天氣降溫了，想起讀小學時候的光景:天寒地凍，薄布鞋通了大腳趾，塑料的鞋底被凍得梆硬，每天早上起來是最痛骨的時刻！地爐保留火種的余溫是全世界最溫暖的溫度，軟了鞋底，幹了臭襪。

　　早餐是沒有的，渴了喝一瓢涼水，涼水直戳人心。出門天黑，用烤煙杆砸碎了做一個火把，呼朋喚友，嘰嘰喳喳。

　　冬天的薄霧籠罩，沉默千年的大山腳底，冒著水汽的安靜小河岸台上，零星的火把照著幾個匆匆趕路的孩子。

　　去讀書。

　　父母從來沒有時間輔導孩子讀書，青燈照壁，農活不止。

　　古老的故事在母親絮叨的口頭傳說，村中以前的讀書人是最好的榜樣。

　　讀書就像小孩子們的農活，無人催促，就像農活按著節氣而作，就像四季自然輪轉，要有收獲就要精心耕作。

　　那個時候的氣質，把讀書的給讀書本身，把生活的給生活。