進了辦公室，何曦先是委婉批評了幾句王濤。

　　“你是紀律委員我知道，不過平時間還是要和大家好好相處，像今天這樣的事我不想再見到，有什麽問題不能好好溝通嗎?你看你……”

　　見王濤低垂著腦袋無精打采的樣子，何曦也不好再多說，畢竟還有不到一個月的時間就畢業了。

　　“不過你的認真負責老師還是看在眼裡的，就因為有你這樣的班幹部老師才會……”何曦又說兩句好話，這才道:“把東西給我吧。”

　　王濤還不算遲鈍，趕緊把寫真照片和小說放到桌上。

　　何曦看了看他，揮手叫他回去。

　　等到王濤走後，何曦這才恨恨地用力把幾張照片撕碎扔進垃圾桶，而後好奇地翻開那本沒有封面的小說，片刻後又面紅耳赤地飛速合上小說。

　　何曦看著那本沒有封面的小說想了想，猶豫片刻，最後放進了抽屜裡，同時還心虛地左右看了看。

　　……

　　大塘中學校慶文藝慶典。

　　舞台背景掛著厚重的紅色幕布，兩邊擺著塑料向日葵，上方拉著一條巨大的橫幅——《熱烈慶祝大塘中學建校三十周年》。

　　時間馬上就到九點了，禮堂的觀眾席坐滿了全校師生，馬遠也在其中。好巧不巧王濤就坐在他旁邊，此刻他正怒視著馬遠，他還沒學會成年人該有的內斂。馬遠視他於無物，和另一邊的小胖子有一搭無一搭扯著蛋。

　　禮堂裡充滿學生們的歡聲笑語，畢竟接下來可是整整的七天時間，何曦又格外開恩，沒給他們施加太多壓力。

　　很快，慶典開始了，九點半，在一群高三妹子熱情奔放的開場舞後，節目正式開始。

　　於此同時，長相秀氣的班長也佝僂著腰提著吉他過來。

　　馬遠這才想到自己前世為了今天上台還苦練許久的吉他，連忙道謝接過吉他，目送這位印象還好的班長離去。

　　時間快到十一點時，終於輪到馬遠上台了。

　　馬遠把皺巴巴的西裝外套脫了，理了理白襯衣，提著吉他不緊不慢站到台上，先是遙遙看了眼台下不遠處俏然而立的何曦。

　　不管是前世還是今生，這天對他來說都很特殊，這不得不說很奇妙。馬遠歎了口氣，隨後目光環視一周全場，最後把目光落在前排領導身上。

　　前世馬遠特別怕這些領導，尤其是教導主任朱喜，他一發起火來就跟關公一樣，臉色赤紅一片，特別嚇人，幾乎沒有學生不怕他的。

　　同一時間，同一地點，同一個人，不同的靈魂年份，馬遠很平靜地和朱喜對了對眼神，還笑了笑。

　　如此，半分鍾後，馬遠才在節目組著急忙慌的眼神中端起吉他，試了試音，而後拉近話筒，前奏緩緩響起。

　　“曾經說過不會抽的煙

　　都已經吸進肺裡好幾年

　　曾經的夢想天真無邪

　　後來滿腦子都是為了錢

　　每年生日閉眼許的願

　　能有幾個可以靈驗

　　……”

　　慢慢的，馬遠融入了進去，閉上了眼睛，腦海中慢慢回放這三十多年的歲月痕跡，大學的青澀，初入社會的波折，尷尬的相親……

　　“我想忘了從前的一切

　　做一個凡事不問的俗人

　　從今天起遠離人群

　　做一隻狡猾的狐狸

　　那天我雙手合十

　　看著鏡子裡狼狽的自己

　　我用了一半的青春

　　來思考做人的道理

　　……

　　對不起年少的自己

　　行千萬裡再別忘了初心。

”　　這首歌很符合馬遠現在的心境，所以，有感而發的他表現特別好，除了聲線受製於身體限制外，幾乎算得上他最完美的一次。

　　初心(理想)，殘酷的現實，堅持，妥協，思考起點，逃避，迷茫，釋懷，希望。

　　這是馬遠的個人理解，《生而為人》這首歌，整篇充滿無奈的情緒。講道理這首歌其實並不適合當下的氣氛，在場的學生至少99%不會懂這首歌，沒有經歷，何來理解，反倒是那些老師們，領導們，各有各的體悟。

　　渾渾不得志的老師更有體會。

　　教導主任朱喜很是不喜，臉色很難看，對身旁的校長說道:“這位同學台風節奏和方面都把握得很好，不過歌曲選擇有待商榷，太不積極太不陽光了，還是高三學生，這種狀態步入考場很成問題！”心裡也想好，直接給3分，不及格，還有馬遠的班主任何曦也是，一點都不合格，到底是個剛出學校不久的小丫頭。

　　另一邊的一位評委老師深以為然點頭，“主任說得對，去年一中就有兩個考生因為心理問題，在考場出了變故！”這位緊跟上級節奏。

　　校長不急不緩抿了口茶，笑著道:“年輕人嘛，壓力大很正常，當初我們不也是這麽過來的?我看問題不大，畢竟馬上就高考了，適當釋放一下情緒是可以的。”

　　台下說著話，台上剛剛唱完的馬遠放下吉他，緩了口氣，拿起話筒說道:“這首歌叫《生而為人》，生而為人不只是抱歉，生而為人還請努力。而我還想加一句“生而為人還請善良，生而為人還請快樂！”希望大家五一好好勞動！祝大家高考一切順利！”

　　聽到馬遠的話，不僅僅是學生們笑了，就連校長也笑著補充道:“你看嘛，這個學生心態還是蠻好的。”他也沒說太多，都是成年人適可而止，該懂都懂的。

　　朱喜隻得訕笑著附和點頭，“是是是，還是校長考慮周全。”

　　馬遠提著吉他下台，路過何曦面前時還頓了頓，很清晰地看見這位班主任看待自己的目光有絲絲迷惑。 也是，前世的自己在班上沉默寡言，半天憋不出一個屁，今天卻在台上手到擒來，這其中的變化，她感覺出來了。

　　馬遠此刻也是目光複雜，又開始為另一件事煩惱了，高考，高考怎麽辦?他還記得前世今天慶典結束後，何曦把他叫進了辦公室。

　　沒有批評，而是語重心長和自己說了很多，最後還許下了一個承諾。

　　馬遠到現在都還記得這位美女老師當時說話時的表情，淡淡的羞澀，點點的恍惚。

　　“馬遠，如果你能考上川南大學，我……我會考慮你今天的話！”

　　當時的馬遠正處於心境起伏不定的狀態，一聽到這話，那還得了，整個人就跟吃了大還丹似的，剩下的一個月時間了，說是頭懸梁，錐刺股也不過分，硬生生從中等偏上乾到川南這所重點大學。

　　然而等他手捧著錄取通知書回到學校，這才知道何曦早已辭職了，當時的馬遠就跟瘋了一般，直接衝上省會榕城，結果不出所料，毫無音訊，為此他還頹廢了許久。

　　回到班級座位，小胖子等同學對馬遠一頓吹捧，雖然他們聽不懂這首歌的內在含義，但並不妨礙他們覺得馬遠牛筆。

　　馬遠就在這些吹捧聲中，開始惆悵了。

　　前世之所以能考上川南大學光宗耀祖，就僅僅是因為何曦的一個虛假的承諾，而這世?

　　馬遠覺得自己能保持中等生的水平都特麽癡人說夢。

　　離校近二十年，誰還記得數理化?誰還記得之乎者也?