“霍格沃茲之我在阿茲卡班看守十年 ()”！
　“我也好不到那裡去啊。”哈利也是愁眉苦臉，“赫敏的脾氣也不是對著你一個人發的，我也是受害者啊。”

　“但是你們不覺得最近的氣氛有一點古怪嗎?”納威提出了一點異議。

　“什麽怪氛圍?”哈利和羅恩都有點奇怪，他們的思想有一點慢一拍，還不能理解狀況。

　納威吃著菠蘿派，含糊不清地說:“就是奇洛教授的黑魔法防禦課上，很多時候都有點針對赫敏了，我覺得這也是赫敏最近心情不好的原因。”

　經過納威的提醒，哈利第一個反應過來。

　“你這麽說，我也想起來了，好像奇洛教授最近在上課的時候老是打擊赫敏。”

　“好像是這樣的吧。”羅恩顯然還沒有觀察到目前的狀況，只是兩人都這麽說了，自己也只能合群的點點頭。

　羅恩還是對赫敏有信心的:“可就算是這樣，赫敏的成績還是班級裡面的第一吧，我是說，赫敏的黑魔法防禦課本來也沒有多麽優秀。”

　就在這個時候，赫敏剛好路過，走到了羅恩的身後，聽到了這樣一段對話。

　本來最近心情就不怎麽好的赫敏此時心情更差了，於是一本書就這樣重重的砸在了羅恩的頭上。

　“你在胡說什麽?”

　“哦！是赫敏，我還以為你在圖書館呢！”羅恩下了一跳，尷尬地笑著。

　“我要是在圖書館的話，就聽不見你對我的編排了。”赫敏的神情有些疲憊，直接坐在哈利的旁邊。

　“好了好了，你知道我說的是什麽意思，當然你的黑魔法防禦課已經非常優秀了，但是和你其他非常優秀的學科比起來，稍微差了那麽一點點的意思。”羅恩給自己犯的錯誤找補。

　“我沒生氣，不過納威說的對，我感覺那個奇洛教授好像有點針對我，這很奇怪，難道我做了什麽對不起他的事情嗎?”赫敏一臉的不解。

　“算了，別去想他了。”哈利是個樂天派，“你最近和布勞德教授相處的怎麽樣了?”

　“非常好，我恨不得現在直接升學到三年級，這樣就能選修布勞德教授的麻瓜研究學課程了。”

　說到這個，赫敏可一點都不困了。

　“我以前在麻瓜學校讀書的時候，受到霍格沃茲的書信時還擔心自己的常規學科該怎麽學習，現在看來，我也可以在布勞德教授的課程上學到這些，還是和魔法有關的常規學科，這實在是太酷了！”

　“哦，聽你這麽說，我都想去和參加布勞德教授的學習研討會了。”羅恩羨慕地說。

　“可以啊，只要你努力成為一個優秀的學生就可以。”赫敏驕傲地說。

　“嘿！你知道我討厭你這一點的！”

