗎?”丹朱緊了緊被子，她還沒起床。

　　“我這不是認識了一點文字嘛，為了學習，昨天，我通宵讀了您寫的故事，您寫的可真是太好了，我好喜歡，丹朱老師，您好有才華呀！”翳坐在了床邊，一臉崇拜的看著丹朱。

　　丹朱聽後感到很得意，終於有人認同她寫的東西了，梧桐總是對她的故事大肆批判，經常諷刺她邏輯不通，文筆不暢。

　　丹朱覺得翳長得都越來越順眼了，這小姑娘真好看。

　　“哎呀！沒你說的那麽好，我還是要繼續努力的！嘿嘿。”丹朱表面上看起來很謙虛，可她樂的都合不攏嘴了。

　　丹朱不知道，有些人說話就是喜歡拐歪抹角，而翳就是這種人，她怕丹朱會感到尷尬或受到傷害，所以上來先誇讚一番，可翳真正想表達的，是後面要說的東西，轉折之後才是重點。

　　“那我可以對您寫的故事說一些我個人的看法嗎?”翳試探性的問道。

　　丹朱也不介意，樂的跟個傻子似的，她笑道:“你說，你說，隨便說，有意見是好事，別人提出了意見，我才會修改，才能進步。”

　　翳思忖再三，言道:“您寫的第一個故事《我的老公叫伏羲》，這裡的伏羲用情專一，隻寵愛女媧一人，這沒什麽問題。可您寫的第二個故事《伏羲修仙錄》中，伏羲卻有很多伴侶，他一天陪兩個女神，十年都不重樣，這個人設是不是衝突了?”

　　“這你就不懂了。”丹朱裹著被子，耐心的解釋道，“我寫的故事主角都叫伏羲，其實這是很多個不同的故事，世界都不一樣，主角也是不同的人，你不能把第一個故事中的設定帶入到第二個故事中。”

　　“原來如此。”翳點了點頭，“那我能再提一些其他的意見嗎?”

　　“你說。”

　　“您的描寫中，存在了大量的重複詞語，比如說:苦笑、冷笑、淫笑，還有什麽冷冷、暗想、不屑等等，這些詞都被您用爛了。”

　　丹朱臉上的笑容淡了不少:“嗯……這個嘛……其實，這些詞語本就沒什麽錯，只是寫的多了，可能導致了看起來比較……嗯……膩歪?或者說，俗氣?……但是這些詞語本身就沒什麽錯不是嗎?這樣吧，我會盡量換一些詞語的，還有嗎?”

　　“嗯，還有，還有。”翳越說越上癮，“您描寫美女的外貌全都是傾國傾城，冰清玉潔什麽的，描寫男子也全是玉樹臨風，風流倜儻。這些詞語您也可以換一下。”

　　“彳亍口巴……”丹朱的臉上已經沒有了笑容，“我換成出水芙蓉、明眸皓齒、國色天姿、千嬌百媚、如花似玉怎麽樣?”

　　“不怎麽樣，這些也寫濫了。您那《伏羲修仙錄》中，女性角色的名字比成語都多！”

　　“這也不行，那也不行，你總得讓我有個詞吧?”丹朱惘然道。

　　“您可以自己編詞，比如說，您可以用美如翳姿。”翳提議道，“然後可以在詞語旁標注一下，曾經有一個叫翳的，她是世界上最美的女子。”

　　“你的目的原來是這個?”丹朱愕然道，她突然覺得翳長得沒那麽漂亮了，這小姑娘的外貌也就那樣，“你小小年紀的，長得不怎麽樣，想的倒是挺美。”

　　“害！我這不也是提意見嘛！您別人身攻擊呀！我也是為了你好！我的意見會讓你的故事更加有深度，

文筆也更加流暢。”　　“大可不必。”丹朱把筆遞了過去，“既然你這麽厲害，來來來，筆給你，你來寫。”

　　翳接過了筆:“好！我寫就我寫，從今以後，我也要寫故事！”

　　“你寫個屁吧，我看你能寫出什麽東西來！”丹朱在心中憤慨道。

　　丹朱覺得，這家夥今天就是來砸場子的。

　　“咳！你不好好學習看什麽故事！那很耽誤學習，你不知道嗎?竟然還敢通宵看故事！你今天的精神狀態能好嗎?上課能聽進去嗎?”丹朱開始找茬了，她拿出了屬於教師的威嚴，嚴厲批評著翳。

　　“可是，我是全學院學習最好的學生啊。”翳委屈道，“我看故事也是為了學習文字。你不能因為我提出的一點小意見就如此批評我，這會顯得您很小心眼的，而且，不聽勸告的話，您的書，水平也就那樣了。”

　　“你！你給我回去上課去！”丹朱被翳說破防了。

　　“可現在還沒到上課的時間。”翳無辜道。

　　“那你也給我出去！我要換衣服！我要起床！”

　　“都是女子，有什麽不好意思的，真嬌氣。”翳拿著筆，起身走了。

　　丹朱感覺血壓上來了，梧桐欺負她也就算了，區區一個翳竟然也敢在她面前這麽說話了?

　　都怪梧桐，如果不是梧桐在外人的面前抽她屁股，丹朱能像現在這般沒有威嚴?

　　美好的清晨，丹朱在憤怒中度過。

　　丹朱決定以後一定要報復回來，翳不是也要寫故事嗎?丹朱就給她找茬！

　　寫的快就說她太急躁;寫的慢就說她廢物，一天憋不出來一個屁來。

　　文筆好就說她辭藻華麗，太過華而不實，閱讀起來不舒服;文筆不好就說她寫的屁都不是。

　　劇情搞笑輕松就說她寫得太平淡，看不出主線;熱血緊湊就說讀著太累;松弛有度就說她沒內涵，沒深度;有深度就說太殘酷，刀子太多，看故事就是為了開心，要深度幹什麽?

　　劇情這一塊先形成一個閉環，再說主角。

　　主角如果兄弟姐妹多， 就說主角基佬或百合，人設太毒，也有傷風化;主角異性多，就說主角花心;主角單身狗，就說主角太監、尼姑;主角專一，就說主角只知道圍著女主或男主轉，沒有主見。

　　主角有主見，就說人設太過一意孤行，不聽人勸;主角善良，就說他太優柔寡斷;主角殺伐果斷，就說他三觀不正，目無王法……

　　……

　　丹朱越想越痛快，寫吧！我看你能寫出什麽東西來！身為老師，我可要好好批評一下你這種即不聽話，又目無尊長的學生！

　　一個月後。

　　丹朱端坐在書桌前，看著手中的稿紙，搖了搖頭，對翳言道:“嘖嘖嘖，你寫這玩意不行啊。”

　　“哪裡不行，您說。”翳虛心道。

　　“你看，你這一個月就寫了這麽一個故事，才3萬字，其中，主角兩次搖搖頭，3次撇撇嘴，4次緊皺眉頭，5次摸摸鼻子，7次撓撓頭，10次點點頭，主角是猴精變得嗎?有多動症?還有，你這文筆也太差了，什麽叫美如翳姿啊?這也算是成語?還有……”

　　翳一把把丹朱手中的稿紙搶了回來:“不願意看別看！”

　　丹朱心中憋著笑，表面上裝作唉聲歎氣的樣子:“哎！老師才提出了這麽一點點的小意見，你就不願聽了，沒有寬廣的胸懷，不聽人勸，你的寫作水平這輩子也就那樣了，哎……可惜了……”

　　“你認為膚淺寫的書差，何必非要看?這是在這浪費您寶貴的時間，我沒有必要按你的想法改來改去，世界不是圍著你轉，走好不送。”