葉榮自從在帥將大學，分為軍事理論，經驗，實戰三派開始，這種情況有席卷四十萬大軍的風潮。

　　繼續組建三個準帥指揮足三個月過去了，取得了對雲州，燕州，十六州具體方案，但是對於來說，他們又一次接受葉榮的考驗。

　　靠著帥帳不遠處的馬上就完工的將帥大學營地，是所有課題組和三個課題班，所在地他們即是將軍，也是學生。

　　“你們怎麽回事?三個月時間才研究出一套方案，現場瞬息萬變，要把不同的變化加進去，如果敵人有援兵怎麽辦，敵人要突圍怎麽辦?敵人打進了我軍內部竊取了你們第一份資料怎麽辦?”葉榮死死的看三個課題組，還有三個班一百多號成員，集體沉默了。

　　他們知道方案不成熟就意味著戰爭提前結束，損失也不少。如果作戰計劃被盜，那麽可能會導致全君全軍覆沒，所有將帥，兵士死無葬身之地。也許正是葉榮毫不留情的批評三個課題組。

　　古代沒有特種兵組織，專門逮捕敵人密探，肅清來犯探子，鏟除內部漢奸！更沒有特工組織，刺探軍事機密，刺殺逃亡漢奸，抓捕在逃重犯，重大案件特審，和特殊執法。

　　在這兩種都缺失的古代，要做到很高的層次，基本都不能想象，一個不成熟的想法，特種兵和特工隊是否有必要成立。在古代達不到的現代高要求，那麽壓縮版本的應該可以實現。

　　“你們知道問題的嚴重性就可以了，在給你們一段時間，我至少要三套方案，你們還差兩套，這次評價不合格！”葉榮沒有給面子，轉身走出了將帥大學。

　　沒多久剛要回營帳的葉榮看見了驚呆的一幕。

　　此時的葉榮還在大營剛進門，已經有好幾個年輕的校尉，包圍住了其他大門入口。所有官員不準出，更不允許進。

　　“哎！你們幹什麽的，幹嘛要把大營圍起來，不知道這是違反軍法！”葉榮訓斥著這些無法無天的鳥兵。

　　劉三鬥，孫大炮，林二熊，龍小龍，帶著校官，尉官。包圍了帥帳，多人走了上來。

　　“請問葉帥，為什麽只有將領可以參加將帥大學，我們這些校尉兩方都被排斥在外，還有廣大的四十萬兵士正看著呢?”劉三鬥藝高人膽大，完全不怕身居高位的葉榮。

　　“你們等一個月，我會給你們答覆，看你門膽子挺大的幾百號人就敢包圍帥帳。我有一個好地方你們敢不敢去，你們這幾百人考慮好了。在回答了本帥，給你們十天時間考慮，決定要來在到帥帳找我！”葉榮計上心來，對付這些刺頭就要用不正規的話語去對付。

　　等到了刺頭兵進入特種兵和特工隊，讓他們生不如死，求生不得求死不能。

　　一合計下來，葉榮就輕松了起來，繼續道:“如果你們是鐵漢子，就準時過來，如果是娘們，你們可以離開禁軍，軍隊是鐵漢子的天下。你們可以回去了。”激將法加收留基本成功率有一半。

　　當所有人離開，進入大營之時，帳篷裡已經不少人等待，於忠前來解圍進得去出不來。

　　“葉帥，你可總算是回來了，那些真是個嚇人，從來沒有看到這麽多野蠻兵。還是你有辦法，先讓他們都退了去！不然我這小身板，還不讓他們這群臭小子給拆散了！”於忠輕輕拍著胸部，有種劫後余生的感覺。

　　“你去查一查，這事肯定不簡單，圍堵帥帳是殺頭大罪，按軍法是要處死的！他們難道不知道嗎?顯然是有人在隊伍裡面挑撥是非，

這才是最重要的，他能挑撥一次就能挑撥兩次，三次，上千次。那我們軍營時間久了，就會出亂子！”葉榮結合當時的情況分析一下。　　“那我們是不是應該連兵士和幕後的人全部處決，葉帥沒有決心，我可是有監察大權，殺了他們易如反掌！”於忠是一個地地道道的保皇派。

　　於忠字裡行間透露了殺機，圍著皇帝的利益，特別是北方軍事安寧，皇帝都不安分心的事情，他始終是忠心於皇帝，殺了個把人也沒人敢懷疑他。

　　“不不不！你這就錯了！他們也是不知道事情，授了別人的蠱惑，才會做出此事，如果殺了他們必然引起軍心浮動，這是得不償失。所以我覺得就是把主謀抓出來就好，殺了主謀就好，沒必要牽扯太廣，打擊面擴大，導致人人自危。”葉榮趕緊阻止。

　　都是鮮活生命，沒必要一點小事情，直接殺人會破壞很多個家庭。

　　這是葉榮有家庭相當於沒家庭一樣，爺爺不疼，老爹不愛。嶽父不理不睬，還要自己出來做生意才能活下去。他的體會比這些人要深刻得多。

　　這時在旁邊等候已經的李綱拿著規劃圖，遞給葉榮，道:“葉帥，現在將帥大學實體工程建設已經全部造成。 ”

　　“你說的是所有都完成?”葉榮詢問

　　“確實如此！”李綱回復到

　　“還有兩個學校，大唐高級步兵學校，大唐高等特工特種作戰學校。就像今天的事情就可以交給特工秘密調查，秘密處決，而不是大規模調查，弄得人心惶惶不可終日。成立這樣的隊伍是很有作用的，尤其是作戰期間，最容易人心浮動的時期。所以這兩種軍校必須馬上成立，教員從將帥大學抽調，本人還是三所軍校的校長。”葉榮毫不質疑的口氣說著。

　　歷史上有光頭校長，現在東唐又出了一個葉校長，不知道皇帝李吉知道了，會不會罵娘！娘希匹葉榮又在坑老子。

　　“那葉帥對選地方有什麽要求?”李綱詢問。

　　“沒事了，就靠著大唐將帥大學周邊，就是要他們相互競爭，相互學習，相互進步。拿筆墨紙硯，我要給三所學校題字，過一把校長的癮！”

　　一會三張卷紙放在桌面，略微思索。

　　“不想當將軍的士兵不是好士兵”

　　“不想當元帥的將軍，不是最優秀的將軍！”

　　“一頭雄獅率領著的一群綿羊，會戰勝一隻綿羊率領的一群獅子。”

　　“天下興亡，匹夫有責。”

　　“一個將軍不可缺少的品質是剛毅。”

　　“尋找敵人的弱點，如其沒有弱點，那就要創造敵人的弱點。”

　　“知己知彼，百戰不殆。”

　　“用兵之道，攻心為上，攻城為下;心戰為上，兵戰為下。”

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