　無視羅恩的抗議，赫敏吃完午餐之後就匆匆的離開了，她還有很多東西要忙。

　布勞德教授剛剛給了她一個撰寫論文的機會，據說是羅恩的那兩個雙胞胎哥哥韋斯萊雙子研究出來的成果。

　是將古代魔紋中的變色魔紋和現代的魔法道具相結合起來的內容。

　因為古代魔紋也是三年級選修的課程，所以現在的赫敏還是對這些東西一頭霧水，想要寫出來就要提前學習古代魔紋的相關知識。

　本來布勞德給的時間是相當充足的，拖個一兩年也沒有什麽關系，不是非常緊急的事情。

　但是對於赫敏來說，不把這件事情做完她是沒有心思好好睡覺的。

　就這樣，時間很快就過去，不管是教授還是學生，大家都開始緊張起來。

　因為期末考試一天比一天接近了。

　就算是布勞德，身上的擔子也在一天天的加重。

　雖然韋斯萊雙子無所謂期末考試的事情，但是布勞德的得力助手。

　改作業的王，修訂教案的神，塞德裡克先生還是非常在乎自己期末考試的成績的。

　而布勞德又不能把試卷什麽的交給韋斯萊雙子，這樣肯定會出大亂子的。

　所以很多東西就需要布勞德自己動手了。

　這樣一來休息的時間就被大大縮減，混合植物的研究計劃和製作十二符咒的計劃也只能擱淺。

　還好這樣的日子不需要過很長時間，很快布勞德就走出了苦海。

　因為期末開始開始了。

　布勞德早早的出好了所有的試卷，只需要在考試的當天發給這些人就可以了。

　今年是布勞德第一次在霍格沃茲授課，所以不管那個年紀，布勞德講述的內容都是一樣的，只是對於不同年紀的學生有不同的要求罷了。

　布勞德對所有年紀講課的內容都是光學的幻術效果，加上在學校模擬器裡面的內容。

　所以考試分為兩個項目，前一段時間是書寫自己試卷，裡面都是一些關於學校裡面的常識問題。

　比如，初中部和高中部的區別，麻瓜的中學生主要學習的科目是什麽等等。

　實踐科目就比較簡單了，布勞德會讓這些學生重現自己第一節課上課時候施展的幻術魔法。

　布勞德自己給自己的幻術魔設置了十個等級，最高等級的就是自己施展的水平，不同年級的學生想要達到不同的等級。

　比如三年級的只需要施展出來三分的水平，就算良好了，五分水平就是優秀。

　但是七年級的學生就需要施展到七分的水平才算優秀。

　很快布勞德就設計好了所有的考試科目，總體來說還是非常輕松的。

　布勞德設計好試卷的第三天，很快期末考試就開始了。

　在考試期間，整個霍格沃茲的氣氛都變得緊張起來。

　空氣中似乎都散發著危險的氣息，每個人的心都緊繃著。

　不管是巫師世界還是麻瓜世界，大家都希望能獲得一個好的成績，可能這就是人類的本質吧。

　就是卷。

　考試日，布勞德拿著一摞卷子來到了教室。

　不知道為什麽，布勞德的心中忽然生起了一種奇妙的感覺。

　以前都是自己站在講台上等著老師給自己發卷子，現在角色轉變，自己變成自己當年深惡痛絕的人了。

　這個世界還真是奇妙呀。

　“這次考試的內容我和你們都說過了，很簡單。之前一個小時是答卷的環節，然後你們會有十五分鍾的時間展示我在第一節課交給你們的法術。”

　布勞德說完，就準備分發試卷。

　“教授！”喬治舉起自己的手，一臉的狡黠。

　布勞德知道這小子估計又有了什麽異樣的心思，於是停止分發試卷的行為。

　“有什麽問題嗎?”

　“我們一會施展法術的時候該怎麽給您看呢?是一個一個來?還是一起施展，要是一起施展的話，我們這麽多人您能看的清楚嗎?”

　布勞德冷笑道:“這點你們就不用擔心了，我有特殊的技巧，可以將你們所有的動作都錄下來，回去之後我會自己慢慢欣賞你們的動作的。”

　霍格沃茲的學生經過一段時間的學習之後，對麻瓜世界不是一無所知，甚至比起一些麻瓜還要更加了解麻瓜世界。

　他們知道布勞德教授說的很可能就是類似活性照片一樣的東西，可以把人的狀態記錄複製下來。

　等到學生們都沒有什麽異議之後，布勞德將所有的試卷都分發下去，並且像以前老師叮囑自己一樣叮囑道。

　“注意先寫上自己的名字，再檢查一下有沒有試卷錯印漏印的，要注意一點看仔細了。”

　很快整個教室就安靜下來，再也沒有一個學生說話，安靜到布勞德都能聽見沙沙的書寫聲。

　呼，這種感覺還真是不錯啊。

　很快，筆試部分的環節就結束了，伴隨著叮叮叮的響聲，學生們都自覺地放下了手上的筆，帶著不同的表情看向布勞德教授。

　學生們這才發現叮叮叮的聲音是布勞德教授閑著無聊自己發出來的聲音。

　布勞德也通過學生看向自己的臉色和眼神看出來每個學生考試的結果怎麽樣。

　那個愁眉苦臉，卷子比臉還乾淨的肯定不能及格了。

　那個滿面春風，揪住旁邊的學生對答案的小夥子，看上去應該考的不錯，但是也不排除他自我感覺不錯的可能。

　還有一些閉上眼睛休息的小巫師，應該是寫累了吧，看上去信心慢慢呢，已經開始準備接下來的實踐考試了嗎?

　不對！

　她的眼角好像流出了兩滴淚水，這是考砸了啊。

　布勞德覺得挺有趣的，拍拍手吸引所有學生的注意力。

　學生桌子上的試卷好像受到了什麽牽引的力量似的，一個個仿佛有了自己的生命一般，自己一個接著一個疊加到了一起，變成厚厚一摞。

　然後向著講台飛了過去，在布勞德的面前停下。

　“恭喜你們已經完成了第一道考驗，你們老師我也不是什麽魔鬼，現在請所有人休息十分鍾，十分鍾之後我們將開始實踐學科的考試，祝各位好運了。”

　下面的小巫師們發出了哀嚎聲。

　這個聲音其實布勞德非常熟悉，就是以前自己會發出的那種聲音。

　其實也沒有感覺到有多累，但是在聽到老師準備給自己考試的時候下意識的哀嚎一聲罷了。

　很快，十分鍾的休息時間到了。

　“好了，大家都打起精神來，然後開始準備施展幻術魔法吧。”

　布勞德說著，輕輕吹了一口氣，頓時整個教室裡面都充滿了霧氣，這是為了給學生一個合適的施展視覺幻術魔法的場景。

　學生臉上的表情都變得嚴肅起來。

　布勞德之前說過，筆試的成績隻佔總考試成績的百分之四十，也就是說，主要還是看實踐課的成績決定麻瓜研究學的總成績。

　一些實踐課成績不好的學生已經開始有點緊張了，額頭上微微冒出來汗。

　但是不管別人怎麽樣，很快就有人調整好了自己的狀態，開始施展幻術魔法。

　在這些學生裡面，布勞德最關注的還是韋斯萊雙子和塞德裡克這三個自己的學生。

　畢竟是自己親自調教過的學生，要是這門學科考試還沒有別的學生成績好，布勞德覺得怎麽也說不過去。

　想著想著，布勞德已經開始盤算，要是這幫小崽子沒有達到自己預期的標準，這個暑假就不能讓幾人過的很舒服了。

　出乎意料的，三人中居然是塞德裡克這樣一個常年專注理論研究的學生最先調整好狀態，開始施展布勞德教授的魔法。

　首先是通過光的折射，開始塑造眼前的景象，然後通過億點細節讓這些畫面變得生動形象，最後是整體的把控，給這副畫面加上一些自己的感悟。

　比如塞德裡克現在創造出來的畫面，就是一個湖泊的樣子，很顯然湖泊不光要有水，還需要水面在微風的吹拂下還有點點波紋蕩漾起來。

　還有岸邊的植物也要有一點生命和活力。

　這些都是非常小的細節。

　但是正是這些細節讓整個畫面變得真實且有趣，讓人覺得這裡就是真實的世界。

　很顯然，塞德裡克施展的視覺幻術完美的複刻了布勞德創造的大部分步驟。

　就像是一個武林高手，只是按部就班的施展平凡的武功，但是效果就是出奇的好。

　這是一種境界。

　雖然不如某些天才看起來那麽的驚豔，但是在這背後，是無數看不見的汗水和淚水的付出。

　布勞德能感受道塞德裡克的認真和堅毅，心中再一次確定這個學生將會是自己最得意的學生。

　雖然目前塞德裡克制造出來的幻術沒有什麽驚喜，和布勞德施展的原版差距也很大，但考慮到他還是一個三年級的學生。

　布勞德決定給塞德裡克一個優秀的成績。

　然後布勞德又將目光投向了一直在一旁無所謂的韋斯萊雙子。

　兩人的表情非常輕松，對他們來說，這種程度的考試根本就是小事一樁。

　在考試快要結束的時候， 兩人仿佛心靈犀似的，同時開始動手。

　和一板一眼的塞德裡克比起來，兩人的動作就好像天馬行空一般。

　塞德裡克是慢慢將一個湖泊做出來給你看，韋斯萊雙子看上就和胡鬧一樣。

　左邊來一點，右邊也來一點，上面來一點……

　就在別人眼花撩亂，不知道兩人在搞什麽的時候。

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